Внеклассное мероприятие 3 класс «The Story of Santa Claus»

Цель: воспитание интереса и уважения к обычаям и традициям британцев, поддержание интереса к иностранному языку.

Задачи: 1.повторение и активизация лексического материала по данной теме.

2.практика в восприятии речи на слух с опорой на наглядность.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие 3 класс «The Story of Santa Claus» »

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Майская гимназия»

Внеклассное мероприятие

3 «в» класс

«The Story of Santa Claus»

учитель

английского языка:

Рыжкова Л.С

Майский, 2014

«The Story of Santa Claus»

Задачи: 1.повторение и активизация лексического материала по данной теме.

2.практика в восприятии речи на слух с опорой на наглядность.

Ход мероприятия

Звучит инструментальная версия песни “We wish you a merry Christmas”.

Ведущий 1. Рождество – это самый любимый праздник английских детей. Празднуется он 25 декабря, за неделю до нового года. И сегодня мы покажем вам, как празднуют его дети в Великобритании.

Ведущий 2. Дети заранее начинают готовиться к Рождеству: всем своим родственникам и друзьям они посылают рождественские открытки (Christmas cards)с пожеланиями веселого Рождества и счастливого Нового года. (демонстрируется открытка)

Ведущий 3. Задолго до Рождества повсюду царит атмосфера праздника и веселья, звучат традиционные песни и стихи.

Исполняется песня “JINGLE BELLS”. Дети имитируют езду в санях, звенят бубенцы.

Ведущий 4. В каждом доме ставится рождественская елка (Christmas tree), которая украшается красивыми игрушками и огоньками, делаются праздничные композиции со свечами и рождественские веночки.

Ведущий 1. Так же, как мы ждем прихода Деда Мороза, английские ребята в Рождество ждут прихода Санта Клауса.

Ведущий 2. Санта-Клаус – это веселый и добрый старичок, он всегда приносит детям рождественские подарки, кладет их в носочки, которые дети вешают у своих кроваток или над камином.

Ведущий 3. Дети верят, что Санта– Клаус попадает в дома через трубу камина.

Ведущий 4. А однажды, говорят, произошла такая забавная история. Санта Клаус забрался в каминную трубу одного дома, чтобы положить подарки детям и застрял в ней.

Ведущий 1. Он кричал, чихал от сажи, попавшей ему в нос, и просил, чтобы ребята вытащили его оттуда, иначе они не получат свои подарки. И вот как это было.

На сцене появляется декорация каминной трубы, в которой “застрял” Санта-Клаус. Учащиеся 3 класса исполняют шуточную песенку “When Santa got stuck up the chimney”.

When Santa got stuck up the chimney,

He began to shout:

You girls and boys

Won’t get any toys,

If you don’t pull me out!

There’s soot in my sack

And soot in my hat

And soot in my whiskers too!”

When Santa got stuck up the chimney

Atchoo! Atchoo! Atchoo! [1]

Дети бросают Санта-Клаусу веревку и “вытаскивают” его из трубы, он приветствует детей:

Санта-Клаус. Спасибо, ребята, что вытащили меня. Я прилетел к вам на своих добрых помощниках – оленях, чтобы посмотреть, как вы приготовились праздновать Рождество. С чем вы меня встречаете?

Ведущий 2. Мы приготовили для тебя сценку.

Инсценировка сказки “РЕПКА”.

Characters: The Turnip, Grandfather, Grandmother, Granddaughter, The Dog, The Cats, The Mice. Реквизит: костюмы “Репки”, деда, бабки, внучки, собаки, кошек, мышек.

Звучит музыкальная заставка. На сцене сидит “Репка”.

Grandfather: Oh, what a big turnip we have in our garden! I want to pull it out! (тянет репку). One, two, three! It’s too big for me. Grandmother, come here! Help me, please!0011

Grandmother: All right, Grandfather! I’m coming! (тянут вместе). One, two, three… It’s too big for us! Granddaughter, come here! Help us, please!

Granddaughter: All right, I’m coming! (тянут вместе). One, two, three… It’s too big for us! Dog, Dog, come here, help us, please!

The Dog: All right, I’m coming! (тянут вместе). One, two, three… It’s too big for us! Cats, Cats, come here, help us, please!0011

The Cat: All right, we are coming! (тянут вместе). One, two, three… It’s too big for us! Mice, Mice, come here, help us, please!

The Mice: All right, we are coming! (тянут вместе). One, two, three… (вытягивают репку, репка встаёт).

The Turnip: Here I am!

Звучит музыкальная заставка.

Санта-Клаус. Спасибо, ребята. А у меня для вас тоже кое-что есть (вытаскивает конверт, где написано Riddles). Отгадайте-ка мои загадки:

Дети отгадывают загадки

It’s blue by night, by day it’s white. It is cold and not dry, it falls from the sky. (Snow.).
I come with cold and snow. But you like me and know. (Winter.).
What is white and made out of snow? (A snowman)
What is the end of Christmas? (The letter S)
Russian Santa Clause. (Father Frost)
Traditional Christmas dish. (pudding)
The place where the English children hang their stockings at night waiting for their presents (fireplace)
We decorate…with toys, glass balls, sweets, bells. (Christmas tree)

Санта Клаус: А в другом конверте я приготовил еще 1 задание для Вас. Давайте посмотрим.

Ответы викторины (теста):

1. b
2. c
3. a
4. b
5. c

6. b
7. a
8. c
9. b
10. c

11. b
12. b
13. c
14. a
15. a

16. a
17. b

Санта-Клаус. Молодцы, ребята. Уже поздно, и мне пора уходить. Давайте пожелаем всем веселого Рождества и счастливого Нового года и споем все вместе песню.

Песня “We wish you a Merry Christmas”

На сцену выходят все участники праздника и вместе с Санта-Клаусом поют песню “We wish you a merry Christmas”.

We wish you a Merry Christmas,

We wish you a Merry Christmas!

We wish you a Merry Christmas,

And a Happy New Year!