Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«День воспитателя»
1Вед. 27 сентября мы отмечаем общенациональный праздник «День воспитателя и всех дошкольных работников». Этот профессиональный праздник установлен недавно – 2004 году. И это замечательно – то, что он, наконец, появился. Теперь есть вполне официальный повод раз в год от души поблагодарить тех, кто делит с нами нелёгкий труд воспитания наших детей.
2Вед. Идея нового праздника – помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом. Дорогие коллеги, от всей души поздравляем вас с праздником!
1Вед. Сегодня в нашем доме праздник,
И двери здесь открыты для гостей.
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Чем видеть лица всех своих друзей!
2Вед. Пусть ветер перемен что-то меняет,
Кто-то ушёл, оставив добрый след,
Но каждый из присутствующих знает:
Здесь все свои, чужих у нас здесь нет!
1Вед. Тот, кто стал воспитателем, поймёт,
Какое счастье быть полезным людям,
Воспитывать Его Величество – Народ!
Нести ему дар мудрости и знания,
И доброты своей сердечный свет –
Нет на земле ответственней признание,
Почётнее и радостнее нет.
2Вед. На свете есть много разных профессий,
И у каждой есть своя прелесть.
Но нет благородней, нужней и замечательней,
Чем та, кем работаем мы!
1Вед. Ведь каждый геолог и каждый ботаник,
И даже учёный среди множества книг.
Не мог появиться без воспитания,
И именно садик на старте у них.
2Вед. Поэтому все мы нашли это дело,
И лучшую долю мы вряд ли найдём.
Мы здесь оказались по собственной воле
И вот почему сегодня поём.
Песня на мелодию «Я не могу иначе»
В садик с утра я вновь иду, в сумку поделки прячу,