kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"биотехнология"

Нажмите, чтобы узнать подробности

вапролдлорпчсмьтфывлшдлоримсчсмитьбдшгнекуыукенгшлори

Просмотр содержимого документа
«"биотехнология"»

Сабақтың мақсаты:     9.4.3.1 – биотехнологиялық үдерістің жалпы сызбасын сипаттау және жетістіктеріне мысал келтіру;

Сабақтың мақсаты:

9.4.3.1 – биотехнологиялық үдерістің жалпы сызбасын сипаттау және жетістіктеріне мысал келтіру;

ІІІ.Жаңа сабақты түсіндіру. 1.Жаңа сабақ қызығуды ояту сатысы деп,сурет жұмбақ арқылы тақырыпты шешу.

ІІІ.Жаңа сабақты түсіндіру.

1.Жаңа сабақ қызығуды ояту сатысы деп,сурет жұмбақ арқылы тақырыпты шешу.

БИОТЕХНОЛОГИЯ 1917 жыл Карл Эреки

БИОТЕХНОЛОГИЯ

1917 жыл Карл Эреки

Биотехнология дегеніміз - биологиялықорганизмдердің қатысумен жүретін процестерді,адамның мақсатына сай өзгерту арқылы өндірісте пайдалану. Биотехнология деген терминді алғаш рет 191 7 ж венгр ғалымы К.Эреки енгізді. Биотехнологияның негізгі мақсаты - өсімдіктердің жаңа сорттарын, жануарлардың асыл тұқымын, микроорганизмдердің штамдарын шығару. Биотехнологияның әдістерін биологияда қоршаған ортаны ластанудан тазарту үшін қолданады. Биотехнологияның екі бағыттары бар.

Биотехнология дегеніміз - биологиялықорганизмдердің қатысумен жүретін процестерді,адамның мақсатына сай өзгерту арқылы өндірісте пайдалану.

Биотехнология деген терминді алғаш рет 191 7 ж венгр ғалымы К.Эреки енгізді.

Биотехнологияның негізгі мақсаты - өсімдіктердің жаңа сорттарын, жануарлардың асыл тұқымын,

микроорганизмдердің штамдарын шығару.

Биотехнологияның әдістерін биологияда қоршаған ортаны ластанудан тазарту үшін қолданады.

Биотехнологияның екі бағыттары бар.

Биотехнологияның бағыттары Гендік инженерия Жасушалық инженерия Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған организмдер алу. Жоғары сатыдағы организмдердің жеке жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада өсіру.

Биотехнологияның бағыттары

Гендік инженерия

Жасушалық инженерия

Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған организмдер

алу.

Жоғары сатыдағы организмдердің жеке

жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада

өсіру.

Ботехнологияның бағыттары Гендік инженерия Жасушалық инженерия Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған оргизмдер алу. Жоғары сатыдағы организмдердің жеке жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада өсіру.

Ботехнологияның бағыттары

Гендік инженерия

Жасушалық инженерия

Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған оргизмдер

алу.

Жоғары сатыдағы организмдердің жеке

жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада

өсіру.

Ботехнологияның бағыттары Гендік инженерия Жасушалық инженерия Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған оргизмдер алу. Жоғары сатыдағы организмдердің жеке жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада өсіру.

Ботехнологияның бағыттары

Гендік инженерия

Жасушалық инженерия

Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған оргизмдер

алу.

Жоғары сатыдағы организмдердің жеке

жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада

өсіру.

Ботехнологияның бағыттары Гендік инженерия Жасушалық инженерия Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған оргизмдер алу. Жоғары сатыдағы организмдердің жеке жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада өсіру.

Ботехнологияның бағыттары

Гендік инженерия

Жасушалық инженерия

Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған оргизмдер

алу.

Жоғары сатыдағы организмдердің жеке

жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада

өсіру.

Ботехнологияның бағыттары Гендік инженерия Жасушалық инженерия Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған оргизмдер алу. Жоғары сатыдағы организмдердің жеке жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада өсіру.

Ботехнологияның бағыттары

Гендік инженерия

Жасушалық инженерия

Алдын-ала берілген үлгіге сәйкес генотипі жағынан жақсарған оргизмдер

алу.

Жоғары сатыдағы организмдердің жеке

жасушаларын және ұлпаларын жасанды қоректік ортада

өсіру.

Бекіту (Өтілген тақырып төңрігенде сұрақ-жауап алынды) 1.Биотехнология дегеніміз не? 2.Биотехнологияның негізгі бағыттары қандай? 3.Гендік және жасушалық инженерия қандай мәселелерді шешеді? 4.Гендік инженерия мен жасушалық инженерияның басты  мақсаты қандай?

Бекіту

(Өтілген тақырып төңрігенде сұрақ-жауап алынды)

1.Биотехнология дегеніміз не?

2.Биотехнологияның негізгі бағыттары қандай?

3.Гендік және жасушалық инженерия қандай мәселелерді шешеді?

4.Гендік инженерия мен жасушалық инженерияның басты мақсаты қандай?

5.Ой қозғау сатысы (Графикалық диктант арқылы оқушы білімін саралау) Қайда пайдаланады? Қалай пайдаланады? Мал азағын пайдалануда Азық-түлік өнімдерін өндіруде Тұрмыстық заттарды өндіруде Дәрі-дәрмектер өнеркәсібінде Химия өнеркәсібінде

5.Ой қозғау сатысы

(Графикалық диктант арқылы оқушы білімін саралау)

Қайда пайдаланады?

Қалай пайдаланады?

Мал азағын пайдалануда

Азық-түлік өнімдерін өндіруде

Тұрмыстық заттарды өндіруде

Дәрі-дәрмектер өнеркәсібінде

Химия өнеркәсібінде


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"биотехнология"

Автор: БАКИТЖАНОВА ЛИЗА КАНАТОВНА

Дата: 05.05.2020

Номер свидетельства: 548737

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "урок биологии "Биотехнология: современное состояние и перспективы развития" "
    ["seo_title"] => string(85) "urok-biologhii-biotiekhnologhiia-sovriemiennoie-sostoianiie-i-pierspiektivy-razvitiia"
    ["file_id"] => string(6) "209917"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431341287"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) ""Микроорганизмдер селекциясы.  Биотехнология. Ге?дік инженерия.""
    ["seo_title"] => string(74) "mikroorghanizmdier-sieliektsiiasy-biotiekhnologhiia-gien-dik-inzhienieriia"
    ["file_id"] => string(6) "258195"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448461900"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Перспективные направления биотехнологии "
    ["seo_title"] => string(47) "pierspiektivnyie-napravlieniia-biotiekhnologhii"
    ["file_id"] => string(6) "113214"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1409485921"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "История развития биотехнологии."
    ["seo_title"] => string(33) "istoriia_razvitiia_biotekhnologii"
    ["file_id"] => string(6) "521637"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1570094652"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Биотехнология."
    ["seo_title"] => string(15) "biotekhnologiia"
    ["file_id"] => string(6) "521639"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1570095967"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства