"День медицинского работника"

Конспект занятия «День медицинского работника» в средней группе.

Цель: знакомство детей с профессией врача в игровой форме.

Задачи:формировать у дошкольников представление о медицинском работнике;

закрепить знания детей о том, как сохранить и укрепить здоровье;

дать детям возможность примерить на себя роль врача и пациента, в игровой форме помочь детям побороть страхи перед врачами. Развивать фантазию и творческие способности, активизация словарного запаса. Развитие способностей детей взаимодействовать между собой в игровой форме.Воспитывать заботливое отношение к больным, уважение к труду врача и медицинской сестры.

Материал и оборудование: игровой чемоданчик врача, набор игрушечных медицинских инструментов, халаты и головные уборы, набор игрушечных лекарств, врач.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята! Попробуйте угадать, кто сегодня прийдет к нам в гости?

Кто на свете всех полезней,

лечит от любых болезней?

Кто всегда в халате белом

занят самым нужным делом?

Кто, лишь только вы войдёте,

говорит: «Откройте ротик

и скажите громко- а-а-а!

Не болит ли голова?»

Кто заботливый и добрый?

Ну конечно, это -

Дети: Доктор!

Воспитатель: Правильно, ребята, молодцы! Сегодня нашем гостем будет добрый доктор.

- А вы, ребята, знаете, зачем нужны врачи? (Лечат, помогают не болеть, выписывают лекарства, осматривают)

- Вы когда-нибудь ходили к врачу? (да)

- Кто-то из вас хочет стать врачом, когда вырастит?

- Давайте с вами представим, что мы в настоящей больнице. Среди вас есть врачи и пациенты.

Воспитатель: Вот и наши врачи. Они одевают халаты, головные уборы и берут чемоданчик с инструментами. А пациенты садятся на стульчики. Идет приём.

- Наши врачи слушают сердечко, осматривают ушки, глазки своих пациентов, измеряют давление. Интересуются: «Что болит, что беспокоит?». Выписывают лекарства и раздают его пациентам.

(Появляется Врач(Педагог))

Врач: Добрый день, ребята! Сегодня я пришла к вам в гости, что бы познакомить вас с моей профессией, рассказать много нового и интересного.

Сегодня мы вспомним с вами всё, что нужно делать, чтобы быть здоровыми.

Утром ты зарядку делай

Будешь сильным ловким смелым!

Игра- «Зарядка»

(движения по тексту)

На месте дружно мы шагаем

Ноги выше поднимаем

Раз, два на месте стой.

Повторяйте все за мной

Вверх рука и вниз рука

Потянули их слегка.

Быстро поменяли руки

Нам сегодня не до скуки.

Вниз - хлопок

И вверх - хлопок

Ноги, руки разминаем

Точно знаем, будет толк

Крутим-вертим головой

Разминаем шею. Стой!

Все дышите, не дышите.

Всё в порядке отдохните.

Тихонько руки поднимите

Превосходно опустите.

Наклонитесь, разогнитесь

Встаньте прямо, улыбнитесь.

Врач: Ребята, а вы знаете, что такое прививки? Зачем они нужны?(Дети: помогают не заболеть) Кому из вас делали прививку? Молодцы! Бояться прививок не нужно. Они наши помощники и защитники от вирусов. Ведь мы с вами не хотим болеть? (Дети: Нет!) Болеть в кроватке одному дома так скучно и не приятно! Гораздо лучше веселиться, играть и гулять вместе с друзьями, верно?(Дети: Да!)

Воспитатель: Ребята, расскажите, вы узнали сегодня что-то новое о профессии «Врач»?

Какие врачи бывают? (Педиатр - детский врач, Глазной - окулист, Зубной - стоматолог, в сказках - Добрый Доктор Айболит, Ветеринар - доктор животных)

- Как нужно вести себя на приёме у врача?(Не бояться, плакать нет повода, отвечать на вопросы врача, дать возможность врачу осмотреть вас)

- Что нужно делать, чтобы не заболеть? (Делать прививки, мыть руки перед едой, хорошо кушать, много гулять на свежем воздухе, заниматься спортом, делать зарядку, кушать фрукты - в них витамины)

- А если, всё-таки, заболели? Что нужно делать и к кому обратиться? (Обратиться к врачу, принимать назначенные лекарства, пить горячий чай с малиной и молоко с мёдом)

- Что бы зубки не болели, что нужно делать? (Чистить зубки утром и вечером)

- Молодцы, ребята! Не забывайте эти правила и вы всегда будете здоровы!

Игра «Собери медицинский чемоданчик»

(Нужно определить что нужно и не нужно для аптечки)

Воспитатель: Ой, какие же вы ребята все молодцы, очень порадовали меня. Все знают, все умеют. Ловко справились с заданием.

Воспитатель: Вот ребята и завершилось наше с вами путешествие в «День медицинского работника». Вам понравилось наше путешествие?