Основным назначением группы "Continuous" является обозначение действий, протекающих в точно указанное время, либо одновременно с другим действием. Дополнительными характеристиками таких действий является их незаконченность, динамичность и наглядность.
Глаголы во всех временных формах этой группы состоят из вспомогательного глагола "to be" в соответствующем времени и смыслового глагола в форме "-ing" (т.н. инговая форма глагола "V ing", которая образуется путём прибавления суффикса "-ing" к основе инфинитива "V").
Например:
to write (писать) - I am writing (Я пишу).
to look at (смотреть на) - He is looking at me (Он смотрит на меня).
При добавлении суффикса "-ing" соблюдаются следующие правила правописания:
- если слово оканчивается на "-ie", то перед суффиксом "-ing" оно заменится на "-y";
to lie (лгать) - I am not lying to you (Я тебе не лгу)
- конечная согласная в закрытом слоге удваивается перед "-ing", например:
to sit (сидеть) - She is sitting (Она сидит).
Для того, чтобы показать, что действие происходит именно в настоящий момент (в момент речи), используются глаголы в форме настоящего продолженного (длящегося) времени. Глаголы в форме настоящего продолженного времени употребляются обычно в предложении с обстоятельствами now - сейчас, at the moment - в настоящий момент, но большей частью эти обстоятельства только подразумеваются, так как они всегда очевидны из самой формы глагола.
- What are you writing? - I am writing a letter to a friend of mine.
- Что ты (сейчас) пишешь? - Я пишу (сейчас) письмо моему другу.
The Past (Progressive) Continuous Tense. Прошедшее продолженное время.
Прошедшее продолженное время образуется, как и настоящее продолженное время, при помощи глагола "to be" и смыслового глагола в инговой форме. При этом глагол "to be" употребляется в форме прошедшего времени (was, were).
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Continuous Tenses Продолженные времена »
Continuous Tenses. Продолженные времена.
Учитель английского языка Такталачукской СОШ, Республики Татарстан, Актанышского района.
Основным назначением группы "Continuous" является обозначение действий, протекающих в точно указанное время, либо одновременно с другим действием. Дополнительными характеристиками таких действий является их незаконченность, динамичность и наглядность.
Глаголы во всех временных формах этой группы состоят из вспомогательного глагола "to be " в соответствующем времени и смыслового глагола в форме "-ing" (т.н. инговая форма глагола "V ing", которая образуется путём прибавления суффикса "-ing" к основе инфинитива "V").
Например: to write (писать) - I am writing (Я пишу). to look at (смотреть на) - He is looking at me (Он смотрит на меня).
При добавлении суффикса "-ing" соблюдаются следующие правила правописания: - если слово оканчивается на "-ie", то перед суффиксом "-ing" оно заменится на "-y"; to lie (лгать) - I am not lying to you (Я тебе не лгу) - конечная согласная в закрытом слоге удваивается перед "-ing", например: to sit (сидеть) - She is sitting (Она сидит).
The Present (Progressive) Continuous Tense. Настоящее продолженное время.
Для того, чтобы показать, что действие происходит именно в настоящий момент (в момент речи), используются глаголы в форме настоящего продолженного (длящегося) времени. Глаголы в форме настоящего продолженного времени употребляются обычно в предложении с обстоятельствами now - сейчас, at the moment - в настоящий момент , но большей частью эти обстоятельства только подразумеваются, так как они всегда очевидны из самой формы глагола. - What are you writing? - I am writing a letter to a friend of mine. - Что ты (сейчас) пишешь? - Я пишу (сейчас) письмо моему другу.
Утвердительная форма настоящего времени образуется из вспомогательного глагола "to be" в соответствующем лице настоящего времени (am, is, are) и смыслового глагола в инговой форме (I-ing), которые следуют за подлежащим.
The Past (Progressive) Continuous Tense. Прошедшее продолженное время.
Прошедшее продолженное время образуется, как и настоящее продолженное время, при помощи глагола "to be" и смыслового глагола в инговой форме. При этом глагол "to be" употребляется в форме прошедшего времени (was, were).
I was reading a book. Я читал книгу. They were playing chess. Они играли в шахматы. He was writing a letter. Он писал письмо.
The Future (Progressive) Continuous Tense. Будущее продолженное время.
Глаголы в форме будущего продолженного времени выражают действие, которое будет происходить в определённый момент или отрезок времени в будущем. Признаком глагола в форме будущего продолженного времени является сочетание вспомогательного глагола "to be" в будущем времени (shall be, will be) с формой смыслового глагола I-ing.
We shall be expecting you at 5. Мы будем ждать вас в 5 часов.
Next month they will be repairing the school. В следующем месяце они будут ремонтировать школу.
This time on Sunday I'll be bathing in the sea. В это время в воскресенье я буду купаться в море.
Раскройте скобки, поставив глаголы в фоpму Past Continuous.
While I ___________ (to copy) the exercise, my friends __________ (to describe) a picture.
When we came in, the children __________ (to clean) their desks.
We met her at the bus stop. She ___________ (to wait) for the bus.
Some of the children ________ (to ski) while other children ___________ (to skate). Everybody __________ (to have) a lot of fun.
When we came the family ________ (to get) everything ready for Christmas. Bob and Helen _________ (to decorate) the Christmas tree.
The girls _________ (to feed) the birds in the garden while the boys _______ (to make) a bird-house.
2. Раскройте скобки используя Present Continuous
1. My book (to lie) on the table. 2. They (to work). 3. The doctor and her patient (to talk). 4. We (to cook) feast. My mother (to make) a salad. 5. A young man (to drive) a car. He (to listen) music. 6. My grandfather (to read) a book. 7. The pen (to lie) on the floor. 8. You (to have) a break? 9. She still (to sing).
Выберите правильный вариант (Future Continuous)
1. Will you … at your cousin’s next year in summertime? a) be staying b) staying c) are stay d) be stay
2. I … flowers in the street one of these days (на днях). a) will sold b) will sell c) sell d) will be selling
3. Why will they be … this time on Wednesday after work? Because they will be … guests just then. a) spring-clean/ receive b) spring-cleaning/ receiving c) spring-cleaned/ receiving d) spring-cleaning/ received
4. At this time the day after tomorrow we … in the sea. a) will be swum b) will be swimming c) swim d) will swim
5. Tomorrow at 6 pm they … us off the station (провожать). a) will see b) will be seeing c) see d) sees
