Пятиминутки о Великой Отечественной войне

Пятиминутки о ВОВ, проводимые на уроках.

Русский язык 1) Спасибо вам, солдаты! Вы в битве родину спасли, Преодолели все преграды. Спасибо вам от всей души.

Задание:1.Поставить в словах знак ударения. 2.Спасли – выполнить звуко – буквенный анализ слова. 3.Подчеркнуть словарное слово

2) 22 июня 1941 года – Вероломное нападение Фашисткой Германии на Советский Союз.

Задание:1.Подчеркните зелёным карандашом согласные мягкие звуки. 2.Подчеркните имена собственные.

3) Бои шли на земле, на воде и в воздухе.

1.Подчеркните главные и второстепенные члены предложения.

4) Немцы старались разрушить наши города сёла мосты. Они с самолётов днём и ночью бомбили наши города.

1.Поставить знаки препинания, подчеркнуть однородные члены предложения.

5) От вражеских снарядов люди укрывались в бомбоубежище.

Задание:1.Люди – разобрать как часть речи. 2.В сложном слове обозначить корни.

6) Солдатам на фронте нужны мины пушки снаряды пулемёты. Кто же их будет делать? Тогда на заводы пришли женщины и подростки.

Задание:1.Подчеркните вопросительное предложение. 2.Укажите число имён существительных. 3.Расставбте знаки препинания при однородных членах

7) Боеприпасы и оружие доставляли на фронт на бронепоездах, машинах и даже на собаках!

Задание:1.Подчеркни словарные слова. С одним из слов составь предложение. Запиши его. 2.Подчеркни синим карандашом согласные твёрдые звуки. 3.Разбери по составу сложное слово

8)Там, где территорию захватывали немцы, люди уходили в леса и создавали свои партизанские отряды. В отрядах были мужчины, которых не взяли на фронт по состоянию здоровья, женщины, подростки.

Задание:1.Озаглавьте текст. Спишите, определите тип текста. 2.Укажите известные части речи. 3.В сложном предложении подчеркните главные и второстепенные члены предложения.

9) Целых 900 дней горо_ _енинград ж_л в окружении немцев. Днём и ноч_ю фаш_сты обстреливал_ горо_. Тысячи людей п_гибл_ от г_лодных мук и хол_да.

Задание:1.Спишите, вставляя пропущенные буквы. 2.Вертикальной чертой раздели слова для переноса с одной строки на другую.

10) Зимой 1941 – 1942 годов произошла знаменитая битва под Москвой, в которой советские войска одержали первую крупную победу над немцами с момента начала второй мировой войны. Враг отошёл от Москвы на 100 – 250 километров.

Задание: 1.Спишите, числа напишите письменно в нужной форме.

11) Война – это 4 года, это 1418 бессонных дней и ночей, это 20 миллионов погибших русских людей, это значит 22 человека на каждые 2 метра земли, это значит 13 человек в каждую минуту.

Задание:1. Спишите, подчеркните имена числительные .

12)Война…Это бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного Ленинграда, это клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!» Это добытая огнём и кровью победа под Сталинградом, это подвиг героев Курской дуги, это штурм Берлина, это память сердца всего народа.

Задание:1.Подчеркните собственные имена существительные.

13)125 гр. хлеба кружка кипятка ложка жиденькой каши - вот и весь обед блокадного ленинградца. Он съест его, не снимая шубы и шапки, даже не опустив поднятого воротника.

Задание: Спишите. Расставьте знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения.

14). В дни войны четырнадцатилетний Фёдор Быков писал отцу на фронт: «Дорогой папа! Я всё время хочу есть, и мама хочет есть. Потому что хлеба теперь дают мало, мяса вовсе почти нет и масла не бывает. Дорогой папа! Бей фашистов!» Остаюсь твой сын, рабочий завода №5 Фёдор Быков

Задание: Запишите письмо в соответствии правилами написания «Письма»

15).Валя Котик – пионер, которому только – только исполнилось 14 лет, сражался плечом к плечу со взрослыми. На его счету – шесть вражеских эшелонов, взорванных на пути к фронту. Валя Котик был награждён орденом Отечественной войны 1 степени, медалью «Партизану Отечественной войны» 2 степени.

Задание: Контрольное списывание.

Литература

1).Маленькие герои большой войны сражались повсюду. На море, как Боря Кулешин. В небе, как Аркаша Каманин. В партизанском отряде, как Лёня Голиков. В Брестской крепости, как Валя Зенкина. В керченских катакомбах, как Володя Дубинин. В подполье, как Володя Щербацевич. И ни на миг не дрогнули юные сердца!

