Поздравить детей, родителей с окончанием учебного года, показать творческие способности детей, создать веселое праздничное настроение.
Ведущая:
-Здравствуйте, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто сегодня собрался в нашем зале! Сегодня всех нас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с 0 классом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в начальную школу. Нам очень грустно прощаться с ними, с этими чудными мальчишками и девчонками, порой озорными и шаловливыми, но все равно такими добрыми, умными, ласковыми. Нам всем кажется, что они еще маленькие, что они без нас ничего не смогут. А, может, мы зря так думаем? А они спешат на первый в своей жизни Выпускной Бал.
На праздник дружною семьёй
Мы собрались в последний раз
И я хочу сообщить вам очень хорошую новость:
В нашем классе закончены съемки познавательно-развлекательного фильма:
«Жизнь в предшколе».
Сегодня состоится его премьера. Мы познакомимся с актерами, которые играли в этом фильме главные роли, а также с теми, кто создавал его!
Наш фильм – это дети! Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Его создавали мы целый год!
И были победы, немного невзгод!
И вот расставанья настала пора…
Актёры – на сцену! Вперёд, детвора!
(Дети по очереди входят в зал под музыку. Ведущая представляет детей.)
Ведущая:
Светло и нарядно сейчас в этом классе, И наши красивые детки стоят. Сегодня мы праздник большой отмечаем, Мы в школу своих провожаем ребят.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Поздравить детей, родителей с окончанием учебного года, показать творческие способности детей, создать веселое праздничное настроение.
Ведущая:
-Здравствуйте, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто сегодня собрался в нашем зале! Сегодня всех нас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с 0 классом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в начальную школу. Нам очень грустно прощаться с ними, с этими чудными мальчишками и девчонками, порой озорными и шаловливыми, но все равно такими добрыми, умными, ласковыми. Нам всем кажется, что они еще маленькие, что они без нас ничего не смогут. А, может, мы зря так думаем? А они спешат на первый в своей жизни Выпускной Бал.
На праздник дружною семьёй
Мы собрались в последний раз
И я хочу сообщить вам очень хорошую новость:
В нашем классе закончены съемки познавательно-развлекательного фильма:
«Жизнь в предшколе».
Сегодня состоится его премьера. Мы познакомимся с актерами, которые играли в этом фильме главные роли, а также с теми, кто создавал его!
Наш фильм – это дети! Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Его создавали мы целый год!
И были победы, немного невзгод!
И вот расставанья настала пора…
Актёры – на сцену! Вперёд, детвора!
(Дети по очереди входят в зал под музыку. Ведущая представляет детей.)
Ведущая:
Светло и нарядно сейчас в этом классе, И наши красивые детки стоят. Сегодня мы праздник большой отмечаем, Мы в школу своих провожаем ребят.
Дети читают стихи:
1.Самый лучший праздник,
Грустный и веселый.
Сегодня нас предшкольный класс
Провожает в школу. СЫРЫМ
2. Нам год жилось так весело,
Учили, рисовали…
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали. НҰРАСХАН
3.Нарядные сейчас стоим,
Слова волнуясь, говорим…
Как грустно Вас нам покидать,
Но дальше всем пора бежать. АЙЗЕРЕ
4. К небу наперегонки
Мчатся школьные звонки.
Мы шагаем в первый класс.
Вся страна глядит на нас! АРСЕН
6. Быстро лето пролетит
С играми, весельем. Осень в двери постучит
Школьным новосельем. АЙДЫН
7. На уроки мы придем
С яркими цветами. И пятерки принесем
Мы любимой маме! ХАЛИД
Песня «До свиданья»
Ведущая:Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «Жизнь в предшколе».- Он посвящается нашим выпускникам! И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
Итак, кадр первый: «Образовательный»
Ведущая: За этот год, проведенный в Предшколе наши ребята многому научились.
Сейчас нам об этом расскажут.
1.Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!» МӘНШҮК
2.Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать! АЙСАРА
Под музыку в зал забегает Неопрятка.
Неопрятка.
Хо–хо-хо! А вот и я! Туго будет вам, друзья!
Мое имя Неопрятка,
Обожаю беспорядки!
Непорядки в поведении, непорядки в настроении,
А еще, когда в тетрадке всё сплошные беспорядки!
Ведущая: Наши дети не такие, а совсем, совсем другие:
Наши дети аккуратны, бережливы и опрятны.
Среди них нет неопряток, и во всем у них порядок!
Неопрятка:
Так я вам и поверила!
А вы знаете, сколько у меня друзей, такие же как я?
Ого-го, сколько!
Вон видите двое прячутся (показывает на родителей).
Это же ведь мои старые друзья.
Они и в школе так же на последней парте сидели
И весь дневник их был двойками увешен.
Привет, друзья! (машет).
Ведущая: Не придумывай, Неопрятка! У таких хороших детей не может быть мам двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
Неопрятка:
Да как путаешь, как путаешь?
Ты смотри, как они мне заулыбались,
Это они меня узнали.
Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек, и их родителей.
Куда собрались эти дети?
Ведущий: Наши дети пойдут в школу, в первый класс.
Неопрятка:
Что?! Подумаешь, будто в вашей школе так интересно?!
Чем там занимаются?
Ведущая:
Сейчас наши дети тебе споют песню «Чему учат в школе?
