Ведущий. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в замок «Спорта», на пути нам встретятся сказочные герои, которые будут задавать вам различные спортивные эстафеты, в которых вы будете соревноваться в силе, быстроте, выносливости. Вы готовы? Наш праздник начинается.
Под звуки весёлой мелодии ведущие входят в зал (принцесса Спорта и принцесса Игра).
Принцесса Спорта. Здравствуйте, ребята! Я – принцесса Спорта, а это моя подруга принцесса Игра. Мы пригласили вас в Замок Спорта.
Принцесса Игра. Дети там очень, любят спорт, они веселые, здоровые, жизнерадостные. Мы уверены, вам там очень понравится. Ведь вы любите спорт?
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт - помощник,
Спорт – здоровье,
Спорт – игра,
Всем участникам – физкульт – ура!
Принцесса Игра. Ну что, вы готовы отправиться в путешествие в наш замок?
Дети. Да!
(Появляются Баба Яга и Леший.)
Баба Яга. А-а-а! Вот вы где? Мы слышали, вы собрались в Замок Спорта. Неужели вы туда пойдёте? Ведь там нужно заниматься спортом, а это требует немалых усилий.
Леший. А у нас тоже замок есть, где все желания исполняются с помощью волшебства. Мы там совершенно не работаем, постоянно отдыхаем и развлекаемся. Нам стоит только щелкнуть пальцами и все, что мы задумали, тут же исполнится. Ребята, пойдёмте в наш замок!
Дети. Нет, мы не пойдём с вами!
Баба Яга. А ну, подумайте хорошенько, куда вы пойдёте?
Дети. В Замок Спорта!
Леший. Ах, так! Ну и в Замок Спорта вам нелегко будет попасть. Мы с Бабой Ягой будем создавать вам непреодолимые препятствия.
Баба Яга. И мы ещё посмотрим, попадёте ли вы туда.
Принцесса Спорта. Ребята, но ведь мы не боимся Бабу Ягу и Лешего? Мы сильные, ловкие, смелые. И никакие препятствия не помешают нам попасть в замок Спорта. Нам предстоит долгий путь. Итак, вы готовы отправиться?
Дети. Да.
Принцесса Игра. Принцесса Спорта, Баба Яга, Леший и все присутствующие в зале, я хочу представить вам команды. Первая команда «Арлекино», вторая команда «Буратино».
(Проводятся эстафеты)
1-я эстафета «Найди пару».
Леший. Ребята, ну-ка давайте вашу обувь с левой ноги. И вы увидите, как быстро попадёте в Замок Спорта.
(Дети снимают обувь, Леший складывает её в обруч и заколдовывает.)
Баба Яга. Ага, вот теперь-то вы точно не попадёте в замок. Как же вы босиком отправитесь в дальний путь. Мы заколдовали вашу обувь, и теперь вы не сможете найти свою пару. Но вы можете попытаться. По сигналу, первый игрок каждой команды добегает до обруча, находит свою обувь, обувает её и возвращается назад. Касается рукой 2-го игрока, и тот делает то же самое.
Принцесса Спорта. Ребята, не бойтесь, выполняйте задание смело.
Внимание! Марш!
Подведение итогов.
Баба Яга. Не радуйтесь, это было лёгкое испытание. Сейчас будет труднее.
2-я эстафета «Бег на метле».
Баба Яга. У меня есть волшебная метла, на которой я летаю. Вот и вы сейчас попробуете полетать на метле. Что, трудное задание?
(Командам раздаются мётла.)
Какая команда быстрее совершит бег на метле.
Внимание! Марш!
Подведение итогов.
3-я эстафета «Погрузка инвентаря».
Баба Яга. Мы украли из замка Спорта весь инвентарь. А как же вы пойдете в замок без спортивного инвентаря? Ха-ха! А мы его сложили в волшебный обруч. И чтобы достать его, вам нужно переправить инвентарь из волшебного обруча в обруч Спорта. Первый игрок берет из обруча только один предмет и передает его другому игроку и т.д.
Принцесса Игра. Ребята, нам не обойтись без спортивного инвентаря. Придется выполнять их задание.
Подведение итогов.
4-я эстафета «Лабиринт».
Принцесса Игра. Ребята, Баба Яга и Леший никак не могут успокоиться. На нашем пути «Лабиринт». Нужно пройти его, чтобы приблизиться к замку.
