"Одевайтесь правильно!" Конспект урока английского языка в 5 классе

№

Структурные элементы деятельностного урока

Методический прием

1

Актуализация

Фронтальный опрос:

-What date is it today?

-What day of the week is it today?

-What season is it today?

-What is your favourite season and why?

-What’s the weather like today?

-Is it important to know the weather forecast? Why?

-Yes, it is important to know the weather forecast to dress right! This is our theme for today. Слайд 1.

2

Проблематизация

Слайд 2. This English father is going to take his child for a walk. Did he dress him right?

• No, he didn’t. Do you want to help him?

• Can you help him to choose the clothes?

• No, you can’t.

• You don’t know the words “Clothes” and you don’t know the weather forecast.

3

Целеполагание

-Today we shall learn new words and practice them in sentences. Then we shall try to listen to the weather forecast and dress the child right.

4

Описание предполагаемого результата

-So, we shall teach the English father to dress the child according to the weather.

5

Планирование

З

You will get “5” if you answer all my questions and do all the tasks.

“4” if you do it with some mistakes.

1. to learn new words

2. to practice them

3. to give father advice

6

Основное содержание: какие УУД формируются?

1. Повторение лексических единиц и ознакомление с новыми (раздаточный материал).

2. Запоминание слов по теме «Одежда» по карточкам. Составление «скелета» на доске. Анализ.

3. Работа в маленьких группах: описание людей и предположение сезона: учебник стр.88. Слайд 3 (повторить Настоящее продолженное время). Синтез.

Сравнение.

1. Аудирование текста: упр.8 стр.89. Слайд 4.

2. Работа в большой группе: Игра «Одень ребенка по погоде». Слайд 5.*Дети делятся на две команды,

каждая получает куклу и одежду, а также карточку с прогнозом погоды.

7

Результат

-Do you know the words “Clothes” now?

-Can you say to the English father how to dress the child? Слайд 6. Внимание на план урока.

8

Оценивание и самооценивание

Good for you! Your marks are …Tick, please, how your work at the lesson was.

9

Рефлексия

Как мы двигались сегодня к цели? Какая была наша цель?

А вы всегда правильно одеваетесь? Do you wear jeans at school?

10

Перспектива

Слайд 6. At the next lesson after your holidays we shall describe our habits in dressing. Read what this girl tells us about her clothes.