Просмотр содержимого документа
«Беседа с воспитанниками среднего дошкольного возраста "Наша большая страна"»
Беседа «Наша большая страна»
для воспитанников средней группы (4-5 лет)
Форма: беседа с вопросами и наглядными примерами (10-12 мин). Цель: формировать у детей начальные представления о России как о большой стране.
Задачи: - расширять представления детей о родной стране; - развивать интерес и уважение к своей Родине; - формировать чувство принадлежности к своей стране; - развивать речь через ответы на вопросы.
Оборудование: карта России, иллюстрации природных зон, иллюстрации народов, проживающих на территории страны.
Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, в какой стране мы живём? (Ответы детей) - А как вы думаете, наша страна маленькая или большая? (Ответы детей)
Основная часть. Наша страна очень большая. В России много городов, деревень, лесов, рек и гор. В одной части страны может быть тепло и светит солнце, а в другой - холодно и лежит снег. Где-то люди живут рядом с морем, а где-то - среди лесов и полей.
Образный пример: Представьте, что Россия - большой дом. В этом доме живёт много людей. У каждого свой город, свой дом, свой детский сад. Но все они живут в одной стране.
Вопросы, которые задаёт воспитатель: - Как называется наша страна? - Большая она или маленькая? - Живут ли в нашей стране люди в разных городах? - Может ли в одном месте быть зима, а в другом - лето?
Заключение. Наша страна большая и красивая. В ней живёт много людей. И все они - жители одной страны - России. Давайте же беречь свою страну, любить свой город и уважать друг друга.
Итоговое закрепление («кричалка», по желанию): Мы живём в России! Мы – россияне!