Внеклассное мероприятие по английскому языку игра «The keys of the outpost Bayard».

Внеклассное мероприятие по английскому языку в 8-9 классах

игра «The keys of the outpost Bayard». 

Цель игры: развивать неподготовленную речь учащихся, обобщить знания учащихся, полученные на уроках английского языка.

Задачи: закрепить знания учащихся,

развивать умение работать в коллективе и принимать совместное     решение; развивать положительные личностные качества;

воспитывать уважение к культуре своей страны и стран изучаемого языка.

Оформление кабинета:

На доске название игры, флаги  англоязычных стран, карта СК Великобритании и Северной Ирландии, правила игры, маршрутные листы, интерактивная доска, слайдовая презентация.

 Каждая команда выбирает себе название. В роли хозяев форта выступают учителя-предметники. Игра проходит в два тура.

Правила игры.

Задача каждой команды в первом туре набрать как можно больше ключей, спрятанных в разных местах. Для того, чтобы получить ключ, необходимо правильно выполнить задание.

На каждом этапе первого тура выполнять задание имеет право только один участник. При этом остальные участники команды не имеют право заходить в кабинет. Если задание выполнено неправильно или выполняющий не вложился в отведенный интервал времени, этот участник остается заложником в данном месте и не имеет права принимать участие в дальнейшей игре. Участник команды играет только один раз. В первом туре побеждает та команда, у которой набрано большее количество ключей. В случае одинакового количества ключей представителям команд предлагается сыграть в игру «Последний камень». Суть игры: из кучи камней двое играющих по очереди берут 1,2,3 или 4 камня. Выигрывает тот, кто возьмет последний камень.

Ход занятия.

I.       Игра начинается в вестибюле    первого этажа , где выслушиваются представления команд и сообщаются правила игры, каждой команде выдается маршрутный лист.

II.Во втором туре играет команда, набравшая большее количество ключей.

Задания на слайдах, за каждое правильно выполненное задание дается 10 сек времени.

III.Заработанное командой время отводится на то, чтобы набрать золота.(шоколадные монеты)

1.(читальный зал- 5 мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно собрать соответствие пословиц.

2.(кабинет казахского языка-5 мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно перевести слова на3 языка.

3. (кабинет географии-4 мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно ответить на вопросы.

1. Who invented the telephone?

2. Who discovered America?

3. Who invented the car?

4. Who created Donald Duck?

5. Who discovered Australia?

6. Who was the 1^st man in space?

4 (кабинет самопознания-4 мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно найти соответствия.

1. Mickey                                      a) Claus

2. Mary                                          b) Duck

3. Robinson                                   c) Pooh

4. Peter                                          d) Mouse

5. Donald                                       e) Poppins

6. Winny-the-                                f) Crusoe

7. Santa                                          g) Pan

5. (кабинет английского-5мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно ответить на вопросы.

1. Name 5 colors.

2. Name 5 sorts of vegetables.

3. Name 5 school subjects.

4. Name 5 sorts of fruit.

5. Name 5 sports.

6. Name 5 professions.

7. Name 5 things that people wear.

8. Name 5 English names.

5. (кабинет музыки-5мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно прослушать песни и назвать исполнителей.

1.(читальный зал- 5 мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно собрать соответствие пословиц.

2.(кабинет казахского языка-5 мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно перевести слова на3 языка.

3. (кабинет географии-4 мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно ответить на вопросы.

1. Who invented the telephone? ( Al. Bell, Popov)

2. Who discovered America? ( Ch. Columbus)

3. Who invented the car? ( H. Ford)

4. Who created Donald Duck? ( W. Disney)

5. Who discovered Australia? ( J. Cook)

6. Who was the 1^st man in space? ( Y. Gagarin)

4 (кабинет самопознания-4 мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно найти соответствия.

1. Mickey  (d)                                    a) Claus

2. Mary     (e)                                     b) Duck

3. Robinson  (f)                                 c) Pooh

4. Peter  (g)                                        d) Mouse

5. Donald  (b)                                     e) Poppins

6. Winny-the- (c)                               f) Crusoe

7. Santa ( a)                                         g) Pan

5. (кабинет английского-5мин.)

Чтобы добыть ключ, нужно ответить на вопросы.

1. Name 5 colors.

2. Name 5 sorts of vegetables.

3. Name 5 school subjects.

4. Name 5 sorts of fruit.

5. Name 5 sports.

6. Name 5 professions.

7. Name 5 things that people wear.

8. Name 5 English names.

9. Name 5 English-speaking countries.

10. Name 5 wild animals.

6. (кабинет музыки-5мин.) Чтобы добыть ключ, нужно прослушать песни и назвать исполнителей.

Маршрутный лист 1.

1.читальный зал. (найти соответствия пословиц-5мин.)

2.кабинет казахского языка (перевести слова на английский, русский, казахский-5мин)

3.кабинет географии (ответить на вопросы-4 мин.)

4 .кабинет самопознания (найти соответствия-4 мин.).

5. кабинет английского (ответить на вопросы.)

6.кабинет музыки (прослушать песни и назвать исполнителей-5мин.)

Маршрутный лист 2.

1. кабинет самопознания (найти соответствия-4 мин.).

2. кабинет музыки (прослушать песни и назвать исполнителей-5мин.)

3. кабинет английского (ответить на вопросы.)

4 . читальный зал. (найти соответствия пословиц-5мин.)

5. кабинет казахского языка (перевести слова на английский, русский, казахский-5мин)

6. кабинет географии (ответить на вопросы-4 мин.)