kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

A part time jobs

Нажмите, чтобы узнать подробности

План урока готовый,соответсвенно по новым методическим обучениям

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«A part time jobs»

Сабақ: A part time job. Толық емес жұмыс күні

Мектеп: № 44

Күні:

Мұғалімнің есімі: Калдыбай Салтанат

Сынып:9 б

Қатысқандар саны: 9

Қатыспағандар саны:1

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдыларын ажырата білуі тиіс,өз бетімен жұмыстар жүргізу арқылы іздене білуі тиіс, мәтінге байланысты жаңа сөздерді қолдана алуы тиіс

Сабақ мақсаттары:

Өз бетімен жұмыстар жүргізу арқылы ізденуі тиіс.

Барлық оқушылар (С):

Мәтінге байланысты жаңа сөздерді білуі тиіс

Оқушылардың басым бөлігі (В):

Тақырыпқа байланысты сөйлем құрастыра алуы, топ ішінде жұмыстар жайлы кестені постерге түсіруі тиіс

Кейбір оқушылар (А):

Тақырыпқа байланысты ауызекі сөйлеу дағдыларын ажырата білуі тиіс,жаңа сөздерді білуі тиіс, топ ішінде жұмыстар жайлы кестені постерге түсіруі тиіс


Табыстылық критерийлері:

Серпілген сауал». әдісі бойынша сұрақтарға жауап береді

Жұптық жұмыс барысында фразалық етістіктерді табады.

Сәйкестендіреді

Тілдік мақсат

Оқушылар өздері ізденеді, жұппен,топпен жұмыс жасайды.Ережені қолдана отырып, мысалдар келтіре алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер

Фразалық етістіктер,салыстырмалы шырай.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Фразалық етістіктердің ережелері,сұрақтары,түрлері



Жазылым бойынша ұсыныстар:

Берілген сөздерді сәйкестендіру


Алдыңғы оқу

Келер шаққа байланысты 3 сөйлем құрастыра алады.


Жоспар

«Бекітемін»

№44ОМ директоры:

Н.А.Конкабаев

_____________



Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру


Психологиялық ахуал туғызу


«Фигуралар» әдісі арқылы топқа бөлу

Миға шабуыл.

Сұрақтарға жауап беру. Answer the following questions:

  • What are you going to be after you leave school?

  • What professions do you consider the most important in our life? Why?

  • What did you want to be when you were a child? Did you change your mind?

Топ ішінде сұрақтарды талқылау. Оны постерге бейнелеу.

Сөздікпен жұмыс. 3 мин.

  • Journalist – журналист

  • Manager – басқарушы

  • Postman – пошташы

  • Driver – жүргізуші

  • Nurse – медбике

  • Pilot – ұшқыш

  • Interpreter – аудармашы

  • Actor/Actress – әртіс

  • Musician – музыкант

  • Architect – сәулетші

  • Teacher – мұғалім

  • Doctor – дәрігер

  • Baby-sitter – балаға қараушы

  • Writer – жазушы

  • Miner – шахтер







Фигуралар арқылы бөлінеді









Интерактивті тақта арқылы көрсету

Ортасы

  • «Серпілген сауал». Мәтін бойынша материалдың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу үшін сыныптағы оқушылардың арасында сұрақтарды лақтырамын.

Мәтін бойынша сұрақтар тізбегі:

What do you think of these jobs? Осы жұмыстар жайлы не ойлайың?

Do you have such jobs in your city? Сенің қалаңда осындай жұмыс түрлері бар ма?

What job would you like to have? Сен қандай жұмыс болғанын қалайсың?



Work with the text in a group. Топпен жұмыс. 6 мин.

Exercise 4. Draw a diagram in your notebook to show the activities Carol and Dmitry and Omar do. First read about Carol.

Now you draw a diagram about Dmitry and Omar in your poster. (топ ішінде Омар мен Дмитрийдің жұмыстары жайлы кестені постерге түсір)

Names

Job

Age

Time

Pays

Carol

Baby-sitting

-

More free time

-

Omar





Dmitry








Аяқталуы

  • Сәйкестендіру.

Мамандыққа байланысты суреттердің ағылшын тілінде аудармасымен сәйкестендіру


Интербелсенді тақта

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау - Формативті бағалау: топтық, өзара, жеке бағалау; смайлик жинау, мадақтау, сенім білдіру. 3 мин

Смайлик арқылы бағалау.

Smiles

Marks

«5» excellent

«4» good

«3» satisfactory


Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік және еңбектерді қорғау ережелері;АКТ-мен байланыс; Құндылықтардағы байланыс

Рефлексия

Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?Бүгін оқушылар не білді?Сыныптағы ахуал қандай болды?Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Топтың әр мүшесі рефлексия жасайды. 5 мин

Мен білдім

Мен білемін

Мен білгім келеді.

,топ басшыларының

қадағалауы,өзара бағалау

Сынып ережесін,алтын ережені,техникалық қауіпсіздік ережелерін айтып отырамын



Қорытынды бағамдау












Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
A part time jobs

Автор: ?алдыбай Салтанат ?алдыбай?ызы

Дата: 02.06.2016

Номер свидетельства: 332240

Похожие файлы

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "презентация на тему "a part time job ""
    ["seo_title"] => string(40) "priezientatsiia-na-tiemu-a-part-time-job"
    ["file_id"] => string(6) "290889"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1455031280"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Презентация на тему: "A part-time job""
    ["seo_title"] => string(34) "priezientatsiianatiemuaparttimejob"
    ["file_id"] => string(6) "303094"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1457428403"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "контрольная работа на тему "Job""
    ["seo_title"] => string(32) "kontrol-naia-rabota-na-tiemu-job"
    ["file_id"] => string(6) "255083"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1447860735"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(26) "Schools in Great Britain. "
    ["seo_title"] => string(26) "schools-in-great-britain-2"
    ["file_id"] => string(6) "212127"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431763949"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Конспект урока английского языка 11 класс "Applying for a job""
    ["seo_title"] => string(61) "konspekt_uroka_angliiskogo_iazyka_11_klass_applying_for_a_job"
    ["file_id"] => string(6) "476272"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1535047239"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства