Күні: 03.02.2017ж
Білім беру салаcы: «Коммуникация» Бөлімі: Ағылшын тілі
Тақырыбы: «Domestic animals»
Мақсаты: жаңа сөздерді үйрету үйрету.
Үй жануарларына қамқорлық жасауға тәрбиелеу.
Үйренген сөздерін қолдана білуге жаттықтыру.
Билингвалды компонент: cow- сиыр-корова, dog-ит –собака, cat-кошка -мысық,sheep- қой-овца
Іс - әрекет деңгейлері | Тәрбиешінің іс әрекеті | Балалардың іс -әрекеті. |
Мотивациялық қозғаушы | Бөлмеге фермер келеді. -Hello, children. How are you? | Мұғаліммен амандасады. -Hello! -O’k |
Іздену ұйымдастырушы | -Балалар, бізге кімнің қонаққа келгенін қараңдаршы. Бұл кім екен? Фермерге қарап: -Who are you? -I’m farmer, McDonald. Hello! And who are you? - I’m Assel Arkhashevna. Hello! -Балалар, ол фермер екен. Ол үй жануарларын күтір бағады. Қандай үй жануарларын білесіңдер, суреттен көрсете аласыңдар ма? Балаларды үй жануарларының суреті бар тақтаға жақындатады. Фермер балалар көрсеткен жануарлардың атын ағылшынша атап тұрады: -cow -dog -sheep -cat. Repeat, please. Балаларға қайталауды өтінеді. «Magic box» дидактикалық ойыны Мұғалім алдын ала ішіне тары немесе асбұршақ толтырылған және балалардың ағылшын тілінде айтып үйренген ойыншықтарын арасына жасырып салып қойған қорапты көрсетеді. Ішіндегі затты көрмей не екенін табуды ұсынады. Балалар кезектесіп қолдарын қорапқа салып, сипап сезу арқылы қандай ойыншық екенін табады. Ағылшынша атайды. Ойынды ұйымдастырады. Жануарларды ағылшынша дұрыс атауға көмектеседі. Фонетикалық жаттығу Балалар, мысық қатты ренжігенде, қорыққанда қандай дыбыс шығарады екен тыңдайықшы. Қорғану жағдайында тұрған мысықтың суретін көрсетеді. Ф,ф,ф,ф Сергіту сәті: «Қимылмен көрсет» ойыны Мұғалім балаларға жұмсақ ойыншықтарды (ит және мысық) көрсетеді: I’m a cat. Mew-mew-mew(жүрісін келтіреді) I’m a dog. Wow-wow- wow(Қос аяқтап бір орында секіреді). Бірнеше рет қайталайды. «Show me» дидактикалық ойыны Фермер сендерге өзінің жануарларының суретін алып келіпті. Ол сендермен ойын ойнағысы келіп тұр. Сендер оның атаған жануарын суреттен тауып көрсетіңдер. Фермер: Well doen! Thank you children. Good bye! | Өз ойларын айтады(құрылысшы, аңшы, жүргізуші). -Hello! Сұрақтарға жауап береді. Сұрақтарға жауап береді. Үй жануарларының атын атап, көрсетеді. Сөздерді ағылшынша қайталатады. Шеңбер бойымен отырады.тары толы қорапқа қолдарын салып, ішінен шыққан жануарды ағылшынша атайды. Сергіту сәтін орындайды, үй жануарларының атын атап, қимылмен көрсетіп, дыбыстайды. Фермердің атаған жануарын суреттен тауып көрсетеді. Фермермен қоштасады. |
Рефлексивті коррекциялаушы | Сұрақтар қоя отырып, сабақты қорытады: Балалар, біз бүгін кіммен таныстық? Ол не істейді? Оның қандай жануарлары бар? Сендерге онымен ойнаған ұнады ма? | Фермермен, мұғаліммен қоштасады. -Good bye! |
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі: үй жануарларының атауларын, қалай дыбыстайтынын
Қандай түсініктерді игерді: ағылшын тіліндегі үй жануарлардың атауын: cow- сиыр-корова, dog-ит –собака, cat-кошка -мысық sheep- қой-овца
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: ағылшын тіліндегі сөздерді анық айтуды.