Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Времена года. Погода»
Урок №
5 класс
Тема: Времена года. Погода
Цели: Развивать навыки устной речи и аудирования; развивать навыки чтения. Расширять кругозор учащихся. Воспитывать у учащихся познавательный интерес к окружающему миру, любовь к природе.
Оборудование урока: Учебник, тетрадь, карточки с диалогами, карточки с текстом «Seasons», видео «Seasons»
Тип урока: комбинированный
План
1.Организация урока
Good morning! Take your seats. Who is on duty today? Who is absent?
Our topic today is the seasons and the weather.
2.Фонетическая зарядка: видео
3. Развитие навыков устной речи: вопросно-ответные упражнения по теме «Времена года»
4.Чтение текста «Seasons ». Перевод текста, работа с лексикой текста
5. Развитиемонологическойречи.
Children, tell us please what season do you like best of all and why.
Рассказы детей о своем любимом времени года.
Well I think all seasons we always speak about weather. What kinds of weather do you know?