kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Welcome to Great Britain

Нажмите, чтобы узнать подробности

Стикерге өз ойларын жазады.

Жетон арқылы

Мұғалімнің суммативті бағалауы

Күні:

Сыныбы:6b

Мұғалімі: Махмут А.Е

Бекітемін:

Сабақтың тақырыбы:

“Visiting big cities"London

Мақсаты:

Visiting big cities " London  тақырыбы туралы оқушылардың  білімін кеңейту.

Тақырып бойынша сөздік қорын молайту.

Күтілетін нәтиже:

Visiting big cities "  тақырыбы туралы оқушылардың  білімі  кеңейеді.

Тақырыпқа қатысты сөздерді біледі, аудара алады.

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сыныпта  «Амандасу»  тренингі арқылы ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыру.

Сыныпты топқа бөлу:

стикер арқылы топқа

Дөңгеленіп тұрады.Әр тілде амандасады.

    стикер арқылы топқа бөлінеді

Let's study a rhyme

Кроссворд шешу арқылы сабақтың тақырыбын ашу

Сұрақтар арқылы тақырып ашады.

3шапалақ

Топтық  жұмыс

" London"

1 топ

2 топ

3топ

Жаңа сөздермен жұмыс

Hostel-  жатақхана

View-көрініс, түр

Double-екі бөлмелі

Excellent- тамаша, өте жақсы

Convenient-ыңғайлы

"Сұрақ қою қайта сұрақ қою"әдісі

Әр топ өз сұрақтарын дайындайды

Сергіту сәті "Көңілді күн"

«Ашық хаттағы тапсырмалар»

Грамматикалық тапсырмалар.

Comparative and superlative Adjectives

Garbage сөзіне синоним сөздерді айта  бастайды.

Интерактивті тақтадан жаңа сөздерді мұғалімнен кейін қайталайды және  жазады.

Текстті оқып шығып,өз білген-түйгендерін  балықтың басына проблема, қосыша бұтақтарына проблеманың себебі, төменгі сүйекшелеріне  дәлел дәйектер, құйрығында қорытынды жазады

Билейді, қосылып ән айтады.

Топтағы оқушылар ашық хат ішінен кеспе қағазды алып, тиесілі тапсырманы орындайды

Мадақтау

2 жұлдыз 1 тілек

3 шапалақ

Постер, түрлі-түсті фломастерлер

«Hot chair»

Кері байланыс

"Таңдау әдісі"

1. Мен сабақ
қызықты _____________ қызықсыз болды деп ойлаймын.
2. Мен сабақта: үйрендім
көп нәрсені _____________ үйренгенім аз болды.
3. Мен басқаларды
мұқият ______________ зейінсіз
тыңдадым.
4. Мен пікірсайыстарға
жиі ______________ сирек
қатыстым
5. Мен сабақтағы өз жетістіктеріме
ризамын ____________ риза емеспін.

Үй тапсырмасы:

Сабақ барысындағы сұрақтарға жауап береді.

Стикерге өз ойларын жазады.

Жетон арқылы

Мұғалімнің суммативті бағалауы

Күні:

Сыныбы:6b

Мұғалімі: Махмут А.Е

Бекітемін:

Сабақтың тақырыбы:

“Visiting big cities"London

Мақсаты:

Visiting big cities " London  тақырыбы туралы оқушылардың  білімін кеңейту.

Тақырып бойынша сөздік қорын молайту.

Күтілетін нәтиже:

Visiting big cities "  тақырыбы туралы оқушылардың  білімі  кеңейеді.

Тақырыпқа қатысты сөздерді біледі, аудара алады.

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сыныпта  «Амандасу»  тренингі арқылы ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыру.

Сыныпты топқа бөлу:

стикер арқылы топқа

Дөңгеленіп тұрады.Әр тілде амандасады.

    стикер арқылы топқа бөлінеді

Let's study a rhyme

Кроссворд шешу арқылы сабақтың тақырыбын ашу

Сұрақтар арқылы тақырып ашады.

3шапалақ

Топтық  жұмыс

" London"

1 топ

2 топ

3топ

Жаңа сөздермен жұмыс

Hostel-  жатақхана

View-көрініс, түр

Double-екі бөлмелі

Excellent- тамаша, өте жақсы

Convenient-ыңғайлы

"Сұрақ қою қайта сұрақ қою"әдісі

Әр топ өз сұрақтарын дайындайды

Сергіту сәті "Көңілді күн"

«Ашық хаттағы тапсырмалар»

Грамматикалық тапсырмалар.