Задание: Прочитать. Подготовить сообщение об 1 пионере – герое.

2). Георгий Константинович Жуков родился 19 ноября 1896 года в деревне Стрелковке Калужской области в семье крестьянина. Георгий Жуков — великий военачальник, маршал, министр обороны СССР. Четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа» 

Алексей Маресьев родился 20 мая 1916 года, Камышин - легендарный российский летчик Второй мировой войны, общественный деятель, Герой Советского Союза, полковник, кандидат исторических наук.

Задание:1) Что вы узнали об этих людях? 2) Показ презентации.

3). День Победы  Н.Томилина День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

Что такое День Победы?  И.А.Носова

 Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.

Задание:1.Почему у стихотворений такое название? 2.С каким настроением нужно прочитать стихи? 3.Подготовить выразительное чтение.

4).Сантиметр за сантиметром наши войска гнали врага прочь с нашей земли. И вот, наконец, 30 апреля 1945г. над поверженным Рейхстагом в Берлине наши солдаты Егоров М. А. и Кантария М. В. водрузили Знамя Победы.

Задание: Что произошло 30 апреля 1945г.?

5). 8 мая – 1945г. – первый парад в честь Дня Победы.

Задание: Нарисовать иллюстрацию «День Победы»

6). Ярко звёзды горят,

И в кремлёвском саду

Спит у всех на виду.

Над гранитной плитой

Вечный свет негасим.

Вся страна сиротой

Наклонилась над ним.

(Ю. Киринец)

Задание: 1.Прочитать выразительно. О чем это стихотворение? 2. Скажите, когда люди приходят к Могиле Неизвестного Солдата? Что они вспоминают, что чувствуют, на что надеются, находясь в этом священном месте?

7). День Победы – праздник всей страны! Духовой оркестр играет марши. День Победы – праздник седины. Наших прадедов, дедов. Даже тех, кто не видал войны, - Но её крылом задет был каждый. Поздравляем с Д нём Победы мы! Этот день для всей России важный!

Задание:1.Прослушивание песен военных лет. 2.Нарисовать рисунок к стихотворению.

8) Битва за Москву. (30.09.1941-20.04.1942г.г.)

Московская битва – совокупность оборонительных и наступательных операций советских войск ВОВ, проведённых с 30 сентября1941 года по 20 апреля 1942 года на западном стратегическом направлении с целью обороны Москвы и Центрального промышленного района. Эта битва развеяла миф о непобедимости германской военной машины. К началу битвы за Москву Красная Армия находилась в сложной ситуации. Немецко-фашистские войска глубоко вторглись в пределы Советского Союза, захватили Прибалтику, Белоруссию, Молдавию, значительную часть Украины, блокировали Ленинград. Наступление на Москву началось осенью 1941 года и в первые месяцы велось на дальних подступах к столице. Это была операция «Тайфун». Гитлеровское командование поставило задачу овладеть Москвой – политическим и военно-стратегическим центром СССР. Оно разработало крупную стратегическую наступательную операцию под кодовым названием «Тайфун». План наступления немецкой группы армии «Центр» был следующим: с трёх направлений мощными ударами танковых группировок окружить в районе Брянска и Вязьмы основные силы Красной Армии, обойти Москву с севера и юга и захватить ее в клешни. Командующим группой армий « Центр» был назначен Федор фон Бок. Немцы бросили в бой 1,8 млн. солдат, свыше 14 тыс. орудий и миномётов, 1700 танков, почти 1400 самолётов. Фашистам противостояли силы трёх фронтов Красной Армии: Западного (под командованием генерала Ивана Конева), Резервного (под командованием маршала Семёна Будённого), Брянского (под командованием генерала Андрея Ерёменко). Их общую численность можно оценить в 1,25 млн. солдат, 7,6 тыс. орудий и миномётов, почти 1 тыс. танков и около 700 самолётов. Группа армии «Центр» начала наступление 30 сентября 1941 года на Брянском направлении, 2 октября – на Вяземском, 10 октября – на Калининском. Немцам удалось прорвать оборону упорно сопротивляющихся советских войск и взять несколько армий в окружение ( в районе Вязьмы и Брянска). В тяжелейших условиях советские воины упорно отстаивали каждый оборонительный рубеж, наносили противнику большие потери в живой силе и технике. К началу декабря немецкое наступление на столицу было остановлено контрударами советских войск. За период с 16 ноября по 5 декабря 1941 года гитлеровцы потеряли 155 тыс. убитыми, раненными и обмороженными, около 800 танков , 300 орудий и миномётов, до 1500 самолётов. Немецкие ударные группировки начали терять силы. Советские войска перешли в контрнаступления. Операция «Тайфун» провалилась. Угроза столицы была ликвидирована. Эта победа была решающим событием первого года ВОВ и первым стратегическим поражением Германии во Второй мировой войне. За образцовое выполнение боевых задач в ходе Московской битвы и проявленные при этом доблесть и мужество около 40 частей и соединений получили звание гвардейских, 36 тыс. советских воинов были награждены орденами и медалями, из них 110 человек удостоены звания Героя Советского Союза. Президиумом Верховного Совета СССР в 1944 году была учреждена медаль « За оборону Москвы», которой награждено более одного миллиона защитников города.

