Страноведческий материал в учебниках английского языка "Английский в фокусе"

Страноведческий материал в учебниках английского языка «Спотлайт» Авторы: О. В. Афанасьева, Д. Дули, И. В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс (10- 11 класс)

• При изучении английского языка обучающиеся часто испытывают трудности, связанные с отсутствием или недостаточным знанием о культуре страны изучаемого языка. Использование страноведческого материала позволяет создать атмосферу языковой среды, что повышает уровень владения иностранным языком.

• Основная цель обучения иностранному языку состоит в развитии личности обучаемого, способного и желающего участвовать в межкультурной коммуникации.
• Исходя из поставленных целей в содержание обучению страноведению на уроках английского языка включаются следующие компоненты:

• лингвострановедческий – знание, понимание реалий (слов, обозначающих предметы национальной культуры) и умение их употреблять, а также фоновую лексику, фразеологизмы, пословицы, страноведческие темы, связанные с общими знаниями о стране изучаемого языка;
• текстовый материал, содержащийся в учебниках, учебный материал по страноведению и
• общеучебные знания.

• Для поддержания интереса учащихся к иностранному языку на протяжении всего периода обучения большую роль играет введение на уроках элементов страноведения и лингвострановедения. Это содействует воспитанию учащихся в контексте диалога культур, знакомит с общими ценностями, служит опорой для поддержания познавательной мотивации, и формирует способности к общению на иностранном языке.

• В рамках школьного образования присутствует лишь тип обучения вне языковой среды. В условиях отсутствия реальной языковой среды, сжатых рамок урока и недостатка страноведческого материала учитель сталкивается с объективными трудностями в решении сложной задачи формирования разносторонней социокультурной компетенции обучающихся, поэтому присутствие в том или ином виде компонентов языковой среды страны изучаемого языка на уроках необходимо.

• На страницах учебника «Спотлайт» (10-11 класс) содержится достаточное количество страноведческого материала в рубрике “Culture Corner” каждого модуля. Вниманию обучающихся предложены следующие тексты:

• 1 Teenage Fashion in the UK
• 2 Great Britain Sporting Events (the Oxford and Cambridge Boat Race, the London Marathon, Royal Ascot, Wimbledon)
• 3 American High School
• 4 The Great Barrier Reef (Australia’s Natural Treasure)

• 5 The river Thames ( a trip along the Thames)
• 6 A Night for all Scotts (Burn’s Night)
• 7 Madame Tussaud
• 8 The Best British Inventors (Michael Faraday, George Stephenson, Charles Babbage, John Logie Baird)

• Большой интерес представляют отрывки из оригинальных текстов классиков английской и американской литературы:
• 1 Louise May Alcott “Little Women”
• 2 Edith Nesbit “The Railway Children”
• 4 Sir Arthur Conan Doyle “The Lost World”
• 6 Charles Dickens :Oliver Twist”
• 8 H.G. Wells “The Time Maсhine’

• Материалы страноведческого характера содержатся также в рабочей тетради к данному учебнику, например, в модуле 5 –“Gulliver’s Travels”( чтение и задания к тексту); в модуле 7 –“New Broadway Show” (грамматика)

• В учебнике для 11 класса есть следующие тексты по страноведению:
• 4 Florence Nightingale – the Lady with the Lamb
• 6 Languages of the British Isles
• 7 UniLife (Universities in Britain)
• 8 Going the USA? ( quiz )

3 Ellis Island and the Statue of Liberty  

• В учебнике для 11 класса есть следующие тексты по страноведению:
• Материал учебника расширен рубрикой “History: across the curriculum”
• 1 Victorian Families
• 4 London’s Burning (the Great Fire of London ,1666)
• 7 I have a Dream…(Vocabulary)

• В рубрике “Literature” есть отрывки из текстов:
• 1 Oscar Wilde “The Devoted Friend”
• 2 Charlotte Bronte “Jane Eyre: Gateshead Hall”
• 3 Charles Dickens “Great Expectations”
• 4 Mark Twain “The Adventures of Tom Sawyer”

• 5 Thomas Hardy “Tess of the d’Urbervilles”
• 6 Jack London “White Fang”
• 7 Rudyard Kipling “If”
• 8 Jonathan Swift “Gulliver’s Travels”

• В рубриках “Spotlight on Exam”, “Writing Skills” также можно найти тексты и упражнения, связанные со страноведением:
• London
• New York City Neighbourhood – Upper West Side
• My Favourite Place - Canada
• What’s in a Name?
• School of English. Oxford, England

• Все перечисленные формы введения страноведческого материала способствуют передаче обучающимся англоязычной культуры, содействуют их вовлечению в диалог культур, развивают их творческие и познавательные умения, повышают и поддерживают интерес к изучению иностранного языка.