Леший. Если вы хотите пройти наш лабиринт, то вам нужно выполнить следующее задание: по сигналу первый игрок каждой команды добегает до лабиринта, преодолевают его, и добегает до кубика. Как только первый игрок закончил эстафету, начинает следующий. Да смотрите, раньше не выбегайте.
Подведение итогов.
Принцесса Спорта. Ну вот и «Лабиринт мы преодолели. Баба Яга и Леший не смогли преградить нам путь.
Баба Яга. А вот и нет, вы думаете, это было последнее испытание?
5 эстафета «Волшебные мячи».
Леший. Это волшебные мячи вашего замка. В одиночку вы не справитесь, вам надо работать в парах. По сигналу первая пара, взявшись за руки и держа мяч лбами, передвигается приставными шагами до кубиков и назад, отдают мяч другой паре.
Баба Яга. Смотрите, мяч не роняйте, крепче его держите.
Подведение итогов.
6 эстафета «Хоккей».
Принцесса Спорта. Ребята, мы почти дошли до замка Спорта. Осталось совсем немного. Кто не любит хоккей? В него играют в любой стране, но у нас в зале мало места, и мы немного изменим этот вид спорта.
Задание: нужно обвести хоккейной клюшкой малый мяч между кеглями.
Принцесса Спорта. Молодцы, ребята! Справились и с этим заданием.
Подведение итогов.
7 эстафета «Бег в обруче».
Принцесса Игра. Ну и заключительное соревнование бег в обруче.
Задание: игроки стоят в парах, держа обруч в руках, продвигаются в обруче вперёд, обегают флажок, возвращаются назад и передают эстафету другой паре.
Общее подведение итогов соревнований.
Принцесса Спорта. Вот мы и пришли в замок Спорта.
Леший. Ой, ребята, назад дорога длинная, можно мы останемся в вашем замке? Мы будем хорошо себя вести и заниматься спортом.
Принцесса Игра. Ну что? Оставим их в нашем замке? Но пусть они сначала ответят на вопрос, знают ли они, для чего нужна физическая культура.
Баба Яга. Мы знаем, знаем. Физкультура нужна, чтобы быть здоровым. Мы даже стихи об этом знаем.
Цель физической культуры –
Быть здоровым и с фигурой,
Радующей душу, взгляд.
Быть красивым каждый рад!
Принцесса Спорта. А теперь самое интересное – это награждение грамотами.
Награждение.
Принцесса Спорта. Праздник веселый удался на славу.
Я думаю, всем он пришёлся по нраву.
Со спортом дружите, в походы ходите,
И скука вам будет тогда нипочём.
Мы праздник кончаем и вам пожелаем
Здоровья, успехов и счастья во всём!
Принцесса Игра. Ребята, вам понравилось наше путешествие? Нам тоже очень понравилось, как вы соревновались. Мы очень рады, что вы такие ловкие, быстрые и смелые.
Принцесса Спорта. Ребята, благодарим вас за участие. До свидания!
Литература
«Игровые и рифмованные формы физических упражнений». Автор-составитель С.А. Авилова, Т.В. Калинина. (-Волгоград: Учитель, 2008)
Коркин В.П. Акробатика для спортсменов. М,: Физкультура и спорт 1974.
Добовчук С.В. «Ритмическая гимнастика: учебное пособие». (- М.: МГИУ, 2008)
Брыкин А. Т. Гимнастическая терминология. – М.: Физкультура и спорт, 1969
Былеева Л.В. и др. Подвижные игры. Практический материал. - М.: ТВТ «Дивизион», 2005.
Должиков И.И., Физкультура Москва 2004 год;
Развитие физических способностей детей И.М. Бутин, А.Д. Викулов, Москва 2002 год;
В помощь школьному учителю В.И. Ковалько, Москва 2005 год;
Методика преподавания физической культуры, Л.Д. Глазырина, Т.А. Лопатик, Москва 2004 год.
Вестник образования. Тематическое приложение. - № 2. - 2005.
Погадаев Г.И., Артеменко О.И., Цехмистренко Т.А. Использование народных игр на уроках физической культуры при трехчасовой учебной нагрузке. - М., 2003.
Таран А.А. Шире использовать русские народные игры. Физическая культура в школе. - № 5, № 6. - 2001; № 3, № 4. - 2002.
