Открытый урок по биологии 10 класс. На тему: Прокариотическая клетка

Тема урока:

Строение прокариотической клетки. Особенности строения функций клеток бактерии.

Цели урока:

1. Расширить знания о строении прокариотической клетки.

2. Уметь описывать строение клетки и особенности жизнедеятельности прокариот.

3. Уметь сравнивать прокариотические клетки с эукариотическими .

Ход урока :

І. Организационный момент

ІІ. Опрос Д/з. П 10 стр.37

Творческая работа учащихся.

Реферат «Нуклейновые кислоты»

ІІІ. Логическая атака

Раздаточный материал

Заполните таблицу:

Состав клетки

Строение

Функции

Изложение нового материала План: 1. Общее строение клетки 2.Химический состав клетки 3. Прокариотические клетки 4. Происхождение и среда обитания бактерии 5.Размеры и формы бактерии 6.Спорообразование,размножение,питание,обмен веществ

Задание. Рассмотрите внимательно рисунки и объясните, что на них изображено. Что общего и в чем различие в изображенных клетках?

1680 год

Описал с большой точностью, наблюдаемые под микроскопом микроорганизмы.

Он назвал их "микроскопическими животными", однако не отмечал их клеточного строения .

(1632 - 1723)

Антони ван Левенгук

Рассмотрите внимательно рисунки и вспомните: какие различают формы бактерий?

Размеры — от 1 до 15 мкм. Основные формы:

1) кокки (шаровидные), 2) бациллы (палочковидные), 3) вибрионы (изогнутые в виде запятой), 4) спириллы и спирохеты (спирально закрученные).

Строение бактериальной клетки.

1 — цитоплазматическая мембрана; 2 — клеточная стенка; 3 — слизистая капсула; 4 — цитоплазма; 5 — хромосомная ДНК; 6 — рибосомы; 7 — мезосома; 8 — фотосинтетические мембраны; 9 — включения; 10 — жгутики; 11 — пили.

Строение бактериальной клетки

• Бактериальная клетка ограничена оболочкой.
• Внутренний слой оболочки представлен цитоплазматической мембраной (1),
• над которой находится клеточная стенка (2);
• над клеточной стенкой у многих бактерий слизистая капсула (3).
• Строение и функции цитоплазматической мембраны эукариотической и прокариотической клеток не отличаются.
• Мембрана может образовывать складки, называемые мезосомами (7). Они могут иметь разную форму (мешковидные, трубчатые, пластинчатые и др.).

Особенности строения генетического материала бактерии.

• Генетический материал представлен кольцевыми молекулами ДНК. Эти ДНК можно условно разделить на «хромосомные» и плазмидные. «Хромосомная» ДНК (5) — одна, прикреплена к мембране, содержит несколько тысяч генов, в отличие от хромосомных ДНК эукариот она не линейная, не связана с белками.
• Зона, в которой расположена эта ДНК, называется нуклеоидом .

• Плазмиды — внехромосомные генетические элементы. Представляют собой небольшие кольцевые ДНК, не связаны с белками, не прикреплены к мембране, содержат небольшое число генов. Количество плазмид может быть различным.

Спорообразование

• Спорообразование у бактерий — способ переживания неблагоприятных условий. Споры формируются обычно по одной внутри «материнской клетки» и называются эндоспорами.

• Споры обладают высокой устойчивостью к радиации, экстремальным температурам, высушиванию и другим факторам, вызывающим гибель вегетативных клеток.

Обмен веществ:

По отношению к кислороду прокариоты делятся на 2 группы:

• Анаэробные (не нуждающиеся в кислороде)
• Аэробные (живущие в кислородной среде)
• Некоторые бактерии могут жить как в кислородной так в кислородной среде.

По способам питания делятся на

А) Автотрофы-получают энергию за счет фотосинтеза (цианобактерии), хемосинтеза (железобактерии,азотобактерии)

В) Гетеротрофы-получают энегию за счет готовых органических веществ.Гетеротрофыв свою очередь подразделение на салтрофы

Паразитные ,салотрофы,симбиозам.

Питание

Роль в природе

а) Бактерии разрушают остатки органических веществ производят минерализацию.

б) Бактерии-симбионты.

(кишечная палочка)

в) Азотфиксирующие бактерии способствуют усвоению почвенного азота корнями растении.

Среда обитания бактерии

Задание. Рассмотрите фото и ответьте на вопрос: «Каково значение бактерий?»

Назовите структурные элементы прокариотической клетки.

Составьте таблицу «Сравнение клеток прокариот и эукариот» «+» или «-»

Признаки

Прокариоты

1. Органоиды передвижения

Эукариоты (растения)

2. Клеточная стенка

Эукариоты

3. Ядро

(животные)

4. Генетический материал.

5. Мембранные органоиды

6. Рибосомы

7.Пищеварительные вакуоли

8.Пластиды

Лабораторная работа №1

Строение эукариотических и прокариотических клеток.

Цель: Удостовериться в многообразии клеток,их морфологических особенностей.

Оборудование: микроскоп ,микропрепараты.

Вывод

• Прокариоты — одноклеточные организмы, у которых отсутствуют структурно оформленное ядро, мембранные органоиды и митоз.

• По отношению к кислороду прокариоты бывают: аэробы и анаэробы.
• По типу питания прокариоты делятся на гетеротрофов и автотрофов.
• Неблагоприятные условия переживают с помощью спорообразования.
• Бактерии размножаются бесполым способом — делением «материнской клетки» надвое. Перед делением происходит репликация ДНК.
• Бактерии играют как полезную, так и вредную роль в жизни человека и других организмов.

Рефлексия

• Оцените урок по трех бальной системе оценки высокий уровень, средний уровень, низкий уровень

• Что вам было наиболее интересно на уроке?
• Что было трудным для запоминания?
• Чтобы вы еще хотели узнать о бактериях?

низкий средний высокий

Закрепление урока.

Д/з: п.20 стр.75

Оценивание знаний учащихся