“Домашние питомцы”

Развлечение для детей в средней группе

на тему: “Домашние питомцы”

Цель: Обобщить и закрепить знания детей о домашних животных, внешний вид, повадки, особенности поведения; учить классифицировать домашних и диких животных; закрепить знания детей об уходе за домашними животными; создать радостную атмосферу; выразительно, самостоятельно выполнять под музыку знакомые движения в танцах - импровизациях; создать положительные эмоции при воспроизведении художественных образов в песне и танцах. 
Материал к занятию: картины с изображением животных, мягкие игрушки, медали.
Предварительная работа. Наблюдение за животными, разработать план игры, разделить детей на команды, рассматривание картины, загадывание загадок о животных, составление рассказов о животных, оформление группы. 

Ход развлечения:
В группу под музыку входят две команды «Умники» и «Знатоки». На груди у них эмблемы. 
Ведущий: Итак, все на месте. Начинаем нашу игру. Тема: «Домашние питомцы». Вас ждут интересные конкурсы. За победу в каждом конкурсе вы получите медаль. У кого их будет больше тот и победитель. 
Конкурс 1. «Отгадалки».

Ведущий: Я вам буду рассказывать о домашнем животном, о котором идет речь, а вы будете отгадывать. 
Команда «Умники». У него есть шерсть, она может быть разного цвета. Хвостик маленький, на ногах копыта. Есть даже борода и рога. Кричит, как дразнится: «Мээ! » - «Козёл»
Команда «Знатоки». Маленький, пушистый, с маленьким хвостом и длинными ушами. Он бывает серый, белый, чёрный. Любит овощи, фрукты. – «Кролик»

Конкурс 2. «Объяснялки».

Ведущий: Речь пойдёт о тех, кто ухаживает за домашними животными. Я буду рассказывать о них, а вы отгадывайте, о ком идет речь. 
«Умники»: Этот человек ездит на лошади. При нем всегда его помощник собака. В руках у него кнут, а на голове – старая шляпа. – «Пастух».
А теперь «Знатоки». Это люди, большинство из которых – женщины. Они засыпают зерно животным, дают сено, следят, чтобы всегда была свежая вода в поилках. Убирают помещение, следят, чтобы животные не простудились. И еще они доят корову – «Доярка».

Конкурс 3. «Догонялки».

Ведущий:Я загадываю загадки о домашних животных. Кто первым назовёт ответ, получает медаль. 
«Умники»: В деревушке у опушки
Бабушка живёт в избушке. 
Вместе с нею там живёт
Полосатый Васька – (Кот)
«Знатоки»: Кот мяукает, мурлычет, 
Всем он очень симпатичен, 
Но поймать его за хвост
Очень хочет старый (Пёс)
«Умники»: Службу пёс несёт исправно, 
Во дворе он самый главный. 
Пёс следит из новой будки, 
Как в пруду ныряют (утки). 
«Знатоки»: Утки маленьких утят
Научить всему хотят, 
К кряканью давно привык
Толстый и сердитый (бык). 
«Умники»: Рогом бык плетень бодает, 
Тот от этого страдает. 
Возмущаться начал вслух, 
Вниз слетев с плетня (петух). 
«Знатоки»: К петуху бегут гурьбою
И кудахчут меж собою 
Неразлучные подружки
Наши курочки – (несушки). 
«Умники»: У несушек круглый год
Много во дворе хлопот, 
Но милей всего бабусе
Два её весёлых (гуся). 
«Знатоки»: Гуси ходят по дорожке, 
Чтоб помыть в канаве ножки
И на мостике у речки
Встретить белую (овечку). 
«Умники»: У овечки есть соседка
Лежебока-домоседка. 
Лёжа в луже у ручья
Громко хрюкает (свинья). 
«Знатоки»: А над свинкою летает
Вороватых птичек стая. 
«Эй, ребята, не робей! » - 
Прочирикал (воробей). 

Физкультминутка
Вышли уточки на луг
Вышли уточки на луг
Кря, кря, кря.
Полетел зеленый жук
Ж - ж - ж.
Гуси шеи выгибали
Клювом перья расправляли.
Зашумел в пруду камыш
Ш - ш - ш
И опять настала ти... 

Конкурс 4. «Обгонялки».

Ведущий: Я будут говорить про одно и то же животное. Если вы отгадаете после первой подсказки, то получите 3 медали. Если после второй –  то 2 медали, а если после третьей - 1 медаль. 
Команда «Умники»
Первая подсказка: у него ноги с копытцами. Сам покрыт шерстью. У него есть рога. 
Вторая : он любит щипать травку, пасётся в стаде. Его может утащить волк. 
Третья: из шерсти этих животных вяжут тёплые носки, а когда голодные – кричат бее (Овцы).
Команда «Знатоки»
Первая подсказка: у него есть длинный хвост и грива, любит бегать и резвиться. 
Вторая: шерсть у него гладкая, коричневая, бывает серая. Любит щипать травку. 
Третья: у него большие зубы, он умеет ржать. Когда он вырастет, на него наденут уздечку и седло. (Жеребёнок)  

Конкурс 5. «Найди домик».

Ведущий: Ребята, скажите, а где же живут домашние животные? (ответы) .А где дикие животные? (ответы) 
«Умники» Найди животным домик: корова, лиса, волк, петух, заяц. 
«Знатоки» Найди животным домик: кошка, медведь, баран, собака, свинья. 

Конкурс 6. «Найди маму».

Ведущий: Я показываю детёныша животного, а команды находят взрослого животного и называют его. (Отвечают полным ответом : У козлёнка мама – коза) .
«Умники»: козлёнок, утёнок. 
«Знатоки»: телёнок, поросята.

 
Конкурс 7. «Какое животное, и что оно ест? »

Ведущий: «Умники». Что ест кошка? (лакает молоко).
Что ест бык? (сено).
Что ест коза? (сено).
«Знатоки». Что ест кролик? (траву и овощи).
Что ест лошадь? (траву, овёс).
Что ест собака? (мясо и грызёт косточки).

Ведущий: На этом наши конкурсы закончились.