Исследовательская работа "Мы то,чем мы дышим"

Выбросы автомобилей загрязняют воздух, наблюдается некроз на листовых пластинках деревьев собранных вблизи дороги.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Исследовательская работа "Мы то,чем мы дышим"»

Мы то ,чем мы дышим. Мониторинг пришкольного участка

Выполнила работу ученица 8 Б класса Арсеньева Валерия

Гипотеза:

Влияет ли антропогенный фактор на пришкольный участок ?

Актуальность:

Так как школа находится в близи автотрассы ,интересно узнать: «Как влияет загрязнение атмосферы на пришкольный участок и на здоровье школьников ? »

Задачи:

Описать расположение школы в микрорайоне.
Определить количество пыли задерживаемой зелёными насаждениями.
Изучение газонной травы в улучшении микроклимата пришкольной территории.
Определить загрязнённость воздуха в районе школы.

Ход исследования:

1.Описание расположения школы в микрорайоне.

2.Сбор листьев с деревьев около автотрассы ,с боку школьного здания. 3.Измерение температуры воздуха на дорожке у газона и на высоте человеческого роста

4.Подсчёт количества автомобилей проходящих по дороге за 1 час.

5.Провести оценку изменения пигментации на листьях деревьев.

6.Обработка результатов.

7.Создание презентации.

Описание расположения школы в микрорайоне

МБОУ СОШ № 30 располагается в 3 метрах от жилых домов ,в 23 метрах от проезжей части и в 21 метре от промышленных предприятий.

Сбор листьев с деревьев около автотрассы ,сбоку школьного здания.

Листья находящиеся возле автотрассы имеют большее количество пыли ,чем листья вблизи школы.

Листья у школы.

Листья не имеют большого количества пыли. Выглядят здоровыми и живыми.

Листья у дороги.

Листовая пластина этих листьев повреждена.на них много пыли .Листья выглядят жухлыми и сухими.

Измерение температуры воздуха на дорожке у газона и на высоте человеческого роста

Температура в солнечный и ясный день ,на вышине человеческого роста достигает +26 градусов по Цельсию. На высоте 5-10 см. 24 градуса по Цельсию.

Подсчёт количества автомобилей проходящих по дороге за 1 час.

За время подсчёта(за 1 час) мимо МБОУ СОШ № 30 проехала 4761 машина ,а это значит ,что в воздух было выпущено 142830 грамм угарного газа ,азота ,свинца ,серы и т.д.

Провела оценку изменения пигментации на листьях деревьев.

На листовых пластинках Американского клёна наблюдаются жёлтые пятна(хлорозы) ,вызванные попаданием на листья кислот ,солей тяжёлых металлов .Поражено ~ 5 % всей поверхности листовой пластины.

Рассматривала листья рябины Красноплодной .Процент некроза ~ 5 %.

Некроз листа клёна остролистного составляет ~ 6 %.

Некроз или некротическая ткань листа берёзы составляет ~ 6 % всей листовой пластины

Вывод :

Антропогенный фактор влияет на пришкольный участок ,так как выбросы автомобилей загрязняют воздух ,соли тяжёлых металлов оседают на листьях растений ,угнетают их рост и развитие.
Наблюдается некроз(отмирание ткани)на листовых пластинах деревьев на листьях собранных в близи дороги (приблизительно 8%,так как определяли визуально).Растения растущие в районе школы улучшают микроклимат участка.