kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Английский язык
  3. Уроки
  4. Открытый урок на тему: "Seasons and weather"

Открытый урок на тему: "Seasons and weather"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Открытый урок на тему  "Seasons and weather" был проведен во 2 классе, УМК "Starlight 2" авторы К. М. Баранова, Д. Дули, В. Эванс.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок на тему: "Seasons and weather"»

Открытый урок по 2 В классе на

тему: «Seasons and weather»

Цели урока:

-повторить и расширить лексику по теме «Времена года»

- расширить знания учащихся в области лексики по теме “Одежда”

- обучить чтению/аудированию/ говорению/

Задачи:

Познавательные:

  • развивать учебно-познавательные и коммуникативные компетенции учащихся.

  • формировать лексические навыки (употребление имён существительных по теме “Одежда”)

Развивающие:

  • развивать навыки чтения и говорения по теме урока.

  • совершенствовать произносительные навыки с помощью аудирования.

Воспитательные:

  • развивать умение работать в команде и парами, развивать чувство взаимопомощи.

План урока:

  1. Начало урока

1.1.Организационный момент

Good morning! I am glad to see you! Today we have some guests. Let’s greet them. OK, very well.Sit down, please! Ithinkwecanstartourlesson. 

1.2.Целеполагание

Ребята посмотрите на картинки и давайте подумаем, какая сегодня у нас будет тема. (Дети смотрят на картинки с изображением погоды и одежды и называют тему) слайд

1.3.Фонетическая зарядка

А теперь, ребята, посмотрите на доску и повторяйте за мной это стихотворение.

Spring is green,

Summer is bright.

Autumn is yellow.

Winter is white.



1.4.Речевая зарядка

Работа в парах, один спрашивает, другой отвечает

What is the weather like today? Do you like such weather?

What season is it now?

  1. Основная часть

Сейчас я раздам вам картинки с погодой, вам по примеру необходимо описать погоду и время года, как вы

So, look at the screen and answer my questions please.

Let’s work in pairs. I’ll give you some pictures and you must describe them.

Ребята, а сейчас я вам раздам картинки, вы должны определить, какое время года изображено и рассказать о погоде.

Whatseasonisit? Как вы об этом узнали?

What is the weather like in this picture?

Физкультминутка

А теперь мы с вами повторим одежду. На доске висят картинки мальчикаи девочки, рядом фрагменты одежды, девочки одевают девочку, мальчики одевают мальчика, выходя к доске (на доске картинки, дети выходят и одевают эти картинки)

Теперь ребята запишите несколько новых слов

Trousers [’traʊzərz] брюки, штаны,

Shirt [ʃɜ:rt] рубашка

Sweater[‘swɛtə] свитер

Аудирование (И чтение)

Мультик про гоугоу (одежда), детям дано задание на листах, они смотрят потом выполняют(задание для аудирования)

Рассказ о Лондоне

А теперь ребята закройте глаза и просто послушайте(звучит Биг Бен). Я показываю им видео и они угадывают, На слайде появляются картинки и название и дети угадывают, что это

  1. Заключительная часть

3.1 Домашнее задание

Теперь запишем домашнее задание (посмотреть в раб.тетр.)

3.2.Подведение итогов урока, рефлексия

А теперь я хочу, чтобы вы оценили наш урок и свою работу на уроке, если вам урок понравился, то вы показываете зеленый флажок, если нет, то красный.

3.3.Оценивание

Выставлениеоценок

Close your bоoks, Stand up, Thank you for your work! The lesson is over. Good-bye!

Приложения:

    1. Картинки (II часть)

    2. Аудирование

1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s



1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s


1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s

1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s


1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s

1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s

1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s


1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s

1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s


1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s

1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s

1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s


1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s

1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s


1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s

1.What’s this?

1. pink dress 2. yellow T-shirt 3. white skirt

2. What’s this?

1. red dress 2. white skirt 3. green socks

3. Whose skirt is it?

1. Tony’s Dad 2. Tony’s Mum 3. Tony’s sister

4. What’s this?

1. It’s Jenny’s skirt 2. It’s Jenny’s blouse 3. It’s Jenny’s shoes

5. The blouse is:

1. Mum’s 2. Dad’s 3. Tony’s

My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …


My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …


My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …


My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …

My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …

My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …

My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …


My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …


My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …


My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …


My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …


My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …

My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …

My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …

My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …


My name is …

I am …

I can …

I have got a family: …

I am wearing: …



Получите в подарок сайт учителя

Английский язык 4 класс ФГОС

Английский язык 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Электронная тетрадь по английскому...

Английский для дошкольников и...

Английский язык 7 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Английский язык 3 класс ФГОС

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Открытый урок на тему: "Seasons and weather"

Автор: Малецкая Елена Юрьевна

Дата: 14.06.2016

Номер свидетельства: 334419

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Презентация к уроку английского языка на тему "Seasons and Weather""
    ["seo_title"] => string(64) "priezientatsiiakurokuanghliiskoghoiazykanatiemuseasonsandweather"
    ["file_id"] => string(6) "320381"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1461070702"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(18) "Season and weather"
    ["seo_title"] => string(18) "season_and_weather"
    ["file_id"] => string(6) "455583"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1518024191"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Конспект  урока на тему : "Seasons.Weather""
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekt-uroka-na-tiemu-seasons-weather"
    ["file_id"] => string(6) "273728"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452263341"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Открытый урок по английскому языку в 6 классе по теме:“The Seasons and the Weather” "
    ["seo_title"] => string(86) "otkrytyi-urok-po-anghliiskomu-iazyku-v-6-klassie-po-tiemie-the-seasons-and-the-weather"
    ["file_id"] => string(6) "115674"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412080114"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "План-конспект открытого урока по теме "Seasons and weather" "
    ["seo_title"] => string(61) "plan-konspiekt-otkrytogho-uroka-po-tiemie-seasons-and-weather"
    ["file_id"] => string(6) "185777"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426240066"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства