7«а» сыныбына арнал?ан а?ылшын тілі п?нінен ?ыс?а мерзімді жоспар.
3-апта
1-к?н
3-саба?
Саба?ты? та?ырыбы:
Outstanding people in our country.
Жалпы ма?сат:
Елімізді? ата?ты а?ыныны? ?мірі мен е?бек жолдарын таныстыра отырып, past simple ша?ын ?олданып с?йлемдер ??растырып ?з ойын айту?а да?дыландыру.
Сілтеме :
?лестірмелі материалдар. М?тін жазыл?ан пара?шалар.
С.Мирсеитова «О?ыту ізденіс ретінде ж?не ізденіс о?ыту ретінде». 77-бет
О?ыту н?тижесі:
А?ынны? ?мірі мен е?бек жолдары туралы ма?л?мат алады,?ткен ша?та с?йлем ??растыра алады, сыни т?р?ыдан ойланады, жа?а с?здермен танысады, топта бірлесе ж?мыс жасайды.
Негізгі идеялар:
«Асыл с?зді іздесе?, Абайды о?ы ерінде».
Саба?та ?олданылатын материалдар?
Флипчарт, стикерлер, А-3 пара?ы, смайликтер.
О?ыту ?дістері?
Жа?а ?дістер, АКТ, диалог, о?у ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау, жеке ж?не ж?пты? ж?мыс, топты? ж?мыс.
Тапсырмалар:
1 тапсырма.
?й тапсырмасын тексеру.
(Уильям Шекспирді? пьесасынан ?зінді жаттау)
2тапсырма.
Кластер стратегиясы.
3 тапсырма.
Бейнеролик к?рсету.
4 тапсырма.
Постер ?ор?ау, топты? ж?мыс.
Сергіту с?ті. «Абайды? ?ле?дерін айту»
5тапсырма. Венн диаграммасы
Кейінгі тапсырмалар:
Жыл мезгілдері туралы 1 ?ле?ін жаттау.
Мазм?ны
М??алімні? іс-?рекеті.
О?ушыларды? іс-?рекеті.
?йымдастыру кезе?і.
(2мин)
М??алім сыныппен амандасып, жыл мезгілдеріне байланысты с?здер ар?ылы топ?а б?леді.
О?ушылар м??аліммен амандасып,жыл мезгілдеріне байланысты с?здерді та?дау ар?ылы топ?а б?лінеді.
?й тапсырмасын тексеру.
(5мин)
What was your homework for today?
(Уильям Шекспирді? пьесасынан ?зінді жаттау)
?р топтан 2 о?ушы ?й тапсырмасына жауап береді.
?ызы?ушылы?ын ояту.
Кластер стратегиясы.
(3мин)
Топта?ы о?ушылар а?ын туралы кластер орындайды.
Ма?ынаны тану.
АКТ-ны пайдалану ар?ылы бейне ролик к?рсету.
(3мин)
Та?ырыпты ашу ?шін таныстырылым к?рсетеді.
О?ушылар бейне роликтен а?ынны? ?мірі шы?армалары туралы ма?л?мат алады.
М?тінмен ж?мыс, топпен постер ?ор?ау.
(20мин)
Abai was born in 1845, in the year of the snake. At birth he was named Ibrahim, but his mother called him Abai. From 10 until 13 he was educated in Muslim. In thirteen years, he was sent to study in Ahmet Yrza’s medrese in Semipalatinsk, where he studied for three months in Russian. After that he stopped his studying and at the age of fifteen he used to be among adults. He began helping his father in battles with Chyngys army in defending the interests of people. In the twenty years he has earned a reputation of wit among the people. He was sagacious and observant, had an excellent memory. He knew the folklore, proverbs and sayings, biy’s things and words, wit and the leaders of the Kazakh people.
Of course, live in our times, Abai will be one of the leading biy Alasha. He was an opponent of the wealth power and he was a supporter of the mind and knowledge. At that time people considered it’s better to have cattle than education. “Can animals be more important than knowledge?” exclaimed Abai and joined the party, giving her the knowledge. But the struggle for power, and fortunately the Kazakhs, it did not blind him.
In the 80th years of the last century, he met with Mikhayles and Gross, who came to the steppe to record Kazakh folk tales, customs and traditions. They knew that Abai was not an ordinary man. They introduced Abai the works of Pushkin, Lermontov, Nekrasov, Tolstoy, Saltykov, Dostoevskiy, Belinskiy, Dobroluvov, Pysarev and gave to read their books.
О?ушылар осы м?тінді жеке о?ып шы?ады со? топпен тал?ылап, орта? шешімдерін ?сынады, постерге жазады.
Сергіту с?ті.
(3мин)
«Абай ?ле?дерін айту.
«К?зімні? ?арасы».
«Желсіз т?нде жары? ай».
О?ушылар а?ынны? ?ле?дерін айтады.
Ой тол?аныс.
Венн диаграммасы.
(3мин)
Abai Kunanbaev
both
William Shakespeare
Outstanding people in Kazakhstan
Writer
Poet
Semey
Outstanding
Writer
Outstanding people in the UK
Writer
Statford-on-Avon
О?ушылар екі тілді? ата?ты жазушыларын салыстырады.
?й тапсырмасын
беру. (1мин)
А?ынны? жыл мезгілдеріне байланысты ?ле?дерін а?ылшын тілінде жаттау.
О?ушылар ?й тапсырмасын к?нделіктеріне жазып алады.
Ба?алау.
(2мин)
О?ушыларды формативті ж?не суммативті ба?алау.
Рефлексия.
(3мин)
Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстарын жазу ?шін стикерлер тарату.
Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстарын стикерлерге жазады.
