Конспект урока по биологии "Клетка – основная структурная единица организма живого организма"

Тема: Клетка – основная структурная единица организма живого организма 5 класс

Цель: сформировать знания о клетке.

Задачи:

Образовательные: обеспечить усвоение знаний о строении растительной клетки, разнообразии клеток по форме и размерам.

Тип урока: комбинированный.

Формы работы: индивидуальная, парная, групповая.

Ключевые идеи: клеточная оболочка, цитоплазма, ядро.

Ход урока

I.Организационный момент

ІІ.Мозговой штурм

1.Общий признак всех живых организмов?

2.Какие увеличительные приборы вы знаете?

3.Что представляет собой лупа?

4.Обычный световой микроскоп даёт увеличение…?

5.Назовите основные части микроскопа и их функции?

6.Назовите учёных, впервые описавших клетку?

Вопросы:

1. Доядерные организмы имеют название

а) Прокариоты б) Эукариоты в) растения

2. К ядерным организмам относятся:

А) растения б) вирусы в) бактерии

3.Форма бактерии, имеющая форму запятой называется

А) спирилла б) бацилла в) вибрион

4. В отличие от бактерий у растений в клетке :

А) нет ядра б) есть оболочка в) есть ядро

5. Эукариоты это:

А) ядерные организмы б) безъядерные организмы в) вирусы

6. бактерии имеющие форму палочек называются:

А) Кокки б) бациллы в) стрептококки

3. Изучение новой темы:

Сегодня у нас урок-путешествие в страну «Цитоландию». Эту страну вы не найдете ни на одной карте, но жители ее всегда рядом с нами. Они - живые единицы всего живого на Земле. Кто обитает в этой необычной стране? (клетки) Почему страна так называется? (Цитология – наука, изучающая клетку).

Путешествуя по ней, мы сделаем несколько остановок. Каждая станция носит свое название.

4.Закрепление: Лабораторная работа №3.

Тест

1. Кто впервые обнаружил клетку?

а) Роберт Вирхов;
б) Антони Ван Левенгук;
в) Роберт Гук.

2. Клетка снаружи покрыта:

а) цитоплазмой;
б) оболочкой;
в) пластидами.

3. Зеленые пластиды называются:

а) лейкопласты;
б) хлоропласты;
в) хромопласты.

4. Внутренняя среда клетки, где расположены все органоиды, называется:

а) цитоплазма;
б) ядро;
в) вакуоли.

5. Хромосомы находятся:

а) в ядре;
б) цитоплазме;
в) вакуоли.

6. Основная структурная единица организма:

а) корень;
б) орган;
в) клетка.

5.Домашнее задание

Параграф 8, вопросы Заключение

А сейчас, я попрошу вас высказать своё мнение о сегодняшнем уроке.

1.Я узнал (а) много нового

2.Мне это пригодиться в жизни

3.На уроке было о чем подумать

4.На все возникающие у меня в ходе урока вопросы я получил (а) ответы

5.На уроке я поработал (а) добросовестно и цели урока достиг (ла)