Comparative and superlative Adjectives

Garbage сөзіне синоним сөздерді айта  бастайды.

Интерактивті тақтадан жаңа сөздерді мұғалімнен кейін қайталайды және  жазады.

Текстті оқып шығып,өз білген-түйгендерін  балықтың басына проблема, қосыша бұтақтарына проблеманың себебі, төменгі сүйекшелеріне  дәлел дәйектер, құйрығында қорытынды жазады

Билейді, қосылып ән айтады.

Топтағы оқушылар ашық хат ішінен кеспе қағазды алып, тиесілі тапсырманы орындайды

Мадақтау

2 жұлдыз 1 тілек

3 шапалақ

Постер, түрлі-түсті фломастерлер

«Hot chair»

Кері байланыс

"Таңдау әдісі"

1. Мен сабақ
қызықты _____________ қызықсыз болды деп ойлаймын.
2. Мен сабақта: үйрендім
көп нәрсені _____________ үйренгенім аз болды.
3. Мен басқаларды
мұқият ______________ зейінсіз
тыңдадым.
4. Мен пікірсайыстарға
жиі ______________ сирек
қатыстым
5. Мен сабақтағы өз жетістіктеріме
ризамын ____________ риза емеспін.

Үй тапсырмасы:

Сабақ барысындағы сұрақтарға жауап береді.

Стикерге өз ойларын жазады.

Жетон арқылы

Мұғалімнің суммативті бағалауы

Күні:

Сыныбы:6b

Мұғалімі: Махмут А.Е

Бекітемін:

Сабақтың тақырыбы:

“Visiting big cities"London

Мақсаты:

Visiting big cities " London  тақырыбы туралы оқушылардың  білімін кеңейту.

Тақырып бойынша сөздік қорын молайту.

Күтілетін нәтиже:

Visiting big cities "  тақырыбы туралы оқушылардың  білімі  кеңейеді.

Тақырыпқа қатысты сөздерді біледі, аудара алады.

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сыныпта  «Амандасу»  тренингі арқылы ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыру.

Сыныпты топқа бөлу:

стикер арқылы топқа

Дөңгеленіп тұрады.Әр тілде амандасады.

    стикер арқылы топқа бөлінеді

Let's study a rhyme

Кроссворд шешу арқылы сабақтың тақырыбын ашу

Сұрақтар арқылы тақырып ашады.

3шапалақ

Топтық  жұмыс

" London"

1 топ

2 топ

3топ

Жаңа сөздермен жұмыс

Hostel-  жатақхана

View-көрініс, түр

Double-екі бөлмелі

Excellent- тамаша, өте жақсы

Convenient-ыңғайлы

"Сұрақ қою қайта сұрақ қою"әдісі

Әр топ өз сұрақтарын дайындайды

Сергіту сәті "Көңілді күн"

«Ашық хаттағы тапсырмалар»

Грамматикалық тапсырмалар.

Comparative and superlative Adjectives

Garbage сөзіне синоним сөздерді айта  бастайды.

Интерактивті тақтадан жаңа сөздерді мұғалімнен кейін қайталайды және  жазады.

Текстті оқып шығып,өз білген-түйгендерін  балықтың басына проблема, қосыша бұтақтарына проблеманың себебі, төменгі сүйекшелеріне  дәлел дәйектер, құйрығында қорытынды жазады

Билейді, қосылып ән айтады.

Топтағы оқушылар ашық хат ішінен кеспе қағазды алып, тиесілі тапсырманы орындайды

Мадақтау

2 жұлдыз 1 тілек

3 шапалақ

Постер, түрлі-түсті фломастерлер

«Hot chair»

Кері байланыс

"Таңдау әдісі"

1. Мен сабақ
қызықты _____________ қызықсыз болды деп ойлаймын.
2. Мен сабақта: үйрендім
көп нәрсені _____________ үйренгенім аз болды.
3. Мен басқаларды
мұқият ______________ зейінсіз
тыңдадым.
4. Мен пікірсайыстарға
жиі ______________ сирек
қатыстым
5. Мен сабақтағы өз жетістіктеріме
ризамын ____________ риза емеспін.

Үй тапсырмасы:

Сабақ барысындағы сұрақтарға жауап береді.

Стикерге өз ойларын жазады.

