Урок английского языка "The E-mail in our live"

Сабақтың тақырыбы: Электронды пошта – менің көмекшім.

Сабақтың мақтасы:

Білімділік: Электронды пошта туралы мәлімет беру, оқушылардың комунникативтік құзыреттілігін қалыптастыру, алған білімдерін өмір жағдайында қолдана білу.

Дамытушылық: Құзыреттілік әрекеттерін ойлау, белсенділіктерін дамыту.

Тәрбиелік: Танымдық материалдар арқылы оқушылардың сөздік қорын дамыту, адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу.

Көрнекілік: Интерактивті тақта, слайдтар.

Түрі: Кіріктірілген сабақ.

Әдісі: Түсіндіру, сөйлесу, сұрақ – жауап.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезені.

Ата – бабамыз ежелден үш нәрсені бойтумардай қасиет тұтып, қадірлеп өткен. Ол ел, жер және тіл. Ана тілі әр халықтың төл белгісі. Адам білімді тәлім – тәрбиені тіл арқылы алады, мәдениетті, өнерді, салт – дәстүрімізді, ғылымды тіл арқылы үйренеді. Нұрсұлтан Назарбаев «Тіл – ата-баба аманаты». Ендеше ата-баба мұрасын жалғастыру, оның мәртебесін көтеру – мына баршамыздың міндетіміз, парызымыз.

1. Тур – «Бәйге»

1) Қазақстан Республикасының тілдер мерекесі қашан?
2) Қазақ тілінде жалағаудың неше түрі бар?
3) Қазақ тілінде неше сөз табы бар?
4) Қазақ тілінде неше тән дыбыс бар?
5) Қазақ тілі мемлекет мәртебесін қай жылы алды?
6) Тұнғыш мектеп ашқан кім?
7) Буын үндестігіне бағынбайтын септік жалғауын ата.
8) Қазақ әліпбиі неше әріптен тұрады?
9) Қазақстан Республикасының Тіл туралы Заңы қашан қабылданды?

2. «Тіл өнері» (Мақалдың жалғасын табу)

1) Тіл тас жарады, ...
2) Ауыз көркі - ...
3) Айтылған сөз - ...
4) Басқа пәле - ...

3. Ертегі терапия.

4. «Сөз қадірі жайлы» - көрініс.

- Добрый день ребята, уважаемые гости. Действительно, богатство каждого человека – в общении. Французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери писал: «Единственная известная мне роскошь – это роскошь человеческого общения».

Что же такое общение?
Это – наше настроение,
Это – энергий обмен,

Якорь, основа и плен.
С добрым в общении – мы растворяемся,
Радостью тихою вновь наполняемся,
Светлое чувство людей посещает,
Храм чистоты оно в души впускает.
- Мы уверены, что наше общение на уроке будет плодотворным и интересным, ведь говорить и выполнять задания мы будем на казахском, русском и английском языках!

I. Лингвистическая разминка. Угадайте слово по его лексическому значению и запишите полученные слова в рабочие листы.

СООБЩЕНИЕ:
1. То, что сообщается, известие, новость.
2. Средство сообщения, возможность общаться на расстоянии; связь.
3. Информация, переданная или полученная пользователем компьютерной сети

- Как данное слово звучит на казахском и английском языках? (Қатынас, message)
Всемирная система объединенных компьютерных сетей – ИНТЕРНЕТ (Ғаламтор, Internet)
Технология по пересылке и получению электронных сообщений по компьютерной сети – ЭЛЕКТРОННАЯ ПОТА (Электронды пошта;E-mail)
АДРЕСАТ – предполоаемый получатель сообения, письма. (Алушы; recipient)
АДРЕСАНТ – человек или организация, которые адресуют почтовое отправление кому-либо. (Жіберуші; sender)
СЕРВЕР:
1. Программное обеспечение, принимающее запросы от клиентов.
2. Компьютер, выделенный для выполнения определенных сервисных функций. (Сервер; server)

СЕРВИС – оказание услуг, обслуживание в различных сферах жизни. (Қызмет жасау; service)

- Обратите внимание на пары слов: адресат – адресант, сервер – сервис. Как называются слова разные по написанию, но схожие по звучанию? (паронимы)

- Употребление паронимов оправдано только в художественной литературе как стилистической фигуры. Такое явление называется парономазией.

Пример из литературы:
«Нечего их ни жалеть, ни жаловать». (А.С. Пушкин, «Капитанская дочка».)
«Служить бы рад, прислуживать тошно». (А.С. Грибоедов, «Горе от ума».)

II. Повторение разбора словосочетаний.

- На этом работа не закончена. Выделите из данного словарного материала связанные по смыслу и грамматически сочетания слов или точнее … (словосочетания)

- Вспомним, все, что знаем о словосочетаниях. (Ответы уч-ся) (схема, слайд 15)
Выполните синтаксический разбор словосочетания электронная почта в рабочих листах.
какая?

