Учебно-воспитательное мероприятие по английскому языку Christmas Party

Учебно-воспитательное мероприятие по английскому языку

Christmas Party

(для 6 класса по учебнику New Millennium English, автор Н.Н. Деревянко, издательство «Титул», 2012 )

Выполнила: Криволапова Л.А.

Учитель английского языка МБОУ г. Иркутска

СОШ №27

2014

Цели:

Познавательный аспект - знакомство с традициями и обычаями празднования Рождества в Великобритании.

Развивающий аспект- развитие способностей к переключению внимания в упражнениях разных видов речевой деятельности, к осуществлению продуктивных действий, к развитию творческих способностей.

Учебный аспект – проверка уровня сформированности навыков развития умений по различным видам речевой деятельности.

Воспитательный аспект – формирование у учащихся положительного отношения к фактам иноязычной речи.

Речевой материал – лексика и грамматика предыдущих уроков.

ТСО:

1.магнитофон

2.записи песен «Jingle Bells», «Happy New Year»

Оформление:

1.Открытки – поздравления.

2.Новогодние обещания.

3.Фанты,хлопушки, открытки – приглашения.

4.Плакат с изображением ослика без хвоста.

5.Плакат – программа «Christmas Party»

Ход урока

1.Организационный момент. Под музыку «Jingle Bells» дети заходят в кабинет и при входе берут из корзины фанты. Мальчики – жёлтые, а девочки - красные. Садятся на места.

1.Ведущий: Hello, everyone. Today we have a Christmas Party. As you know Christmas is the most popular holiday in Great Britain. And now we are going to celebrate it in a way British people do it.

-You have forfeits. Listen to me. When I count to « three» you rip up your forfeit.

- Who has the crown?

-You are the King and you are the Queen of our party.

- Now the King and the Queen go bang the cracker. So it is the beginning of the party.

- All the rest has a sheet of paper with a prediction. What will happen with you in the following year. Read it aloud to the class

Дети читают фанты с предсказаниями.

2.Основная часть.

1.Ведущий – Santa Claus decided to congratulate us on Christmas. But we can’t read it because some words are missing. Сan you help us to read it? You should fill in the gaps. ( Раздать листочки с стихотворением. Пока дети выполняют задание, звучит песня «Нappy New Year»).

Ведущий – Now let’s check up your work.

2.Ведущий – What other Christmas poem do you know? ( Дети рассказывают стихи).

3.Ведущий – I wonder do you know how British people celebrate this holiday. I shall read you some questions if you know the answer – rise your hand.

Сhristmas Quiz.

1. When do British people celebrate Christmas?

2. Name five British Christmas tradition.

3. What is the traditional Christmas food in Britain?

4. How does Father Christmas go into the house?

5. Where are the presents for all the family?

6. When do Russian people celebrate Christmas?

7. When do people in Australia celebrate Christmas?

8. What do Scottish people call New Year Eve?

9. What can you find inside Christmas cracker?

10. What are «kolyadki»?

4.Ведущий – As you have just said Christmas biscuits is one of traditional dish for Christmas. Who knows how to prepare them? ( Из каждой команды ученики рассказывают рецепты приготовления рождественского печенья. Потом угощают всех присутствующих). – Could you taste my biscuit, please?

5.Ведущий – There is an old tradition in Britain. British children make promises for New Year. They are called «resolution». They write they promise to do or not to do in coming year. Who knows the history of this tradition? ( Рассказ ученика).

Now I want you to write the resolution of your group and then read it aloud. ( Пока дети пишут, звучит музыка. Затем читают обещания).

6.Ведущий – Another old tradition not only in our country but everywhere is to exchange by Christmas greeting with wishes. Look at the blackboard. There are Christmas Cards of «Christmas children» team and «Christmas Bell» team. The King and The Queen will choose the best card of each team.

( Король и королева показывают каждую открытку, спрашивают кто её сделал и награждают победителей).

The King – Whose card is this? P1 – It’ mine.

The Queen – Whose card is this? 2 – It’ mine.

7.Ведущий – Now it’s time for presents.

- This is a Christmas stocking with the presents for each of you. Decide yourself whom should I give it.

-I’ll take a thing in the stoking and you should point: - It’s hers or it’s his or it’s mine.

8.Ведущий – Let’s play the popular British game «Put the tail on the donkey».

3.Заключительная часть.

1.Do you know what the popular British Christmas song is? You are right. Let’s sing « Jingle Bells».

2.Дети исполняют песню.

3.Итоги.