Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по английскому языку "My father's hobby"»
Ш.Уәлиханов атындағы №1 жалпы орта білім беретін мектебі
Гуманитарлық пәндер
бірлестігінің онкүндігі
"My father’s hobby"
(Ашық сабақ)
Өткізген: Ергалиева Айнур Кенесовна
ағылшын тілі пәні мұғалімі
Арқалық 2017-2018 оқу жылы
Date: 12.10.17
Grade: 4 «B»
The theme of the lesson: «My father’s hobby»
The aims of the lesson:
Educational aims: «My father’s hobby» тақырыбы бойынша лексиканы белсенді ету бойынша оқушылардың әрекетін ұйымдастыру; берілген шағын тақырып щеңберінде диалог сөз дағдысының қалыптасуына ықпал ету; Past Simple нысанындағы дұрыс етістіктің болымды түрінің жасалуымен және қолданылуымен таныстыру, осы грамматикалық құрылымның түсінілуі мен бастапқы бекітілуін, оқушылардың фонематикалық есту және буынның 1-ші және 2-ші түрлерінде Uu оқу дағдысының қалыптасуы үшін жағдай жасау;
Developing aims: оқушылардың мәтін мазмұнын талдау, салыстыру, болжау білігінің дамуына, ұсынылған ақпараттың оқылған мәтінге сәйкес шынайылығын айқындау білігінің дамуына; сенсорлық қабілеттердің дамуына ықпал ету; сабақтағы өз әрекеті мен сыныптастарының әрекеттерін өз бетімен бағалау білігін дамыту;
Bringing-up aims: сабақта оқушы тұлғасының эстетикалық қасиеттерін, әдептілік, сыпайылық, жауапкершілік, тәртіптілік, адалдық, өз қадірін сезіну, сыныптастарының жетістіктерінеқуану және ықтимал сәтсіздітеріне қайғыру сезімдерінің қалыптасуы үшін жағдай жасау.
Inter-subject connection:PE (physminutes), Kazakh/Russian language (the use of Past Simple).
The procedure of the lesson:
І.Organization moment
T: Good morning, children!
Ch: Good morning, teacher!
T: How are you today?
Ch: Fine, thank you.
T: What day is it today?
Ch: It’s Thursday
T: Sit down, please!
Checking of the homework
- What was your homework for today? Good. Let’s check
ІІ.The presentation of the new theme
- Let’s start our English lesson. You must guess the theme of our lesson, there is a letter behind each pictures, name the hobbies and open the pictures in order to guess our theme. Right you are! The theme of our lesson is “My father’s hobby”. Today we are talking about our free time and about our hobbies.
Phonetic exercise
- Children, let’s start our lesson with pronunciation exercise. Look at the board and repeat after them.
Video “Sounds a, ai, ay”
Sound “a” – plane, train, rain, ape, snake
Sound “ai” – snail, pail, pain
Sound “ay” – day, today, play
Excellent!
IІІ. The practice of the new lesson
- Children, who do you see in the picture? Yes, it’s Alibek with his father. He is talking with his father on Internet. What do you see in the picture? Yes, there are stamps.
Let’s introduce with the new words from the text
Stamp – марка
British stamp – британиялық марка
Collection – жиын, топ
Stamp album – маркаға арналған альбом
Last – өткен
Present – сыйлау, сыйлық беру
Ago – бұрын
Yesterday – кеше
Working with the book
- Now, let’s read and translate the text together.
Alibek: Hi, dad! Look what I have here!
Father: What’s that? Is it a stamp?
Alibek: Yes, it is. It’s an old British stamp. It’s more than 100 years old. You can see Queen Victoria on it.
Father: Wow! I’d like to have it.
Alibek: Do you have old stamps in your collection?
Father: Yes, I do. But not so old. There are 300 stamps in my collection. I started my stamp collection when I was a child. My father presented me with my first album and my first ten stamps for my birthday. Alibek, it’s very interesting to collect stamps. Do you want to start yur collection? This stamp can be your first one.
Alibek: Great idea, dad! Thank you.
Speaking
Answer the questions from the text
1. What is Alibek showing to his father?
Alibek is showing to his father an old British stamp.
2. What is his father’s hobby?
Alibek’s father’s hobby is collecting stamps
3. Is Alibek’s stamp old or new?
Alibek’s stamp is very old, 100 years old.
4. How many stamps are there in Alibek’s father’s collection?
There are 300 stamps in Alibek’s father’s collection.
Physminutes
- Let’s rest, children, let’s do an exercise
Clap, clap, clap your hands.
Clap your hands together
Stamp, stamp, stamp your feet.
Stamp your feet together
Touch, touch, touch your ears.
Touch your ears together
Touch, touch, touch your cheeks.
Touch your cheeks together
Shake, shake, shake your hands.
Shake your hands together
Smile, smile at your friends.
Let us smile together
Explaining the grammar
Past Simple, Positive Form
Оқушыларды Past Simple шағының болымды сөйлем түрімен таныстыру.
We use Past Simple to speak about actions in the past
We use –ed (-d) to make Past Simple
e.g.: My father worked in the garden yesterday
I started my collection 5 years ago
I lived in Karagandy last year
Past Simple, Positive Form
vowel + y = - ed
play – played
stay – stayed
- d
dance – danced
like – liked
- ed
walk – walked
talk – talked
double consonant - d
stop – stopped
travel – travelled
consonant + y = - ied
study – studied
try – tried
Put the verbs in Past Simple
Watch – watched
Like – liked
Love – loved
Look – looked
Dance – danced
Collect – collected
Play – played
Help – helped
Working with the copybook
7-жаттығу. Put the verbs in the Past Simple
1. My mum liked skating when she was a child.
2. My grandmother danced very well when she was young.
3. My grandfather helped me to start my stamp collection.
4. I watched a film about the history of stamps yesterday.
5. I talked to my friends about my collection.
6. My father presented me a book about popular hobbies.
Working with the cards
Match the words
Close loved complete travelled
Want studied play used
Cook closed stop completed
Start cooked live stopped
Love started use played
Study wanted travel lived
Consolidation of the lesson
Write the verbs in Past Simple
Past Simple
ІV. The end of the lesson
- Children, your work today was brilliant! Tell me please the translation of the new words you have learnt at the lesson. (Check yourself!) Good! I see that now you can tell about your hobby.