Электронная пота – прилаг. + сущ.
Словосочетание именное.
Способ связи – согласование.
Указывается предмет и его признак.

- Вы познакомились с точным лексическим значением словосочетания электронная почта, выполнили синтаксический разбор. Составьте с данным словосочетанием предложение на английском языке.

English teacher: Nowadays we should know Kazakh, Russian and English. As you know English is an international language of communication. A thousand years ago people had already learned to send messages over long distances. Nowadays people use Internet as a means of communication. Today it is more common to ask someone’s E-mail address than for their postal address. This internet service is cheaper than ordinary mail and much quicker.

№1 Make up a sentence.
Translate into Kazakh and Russian
System allows which people computer to send is e-mail messages by
- Внимательно прослушайте сообщения ваших одноклассников и подготовьтесь к составлению простых и сложных вопросов по ним.

1 ученик: Долгое время почты вообще не существовало. Как же отправляли письма? А отправляли их с гонцами. Гонцы везли и приглашения. Вот, например, в 1147 году князь Юрий Долгорукий написал Святославу Олеговичу: «Приди ко мне, брате, в Москву». С этим княжеским письмом и отправился гонец в дорогу. Так в старину поступали все князе и бояре. Шло время, шире становились связи между городами и княжествами, все дальше посылали в путь гонцов. И теперь на длинных дорогах стали строить почтовые станции – ямы. Примчится в ям гонец, поест. Попьет, отдохнет и сменит там усталых лошадей. А свежие лошади быстро донесут письмо до следующего яма. К тому времени гонцы уже стали постоянными, и звали их теперь ямщиками.
Бөтеокені хат тасымалдау жүйесі тарихта ең бір көне дәуірден орын алған№ 1560 жылы Дубра жағалауында балықшы смола жағылған бөтелке түсірген. Әлгі бөтелкені сындырғанда ішінен Англия ханшайыма жолданған шыққан. Осындай жолмен алынған хабарландырудан кейін ханшайым теңіз бөтелкені ашушыны тағайындалған. Теңіз бөтелкелерін ашушы қызметі екі жарым ғасыр жұмыс істеді. Бөтелкемен жіберілген хаттар ғасырлар бойы жүру мүмкін.

Диалогты толықтырыңдар:
- Бөтелкені хат тасымалдау жүйесі тарихта қай дәуірден орын алған?
- ...
- Қай жылы балықшы смола жағылған бөтелке түсірген?
- ...
- Бөтелкені сындырғанда ішінен не шыққан?
- ...
- Теңіз бөтелкелерін ашушы қызметі неше ғасыр жұмыс істеді?
- ...

2 ученик: (Ученик рассказывает на английском языке текст о голубиной почте, слайды прилагаются)
задание №1 (ведется работа со словами, затем внимательно прочитают текст и выполняют задания по тексту)

I want to tell you about postage pigeons. Many years ago people sent messages with the help of pigeons. They were specially trained for it. The letter was tied to the leg of a pigeon and it flew back delivering a letter to the recipient. Postage pigeons served people for many years. Nowadays when news is delivered by radio, telegraph, trains and planes, the pigeons’ postage lost its importance. But during The Second World War pigeons were used to deliver dispatches (донесение).

In Japan new species of pigeons was created which was able to fly at night and enemy did not shoot «the air postman» and birds of prey did not strike them at day light.

Glossary
1. Postage pigeons – потовые голуби
2. Message - послание
3. Letter - письмо
4. To tie - привязывать
5. To serve - служить
6. To deliver dispatches – разносить донесение
7. Recipient – получатель
8. Species - виды
9. Birds of prey – хищные птицы

Task № 2
А) True or false
В) Выделенные слова перевести на русский и казахский языки
1) Hundreds years ago people used to send messages by parrots.
2) The letter was tied to the head of a pigeon.
3) Postage pigeons served people for many years.
4) During the Second World War pigeons were used to deliver newspapers.
5) In Japan new species of cats were created which were able to run at night.