Песня «Чему учат в школе»
Буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь Учат в школе, учат в школе, учат в школе. Вычитать и умножать, малышей не обижать Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
К четырём прибавить два, по слогам читать слова Учат в школе, учат в школе, учат в школе. Книжки добрые любить и воспитан быть Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Находить восток и юг, рисовать квадрат и круг Учат в школе, учат в школе, учат в школе. И не путать никогда острова и города Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Про глагол и про тире, и про дождик на дворе Учат в школе, учат в школе, учат в школе. Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Неопрятка:
Замечательная песенка.
Вы так хорошо пели, что мне тоже в школу захотелось.
А нельзя ли и мне вместе с вами в первый класс?
Ведущий. Если хочешь вместе с нами -Мы проверим твои знанья. Проверим, ребята, что знает Неопрятка?
……., скажи свое задание.
ДІЛНАЗ
Ну-ка, ты нам всем скажи,
Сколько будет 2 + 3?
Неопрятка (чешет в затылке). Это будет... Это будет... Что-то около шести.
Ведущий. Дети, правильный ответ?
Дети. Нет.
ДІЛНАЗ
Нет, будет пять!
Не умеешь ты считать.
АЯУЛЫМ
Я возьму четыре буквы,
И из них сложу я слово.
(Выкладывает «мама».)
Вот уже все и готово.
Повнимательней смотри,
Слово это нам прочти.
Неопрятка. То ли мыло, то ли ма-ло?
Ведущий (к детям). Что написано здесь?
Дети. Мама.
Ведущий:Неопрятка, тебе еще рано в 1-й класс. Сначала в нулевой класс сходи и все хороши учи.
Неопрятка: Хорошо, ребята. Я пойду в нулевой класс, обязательно буду всему учиться, а потом обязательно пойду в 1-й класс и буду там настоящей звездой знаний. До свидания.
Ведущий: А наши дети уже стали маленькими звездочками.
Танец «Будет круто»
Кадр «Театральный»
Звучим музыка «Фильм, фильм, фильм»
Режиссер. Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»
Ассистент реж. Кадр первый, дубль первый!
На сцену выходят: кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама стирает, папа читает газету.
Сын(грустно). Мама! Я получил двойку.
Мама. Отец, наш сын получил двойку.
Папа. Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!
Ассистент реж. Кадр первый, дубль второй!
Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:
Сын(весело). Мама! Я получил двойку!
Мама. Отец! Наш сын получил двойку! (радостно размахивает бельем).
Папа. Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)
Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!
Ассистент реж. Кадр первый, дубль третий!
Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.
Сын (четко). Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!.
Мама. О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (ритмично стирая).
Папа. Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)
Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!
Ассистент реж. Кадр первый, дубль четвертый!
Звучит трагическая музыка
Сын(трагично). МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!
Мама. ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!
Папа. КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?
Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.
Режиссер: Сначала нужно учиться , а потом и фильмы снимать ( актеры выходят на поклон)
Кадр –Третий- «Игровой»
Ведущая:
Кадр мы сейчас откроем,
репетицию устроим
«Чудо-игры» проведём.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура! »
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Ребята давайте поиграем и покажем, что нужно брать в школу. Если это правильные предметы, то хлопайте в ладоши и говорите громко- Да, Да, Да, а если это предметы не для школы, то топайте ногами и говорите Нет, нет, нет!
В портфель кладем тетрадки - Да, да, да
Нужны нам и рогатки. - Нет, нет, нет
Альбом, чтоб рисовать. - Да, да, да
Калькулятор, чтоб считать. - Да, да, да
Тетради, чтоб писать. - Да, да, да
Для кукол мы возьмем наряды. - Нет, нет, нет
Фломастеры и краски надо. - Да, да, да
Пластилин, чтобы лепить. - Да, да, да
Котенка в школу отнесем. - Нет, нет, нет
Машинку мы в портфель кладем. Нет, нет, нет
Жвачку, чтобы подкрепиться. Нет, нет, нет
Учебник, точно пригодится. Да, да, да
Ведущий: Мы с вами знаем, что нужно брать в школу. А сейчас игра с мальчиками
Игра «Слова из букв составить»
Аттракцион «Собери портфель».
Ведущий: Хорошо мы поиграли, но девочки нам еще не станцевали
Танец девочек «Платьице в горошек»
Кадр четвертый: Дружба
1.Дружит с солнцем ветерок, АЙАРУ А роса – с травою. Дружит с бабочкой цветок, Дружим мы с тобою. 2.Всё с друзьями пополам ДІЛНАЗ Поделить мы рады! Только ссориться друзьям Никогда не надо!
3. Всем дружить необходимо – КӘУСАР Ане, Вите, Насте, Диме, Все мы – лучшие друзья, Друг без друга нам нельзя.
Кадр пятый: «Мечты»
Сценка "Мечтатели".
1 ребенок: У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
2 ребенок: А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
3 ребенок: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
1 ребенок: Воспитателем я б стала, пусть меня научат!
2 ребенок: Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!
4 ребенок: Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
Ведущий: Дорогие родители, вы сейчас увидели как много кадров было у нас за этот год, для того чтобы сделать такое хорошее кино под названием
«Жизнь в предшколе». А сейчас наши дети станцуют «Прощальный вальс»