Жетон арқылы

Мұғалімнің суммативті бағалауы

Стикер

Стикер

Стикер

Стикер

Стикер

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Welcome to Great Britain»

Күні:

Сыныбы:6b

Мұғалімі: Махмут А.Е

Бекітемін:

Сабақтың тақырыбы:

Visiting big cities"London

Мақсаты:

Visiting big cities " London тақырыбы туралы оқушылардың білімін кеңейту.

Тақырып бойынша сөздік қорын молайту.


Күтілетін нәтиже:

Visiting big cities " тақырыбы туралы оқушылардың білімі кеңейеді.

Тақырыпқа қатысты сөздерді біледі, аудара алады.


Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сыныпта «Амандасу» тренингі арқылы ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыру.


Сыныпты топқа бөлу:

стикер арқылы топқа

Дөңгеленіп тұрады.Әр тілде амандасады.



стикер арқылы топқа бөлінеді






Let's study a rhyme


Кроссворд шешу арқылы сабақтың тақырыбын ашу





Сұрақтар арқылы тақырып ашады.


3шапалақ











Топтық жұмыс

" London"

1 топ

2 топ

3топ



Жаңа сөздермен жұмыс

Hostel- жатақхана

View-көрініс, түр

Double-екі бөлмелі

Excellent- тамаша, өте жақсы

Convenient-ыңғайлы






"Сұрақ қою қайта сұрақ қою"әдісі

Әр топ өз сұрақтарын дайындайды



Сергіту сәті "Көңілді күн"



«Ашық хаттағы тапсырмалар»

Грамматикалық тапсырмалар.

Comparative and superlative Adjectives


Garbage сөзіне синоним сөздерді айта бастайды.


Интерактивті тақтадан жаңа сөздерді мұғалімнен кейін қайталайды және жазады.

Текстті оқып шығып,өз білген-түйгендерін балықтың басына проблема, қосыша бұтақтарына проблеманың себебі, төменгі сүйекшелеріне дәлел дәйектер, құйрығында қорытынды жазады













Билейді, қосылып ән айтады.


Топтағы оқушылар ашық хат ішінен кеспе қағазды алып, тиесілі тапсырманы орындайды






Мадақтау





2 жұлдыз 1 тілек





3 шапалақ

Постер, түрлі-түсті фломастерлер









«Hot chair»




Кері байланыс

"Таңдау әдісі"

1. Мен сабақ
қызықты _____________ қызықсыз болды деп ойлаймын.
2. Мен сабақта: үйрендім
көп нәрсені _____________ үйренгенім аз болды.
3. Мен басқаларды
мұқият ______________ зейінсіз
тыңдадым.
4. Мен пікірсайыстарға
жиі ______________ сирек
қатыстым
5. Мен сабақтағы өз жетістіктеріме
ризамын ____________ риза емеспін.



Үй тапсырмасы:



Сабақ барысындағы сұрақтарға жауап береді.










Стикерге өз ойларын жазады.





Жетон арқылы






Мұғалімнің суммативті бағалауы














Стикер




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Welcome to Great Britain

Автор: Махмут Алия Есимбаевна

Дата: 13.06.2017

Номер свидетельства: 421531

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Разработка открытого урока по английскому языку в 7 классе по теме: "Great Britain" "
    ["seo_title"] => string(86) "razrabotka-otkrytogho-uroka-po-anghliiskomu-iazyku-v-7-klassie-po-tiemie-great-britain"
    ["file_id"] => string(6) "224468"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1438851869"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Презентация открытого урока по английскому языку в 7 классе по теме Great Britain "
    ["seo_title"] => string(91) "priezientatsiia-otkrytogho-uroka-po-anghliiskomu-iazyku-v-7-klassie-po-tiemie-great-britain"
    ["file_id"] => string(6) "224472"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1438854211"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Kazakhstan, Great Britain and the USA"
    ["seo_title"] => string(31) "kazakhstangreatbritainandtheusa"
    ["file_id"] => string(6) "255587"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447950331"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект открытого урока английского языка "Welcome to Great Britain". "
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekt-otkrytogho-uroka-anghliiskogho-iazyka-welcome-to-great-britain"
    ["file_id"] => string(6) "191077"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427267902"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Открытый урок по теме "London is the capital of Great Britain""
    ["seo_title"] => string(62) "otkrytyi_urok_po_tiemie_london_is_the_capital_of_great_britain"
    ["file_id"] => string(6) "417154"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495277241"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства