Итоговая работа по биологии к учебнику Сивоглазова В.И. 6 класс 2 вариант

ИТОГ

Задания 6 класс 2 вариант

1. Рассмотрите фотографии с изображением различных объектов живой природы.

Кубышка желтая Ламинария

А)________________________ Б)__________________________

Клен татарский Пион тонколистный

В) ____________________ Г)______________________________

1.1. Подпишите под каждой фотографией соответствующее название среды обитания данных представителей, используя слова из предложенного списка: наземно-воздушная, почвенная, организменная и водная среда обитания.

ОТВЕТ : А) водная

Б) водная

В) наземно-воздушная

Г) наземно-воздушная

Название растения	Кубышка желтая	Ламинария	Клен татарский		Пион тонколистный
Среда обитания	водная	водная	наземно-воздушная		Наземно-воздушная
Критерии оценивания выполнения задания				Баллы
Правильно указана среда обитания у одного- двух растений, или указаны неверно все				0
Правильно отмечены 3 среды обитания				1
Правильно отмечены 4 среды обитания				2
Максимальный балл				2

1.2. Три из изображённых на фотографиях объекта живой природы объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из этого ряда. Объясните свой выбор. Ответ: Ламинария (низшие растения, водоросли)

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильно дан только ответ на вопрос	1
Правильно дан ответ на вопрос, и приведено обоснование	2
Максимальный балл	2

2. 2.1. Рассмотрите изображение растения ромашка аптечная (рис. 1). Что обозначено на рисунке цифрой 3?

Ответ: цветок.

Рис. 1

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Ответ верный	1
Максимальный балл	1

2.2. Выберите из предложенного списка термин, соответствующий обозначению под цифрой 3. Какую функцию выполняет указанная Вами часть растения?

1. Генеративный орган

2. Вегетативный орган

3. Побег

Ответ: (1)- Генеративный орган. Размножение ИЛИ образование плодов и семян, привлечение насекомых.

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильно дан только ответ на вопрос	1
Правильно дан ответ на вопрос, и приведено обоснование	2
Максимальный балл	2

2.3. Вам предложена схема строения семени фасоли. Что отмечено под вопросительным знаком (?).

С емя фасоли

С

Зародыш

еменная кожура

Стебелек ? Почечка

Ответ: 2.3. Корешок

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Ответ верный	1
Максимальный балл	1

2.4. Какую функцию выполняет часть семени фасоли, которая отмечена знаком вопроса?

Ответ: 2.4. выполняет функцию закрепления растения и подачу воды и минеральных солей

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Ответ верный	1
Максимальный балл	1

3. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Внутреннее строение стебля

Проводящая часть луба ____________(А). Это _______________(Б) вытянутые клетки. Ядер в этих клетках нет. А цитоплазма в виде тяжей прилегает к оболочке. Рядом располагаются клетки-спутницы, которые поддерживают их жизнедеятельность. За корой и лубом расположен слой живых клеток образовательной ткани- __________________(В). Клетки этой ткани постоянно делятся, за счет чего образуются клетки, которые в последствии превращаются в слои древесины и луба.

Список слов: 1) Живые

2) ситовидные трубки

3) мертвые

4) пробка

5) камбий

6) кожица

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В
2	1	4

Полный правильный ответ на задание 3 оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0 баллов.

1. На представленном ниже рисунке, ученица Марина сделала рисунок «клеточное строение листа». Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы.

1

4.1. Какую часть листа Марина отметила под цифрой 1?

Ответ: устьице

4.2. Какие функции выполняет данная структура в листе?

Ответ: испарение и газообмен

4.3. На какой части листа располагаются устьица у водных растений (кувшинка или кубышка) ?

Ответ: на верхней

Правильный ответ на каждое из заданий 4.1, 4.2, 4.3 оценивается 1 баллом. (3 Б)

1. Рассмотрите рисунок и выполните задания.

1. Подпишите на рисунке завязь, рыльце и столбик.

