Автор статьи рассказывает о предметной журналистике в учреждении общего среднего образования, которая является хорошим средством развития языковой компетенции учащихся, проявления их творчества и индивидуальности, способствует всестороннему развитию личности учащихся. Учитель делится опытом работы по созданию газеты на английском языке как формы организации внеклассной деятельности учащихся по иностранному языку.