Spotlight 7 Module 8a Save the Earth

Тема урока: "Save the Earth!"

Класс: 7 класс. Spotlight 7 В. Эванс, Д. Дули.

Цель урока:

Развитие языковой компетентности учащихся по теме «Окружающая среда».

Задачи:

практические - активизировать знания, умения и навыки учащихся по теме «Окружающая среда»; учить логически строить высказывание на основе прослушанной и переработанной информации.

коммуникативные - развивать умения чтения с целью извлечения конкретной информации; развивать умения говорения – аргументировано выражать мнения по обсуждаемой проблеме.

Развивающие - развивать кругозор учащихся, память, творческие навыки; развивать умения делать выводы, выражать собственное мнение;

Воспитательные - воспитывать чувство любви и бережного отношения к окружающей среде, чувство ответственности за место, где ты живёшь; создавать возможность для проявления индивидуальных способностей учащихся, развитие навыков к сотрудничеству;

Образовательные - совершенствовать фонетические и лексические навыки, расширить словарный запас, активизировать знакомую лексику в речевых ситуациях, создать условия для спонтанной речи.

Оборудование и раздаточные материалы: компьютер, презентация к уроку, раздаточный материал, карандаши, фломастеры, альбомные листы.

Тип урока: ознакомление учащихся с новым материалом.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Раздаточный материал»

A. Match the words:

1. Toxic	A. species
2. Factory	B. fume
3. Acid	C. pollution
4. Natural	D. power
5. Soil	E. habitats
6. Plant	F. waste
7. Solar	G. rain

B. Fill in the words from Ex. 1, P.76. (Слайд 8-9).

1. ……………. is very harmful to the environment.

2. A lot of ………………is dumped into this river.

3. Chemicals cause ………………..

4. …………………..is environmentally friendly.

5. Many ……………………are in danger of dying out.

6. Forests fires cause many animals to lose their …………………

7. How can I avoid breathing ……………….from cars while cycling in the city?

Просмотр содержимого презентации
«Spotlight 7 Module 8a Save the Earth »

Save the Earth Module 8a Spotlight 7

The teacher of English

Svetlana Zalazaeva

Moscow School № 2075

$The problems of the environment: a power station\factory toxic fumes factory waste acid rain$

The problems of the environment:

a power station\factory toxic fumes

factory waste acid rain

polluted clouds air, water and soil pollution

loss of natural habitat

fish and plant species dying

a power station/factory

factory waste

['pauə] ['steɪʃ(ə)n]

acid rain

['fækt(ə)rɪ][weɪst]

электростанция

отходы производства

['æsɪd]

polluted clouds

air, water and soil pollution

кислотный дождь

[ pəˈluːtid klauds ]

toxic fumes

загрязненные облака

[ɛə ˈwɔːtə ənd səʊl pəˈluːʃn]

petrol

['tɔksɪk][fjuːm]

загрязнение воздуха, воды, почвы

to emit

токсические выбросы

['petr(ə)l]

[ɪ'mɪt]

бензин

to gather

выбрасывать

oxygen

[ˈɡæðə(r)]

atmosphere

собирать

['ɔksɪʤən]

to land

['ætməsfɪə]

кислород

sleet

[lænd]

атмосфера

wipes out

[sliːt]

оседать, приземляться

дождь со снегом

poison

[waɪp]

cause

истреблять, уничтожать

['pɔɪz(ə)n]

damage

[kɔːz]

яд, отравлять

to reduce

причина

['dæmɪʤ]

[rɪ'djuːs]

вред

harmful

сокращать

solar power

['hɑːmf(ə)l]

environment

вредный

[ˈsəʊlə(r) ˈpaʊə(r)]

солнечная энергия

[ɪn'vaɪər(ə)nmənt]

окружающая среда

1. Oxic

A. species

2. Factory

B. fume

3. Acid

C. pollution

4. Natural

D. power

5. Soil

E. habitats

6. Plant

F. waste

7. Solar

G. rain

1. Toxic

B. fume

2. Factory

F. waste

3. Acid

G. rain

4. Natural

E. habitat

5. Soil

C. pollution

6. Plant

A. species

7. Solar

D. power

Fill in the words from Ex. 1, P.76.

1. ……………. is very harmful to the environment.

2. A lot of ………………is dumped into this river.

3. Chemicals cause ………………..

4. …………………..is environmentally friendly.

5. Many ……………………are in danger of dying out.

6. Forests fires cause many animals to lose their …………………

7. How can I avoid breathing ……………….from cars while cycling in the city?

Fill in the words from Ex. 1, P.76.

1. Acid rain is very harmful to the environment.

2. A lot of factory waste is dumped into this river.

3. Chemicals cause air pollution .

4. Solar power is environmentally friendly.

5. Many plant species are in danger of dying out.

6. Forests fires cause many animals to lose their natural habitat .

7. How can I avoid breathing toxic fumes from cars while cycling in the city?

Acid rain - rain mixed with acids formed by gases released into the atmosphere when fossil fuels are burned.

Air pollution is the introduction of harmful materials into Earth's atmosphere, causing disease, death to humans, damage to other living organisms such as food crops, or the natural or built environment.

Water pollution is the contamination of water bodies (e.g. lakes, rivers, oceans and groundwater).

Soil pollution is caused by the presence of human-made chemicals or other alteration in the natural soil environment. It is typically caused by industrial activity, agricultural chemicals, or improper disposal of waste.