Ответ: 1- рыльце, 2- столбик, 3- завязь.

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Верно подписана только одна часть пестика. ИЛИ Ответ неправильный	0
Верно подписаны только две части пестика	1
Верно подписаны три части пестика	2
Максимальный балл	2

5.2. Что содержит расширенная часть пестика- завязь?

Ответ: семязачатки

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильный ответ	1
Максимальный балл	1

1. Что формируется в семязачатках?

Ответ: яйцеклетки

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильно указана функция	1
Максимальный балл	1

1.  Установите соответствие между примерами соцветий и примерами растений.

А) петрушка 1. Сложный колос

2. Сложный зонтик

Б) укроп

В) рожь

Г) морковь

Д) пшеница

Е) пырей

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е
2	2	1	2	1	1

Полный правильный ответ на задание 6 оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0 баллов.

1. Рассмотрите рисунок опыта и ответьте на вопросы к нему.

7.1. Какое необходимо условие для успешного опыта?

Ответ: свет

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильный ответ	1
Максимальный балл	1

7.2. Какой газ поддерживает горение лучины в пробирке, при каком процессе этот газ образуется?

Ответ: кислород, фотосинтез.

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильно дан только ответ на вопрос	1
Правильно дан ответ на вопрос, и приведено обоснование	2
Максимальный балл	2

1. При выполнении лабораторной работы, ученики 6 класса поместили побег клена в сосуд с подкрашенной водой. Через 2 дня ученики сделали продольный срез побега, и зарисовали в тетрадь увиденное.

8.1. Какая часть побега окрасилась?

Ответ: древесина

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильный ответ	1
Максимальный балл	1

8.2. Благодаря чему вода поднимается вверх по стеблю растения?

Ответ: корневое давление (испарение воды).

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильный ответ	1
Максимальный балл	1

1. Какая часть побега не окрасилась? Почему?

Ответ: Сердцевина побега. Нет сосудов.

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильно дан только ответ на вопрос	1
Правильно дан ответ на вопрос, и приведено обоснование	2
Максимальный балл	2

1. Успешное распространение семян - необходимое условие для процветания вида. Рассмотрите рисунки и ответьте на вопросы.

1 2

3 4. 5.

9.1. Какие из представленных растений распространяются при помощи ветра.

Ответ: 1,2,5

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильный ответ	1
Максимальный балл	1

9.2. Обоснуйте ваш ответ.

Ответ: семена легкие, с приспособлениями к полету.

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильный ответ	1
Максимальный балл	1

1. Предложите способы распространения такого растений как кокос.

Ответ: вода.

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ неправильный	0
Правильный ответ	1
Максимальный балл	1

10.

10.1. Рассмотрите изображения растений занесенных в Красную книгу. Подпишите названия растений с соответствующими изображениями (венерин башмачок, женьшень, лотос). Под каждым названием растения укажите среду его обитания: наземно-воздушная, водная.

Ответ:

Растение	Женьшень	Венерин башмачок		Лотос
Среда обитания	Наземно-воздушная	Наземно-воздушная		водная
Критерии оценивания выполнения задания			Баллы
Ответ неправильный или отмечен 1 элемент			0
Правильно отмечены 2 элемента			1
Правильно отмечены 3 элемента			2
Максимальный балл			2

10.2. Рассмотрите схему, отражающую развитие растительного мира Земли.

Под каким номером на схеме указаны группы организмов, к которым относят изображённые на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп.

Ответ:

Женьшень	Венерин башмачок	Лотос
10	9	10
Критерии оценивания выполнения задания			Баллы
Ответ неправильный или отмечен 1 элемент			0
Правильно отмечены 2 элемента			1
Правильно отмечены 3 элемента			2
Максимальный балл			2

Система оценивания выполнения всей работы

Максимальный балл за выполнение работы − 34.

Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5»

Первичные баллы 0–14 15–20 21–28 29–34