Задание: Назовите период Битвы за Москву

9) Блокада Ленинграда.

Много лет назад завершилась блокада Ленинграда, советские войска прорвали блокадное кольцо немецко-фашистских войск, закончились 872 дня блокады. 27 января официально отмечается День полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады(1944). Сложно сегодня понять и представить, что было тогда. На фронт уходили деды, отцы, братья. На их место на заводы выходили подростки 12-14 лет. Ужасное испытание для жителей города на Неве длилось почти 900 дней (с 8 сентября 1941г. по 27 января 1944г.). Ленинград (а сейчас это г. Санкт-Петербург) находился в окружении фашистских захватчиков, и у жителей не было никакой возможности вырваться из этого ада. Из 2,5 млн. жителей , проживающих на тот момент в северной столице до начала войны, за время блокады только от голода и холода умерло 632 253 человека, а ещё 16 747 граждан погибло от нескончаемых бомбёжек и обстрелов. Всего погибших насчитывалось 850 тыс. человек. Несмотря на голод и сильные морозы, отсутствие отопления и электричества, ленинградцы мужественно выстояли и не отдали врагу родной город. Они сражались за каждую улицу, за каждый дом. Военные потери составили: 332 059 убитых,24 324 не боевых потерь, 111 142 пропавших без вести. За годы блокады погибло до 1,5 млн. человек. Продукты в город доставлялись по Ладожскому озеру под бомбёжки. Солдатам, которые сражались на передовой, выдавали в день по 500гр. хлеба. Рабочим горячих цехов по 375гр., а остальным труженикам – по 250 гр. хлеба. Служащим, иждивенцам - по 125гр..Продукты выдавались раз в неделю по карточкам. Трудное было время, но люди не сдавались, держались из последних сил.

Задание:1. Назовите даты блокады Ленинграда. 2.Сколько дней длилась блокада Ленинграда? 3.Сколько человек погибло за годы блокады?

10).Битва за Правобережную Украину. ( 24 декабря 1943 – 17 апреля 1944 г.г.) В апреле 1944 года, Красная Армия завершила освобождение Правобережной Украины. Наши войска в ходе ряда операций разгромили сильного и умелого противника, продвинулись на запад на 250-450 км и освободили от гитлеровцев огромную территорию Малой Руси (Украины) с населением в десятки миллионов человек и важные хозяйственные области страны. Днепровско - Карпатская стратегическая операция стала одним из самых крупных сражений ВОВ. Это единственная битва Великой войны, в которой участвовали все 6 советских танковых армий. Советские войска нанесли тяжёлое поражение вермахту на южном стратегическом направлении. В этой операции участвовало около 4 млн. солдат с обеих сторон. Эта операция закончилась победой Советской Армии.

Задание:Просмотр фильма 35 мин. «Битва за Правобережную Украину».

11).Прибалтийская операция. (14 сентября1944 – 24 ноября 1944 года) Прибалтийская операция – стратегическая наступательная операция советских войск, проведенная с 14 сентября по 24 ноября 1944 года на территории Прибалтики с целью освобождения от немецких войск Эстонии, Латвии и Литвы. Замысел советского Верховного Главнокомандования «Сталина» заключался в нанесении мощных ударов по сходящимся направлениям на Ригу. Советские войска насчитывали:900 тыс. чел., около 17500 орудий и миномётов 76 мм калибра и выше , 3000 танков и артиллерийских установок, свыше 2500 боевых самолётов. В ходе этой операции были разгромлены 26 дивизий группы армий « Север» и 3 дивизии полностью уничтожены.

Задание: Просмотр фильма «Освобождение. 44-й. Прибалтика. (23 мин.)