Task № 3

English teacher: I want to introduce with Rowland Hill’s Postal Reforms, who created the post in Great Britain. The first reforms was made in Great Britain. Many years ago it was difficult to send and receive letters. Be attentive while listening the text, then you will answer the questions.
(Ученикам показывают слайды)

- Прогресс науки и техники не мог не отразится на уровне почты. Ведь почта – важная часть общечеловеческой цивилизации. Почтовые тракты заменили железными дорогами. Для перевозки почты морем были построены быстроходные суда. На большие расстояния письма доставляют самолёты.
Но вершиной прогресса стало создание электронной почты. Именно о ней следующий текст. Прочтем его и определим главную мысль.
Электронная почта – на сегодня самый популярный и распространенный интернет-сервис, который представляет пользователям возможности по обмену текстовыми сообщениями и файлами через интернет. Она служит главным связующим звеном между пользователем и другими сервисами Интернета, например, форумами, социальными сетями. Именно благодаря электронной почте вы можете получать новости, рассылку и специальные предложения.
Чтобы воспользоваться электронной почтой, необходимо создать собственный электронный ящик на одном из многочисленных почтовых серверов. Но если вы хотите выйти на новый уровень управления своей почтой, то вам следует научиться пользоваться почтовой программой для получения, хранения, создания и отправки сообщений. Такие программы называют почтовыми клиентами.
Почтовый ящик можно создать за несколько минут на любом бесплатном потовом сервере в Интернете.
Все почтовые сервисы предоставляют пользователю практически неограниченный объем ящика, эффективную защиту от вирусов, а также другие полезные возможности и сервисы.

- Из чего состоит наш текст? (Из предложений)
- Вспомним, что такое предложение? (Это грамматически и пунктуационно оформленная единица языка, выражающая законченную мысль.)
- На какие две группы делятся все предложения русского языка? Как определить простое предложение или сложное? Предлагаю выполнить сортировку предложений. Текст перед вами в приложении, все предложения пронумерованы. Разделите все предложения на группы в таблицу: ПП и СП. (Работа с флипчартом №1)

Выполним синтаксический разбор простого предожения. (работа с флипчартом №2)
Она служит главным связующим звеном между пользователем и другими сервисами Интернета, например, форумами, социальными сетями. (Повеств., невоскл., простое, полное, двусоставное, распространенное, осложнено вводным словом со значением «порядок мыслей и их связь» и однородными дополнениями)

[ ^{, /вв/,} ]

- Чем отличается простое предложение от сложного?
1. Наличие одной грамматической основы.
2. Односоставное – двусоставное.
3. Имеет виды односоставных предложений: но по главному члену подлежащему – назывное; по сказуемому – определенно-личное, неопределенно-личное, обобщенно-личное и безличное.
4. В русском языке порядок слов в предложении считается свободным, т.е. в предложении нет строго закрепленного места за тем или иным его членом. Но в художественных текстах используется инверсия – стилистический прием выделения отдельных членов предложения путем их перестановки.
Пример: С улицы доносился шум… (А.П.Чехов)
- Сопоставьте порядок слов с казахским и английскими языками. Есть ли особенности в расстановке членов предложения? (ответы учащихся)
- Итак, ребята, мы повторили с вами словосочетания, предложения, пунктуацию в предложении.
- К какому разделу языкознания относятся данные единицы? А как звучит синтаксис на казахском языке?
3. Электронды пошта менің көмекшім.
Бізге, оқушыларға электронды пошта бойынша бір-бірімізге хат жазу өте ұнайды. Электронды пошта алысты жақын етеді. Электронды пошта – жеке адамдар арасындағы қарым-қатынас түрі, сонымен қатар іскери байланыс жолы. Бүкіл әлем бойынша ғаламтор жүйесінде электронды пошта қызмет көрсетудің ең танымал түріне айналған.
Электронды поштамен қалай жұмыс істеу керек екенің көбі біледі. Бірақ оның да бірнеше талаптары бар. Сол талаптарды дұрыс орындасан, хатың адресатыңа дәл жетеді.
Қазір ғаламторды пайдаланатын адамдардың 90%-ы электронды поштаны қолданады.
Сөздік:
Электронды пошта – электронная почта - E-mail
Қарым-қатынас – общение, сообщение, message
Байланыс – связь
Мүмкіндік – возможность – ability/possibility
Ғаламтор – интернет – Internet
Танымал – известный – well-known/famous
1-деңгей:
1) Жаңа cөздермен сөйлем құрастырынар
2) Сөз тіркестерін аударыңдар
а. Жеке адамдардың қарым-қатынас түрі.
ә. Ең танымал түріне айналған .
б. Адамдардың 90 пайызы электронды поштаны қолданады.
2-деңгей:
1) Мәтін бойынша 2 сұрақ жазыңыз.
2)Сатылай морфолоиялық талдау жасаңдар.
Тоқсан.
3-деңгей:

1) «Вокабуляр» стратеиясы.
2) Электронды пошта
3) Ең танымал түрі
4) Жұмыс істеу
5) Қолданады
6) Мүмкіндік бар
Фонологиялық талдау жасандар.
Талаптары.

ҮЙ ЖҰМЫСЫ:
1) Электронды пошта – менің көмекшім: Сұхбат құрастырыңыз.
2) Сатылай морфолоиялық талдау жасандар (монитордың).
3) Ұлы Отан соғысының ардагерлеріне хат жазыңыз.

Сабақтың қортындысы.