Беседа в старшей группе «Добрый волшебник - Дедушка Мороз»

Беседа в старшей группе «Добрый волшебник - Дедушка Мороз»

Цель: Расширение представлений детей о Дедушке Морозе.

Задачи:

Публикация «Беседа в старшей группе „Добрый волшебник — Дедушка Мороз“» размещена в разделах

Образовательные: Уточнить и расширить знания детей о том, кто такой Дед Мороз, как выглядит, где он живет, на чём передвигается; формировать умения внимательно слушать воспитателя и сверстников, отвечать на поставленные вопросы.

Развивающие: Развивать чёткость и выразительность речи; интерес к новогоднему герою.

Воспитательные: Воспитывать активность, любознательность, организованность; желание и умение работать в коллективе.

Материал: Мультимедийный видеоролик

Ход беседы

Вос-ль: Ребята, послушайте загадку и отгадайте ее

Бородатый и седой,

Но в душе он молодой.

Всем подарки принесет

Этот дед на Новый год.

(Дед Мороз)

Вос-ль: Правильно, ребята, это дедушка Мороз. Он приходит к нам зимой. Скажите мне, пожалуйста, какое сейчас время года?

(Ответы детей)

Воспитатель: А вы знаете, кто такой Дед Мороз?

(Воспитатель выслушивает ответы детей.)

Воспитатель: Давайте его рассмотрим, какой он?

Дети: Большой, седой, с бородой. (Воспитатель выслушивает ответы детей)

Воспитатель: Дед Мороз очень высокого роста, у него длинная, седая, кудрявая борода и волосы.

Воспитатель: Посмотрите, во что одет Дедушка?

Дети: Шапка, шуба, валенки, рукавицы.

Воспитатель: На голове боярская шапка. Длинная, красная или синяя шуба, с белым мехом, обвязанная широким поясом. На руках –тёплые варежки, а на ногах -валенки.

Воспитатель: Что в руках у Деда Мороза?

Дети: Посох.

Воспитатель: А зачем ему посох?

(Ответы детей)

Воспитатель: С помощью посоха Дед Мороз пробирается через высокие сугробы. А ещё он имеет волшебную силу! К чему прикоснётся Дедушка своим посохом – всё замёрзнет!

Воспитатель: Что во второй руке у Мороза?

Дети: Мешок с подарками.

Воспитатель: С этим большим мешком Дедушка приходит к нам на Новогодний праздник и всем деткам дарит подарки.

Воспитатель: Дети, кто знает где живет сказочный Волшебник?

Дети: В Великом Устюге.

Воспитатель: Да, там у Дедушки большой дом – терем, в котором 13 комнат

Воспитатель: В зимнее время Дед Мороз много путешествует по Земле, чтобы успеть побывать во многих местах, он пользуется различными видами транспорта. На чём любит ездить Дедушка Мороз?

Дети: На санях.

Воспитатель: Самое быстрое средство передвижения - это деревянные сани с лихой тройкой лошадей. Мчится тройка с бубенцами по русской Земле – это хозяин зимы старый добрый Дедушка Мороз объезжает свои просторы!

Воспитатель: Под Новый год у Доброго Волшебника много дел : как вы думаете кто ему помогает справиться со всеми делами? Отгадайте загадку:

К детям в гости Дед Мороз

Внучку на санях привез.

Снежная фигурка —

К нам придет.

(Снегурка)

Воспитатель: Правильно, это Снегурочка –внучка и помощница Деда Мороза. Есть и другие помощники- это лесные звери.

Воспитатель: Ребята, а почему Деда Мороза называют Волшебником?

(Ответы детей)

Воспитатель: А ещё он следит за тем, чтобы зима была по-настоящему морозной и снежной. Дунет Дед Мороз на реку - она покроется льдом. Махнёт рукавом - снег пойдёт. Снежные узоры на окнах рисует.

Воспитатель: Дети, кто знает какой символ этого года?

(ответы детей)

Воспитатель: Ребята я предлагаю сделать Дедушки Морозу приятный сюрприз. (сделаем подарок, а какой сюрприз мы будем делать узнаем когда откадаем загадки

Чтоб зимой не мёрзли ручки

И у внука, и у внучки,

Вяжут детям бабушки

Шерстяные …

Чтоб зимой не мерзли ушки,

Ее накинь ты на макушку

Сегодня для Дедушки Мороза мы с вами сделаем шапку и варежки!

(Творческая часть. Дети с воспитателем выполняют аппликация шапка и варежки для Деда Мороза)