КВН по английскому языку "Merry ABC"

КВН

по английскому языку

"Merry ABC"

Цели мероприятия:

• поддержать интерес к английскому языку с помощью игры,

• повторить и закрепить пройденный материал по предмету,        

• развить навыки общения,

• научить работать в команде.

Задачи мероприятия:

• научить использовать изученный ранее материал в играх,

• развить способность добиваться намеченных целей,

• научить слушать других,

• научить принимать мнения других членов команды,

• научить монологической и диалогической речи,

• тренировать память учащихся,

• повторить алфавит английского языка,

• закрепить полученные на уроках навыки чтения на английском языке.

Оснащение:

• - проектор,

• - экран,

• - видео материал “Magic English”: песня “Hello”,

• - задания на листах А4 для каждой команды,

• - карточки с заглавными и маленькими буквами английского алфавита,

• - незаконченные рисунки.

План мероприятия:

1. Вступительное слово.

2. Представление команд. Приветствие.

3. Знакомство с буквами.

4. Проведение конкурсов:

а) «Алфавит»

б) «Дорожка»

в) «Пары»

г) «Построй букву»

д) «Соседи»

е) «Расшифруй слово»

ж) «Составь слово»

з) «Нарисуй картину»

1. Подведение итогов КВН

Ход мероприятия

1

(Звучит песня «Мы начинаем КВН») – слайд 1

– Hello, boys and girls! I am very glad to see you today.

-  Дорогие ребята, сегодня у нас состязание весёлых и находчивых. Мы с вами изучили алфавит английского языка и уже знаем много слов. Мы учимся волшебству на английском языке, вы ещё не волшебники, вы только учитесь. И сейчас мы узнаем, чему вы уже научились.

2

– Итак, состязания начинаются. В нашем клубе веселых и находчивых играют 4 команды (слайд – 2):

1. Kittens

2. Puppies

3. Dogs

4. Cats

Давайте поприветствуем друг друга.

1. Мы дружная команда «Kittens»,

       Мы сильная команда «Puppies»,

             Мы ловкая команда «Dogs»,

                     Мы смелая команда «Cats»

На все вопросы ответ дадим

И обязательно мы победим!

1. Песня «Hello!»

2. Стихотворения (слайды – 3-6):

Много языков на свете!

Но английский учат дети -

Языка важнее нет!

Учим мы его с трёх лет.

---------------------------------

Учим мы язык английский.

И, хотя он нам неблизкий,

Мы, когда его освоим,

Мир далёких стран откроем.

-----------------------------------

Будем знать язык свободно –

Съездим мы куда угодно.

И пошлём друзьям привет

Через почту Интернет.

-----------------------------------

Много есть английских книжек

Про девчонок и мальчишек.

Изучив все буквы враз,

Мы прочтём любой рассказ.

3

- А сейчас мы познакомимся с буквами английского алфавита, ведь именно им посвящена наша игра. Внимание Meet the letters!(слайд – 7)

Ученики представляют буквы (исполняют песню “English Alphabet”  из учебника Happy English.ru для 2 класса):

A – an apple

B – a bat

C – a city cat

D – a dog and

E – an egg

F – a funny flag

G – a globe

H – a hen

I – an Irishman

J – a jug and

K – a key

L – a library

M – a monster

N – a net

O – an omelette

P – a pony

Q – the Queen

R – a golden ring

S – a sea and

T – a toe

U – a UFO

V – a vet and

W - water

X  - an X-ray photo

Y – a yak and

Z – a zoo

Now we know the letters too.

4

Итак, мы продолжаем наш веселый КВН.

Ваши ответы будет оценивать жюри. Победит та команда, которая ответит без ошибок, быстро и правильно. Членов нашего жюри вы знаете (представление жюри).

Содержание конкурсных заданий:

1. «Алфавит» (слайд 8)

Каждой команде раздается по 6 букв английского алфавита (1) b, c, d, e, f, g; 2) h, i, j, k, l, m; 3) n, o, p, q, r, s; 4) t, u, v, w, x, y). За определенное время (3-4) минуты, пока звучит музыка, ребятам нужно встать по алфавиту. Кто встает не на свое место, то их команда получает меньше баллов. Максимальное количество баллов – 6.

      2. «Дорожка» (слайд 9)

 Команды строятся в ряд по одному. Делая шаг вперед, участник называет букву. Буквы повторять нельзя. За каждую правильно названную букву команда получает 1 балл.

      3. «Пары» (слайд 10)

Командам раздается по 5 заглавных и 5 маленьких букв английского алфавита. Нужно найти пары. 1) Bb, Hh, Kk, Oo, Yy   2) Cc, Gg, Mm, Rr, Ww   3) Aa, Ee, Nn, Tt, Zz   4) Qq, Jj, Ll, Dd, Xx. Максимальное количество баллов – 5.

      4. «Построй букву» (слайд 11)

Командам раздаются элементы букв английского алфавита. Им нужно составить как можно больше букв, используя этот элемент (/, \, I, -). За каждую букву команда получает 1 балл.

       5. «Соседи»  (слайд – 12)

Командам раздаются по 2 буквы. Им нужно определить соседние с ними буквы и записать их (1) f, v; 2) k, o; 3) m, w; 4) p, x). Максимальное количество баллов – 4.

       6. «Расшифруй фразу» (слайд – 13)

Каждая команда получает по 1 предложению, записанному в цифрах. Используя алфавит участникам нужно расшифровать и записать предложение за определенный отрезок времени. Максимальное количество баллов – 4.

1. «Составь слово» (слайд – 14)

Ученики получают по 12 одинаковых букв. Им нужно составить как можно больше слов из данных букв. Буквы можно использовать несколько раз. За каждое правильно записанное слово команда получает 1 балл.

1. «Нарисуй картину» (слайд – 15)

Каждая команда получает рисунок, в котором точки с буквами нужно соединить по алфавиту. Рисунок красиво раскрасить. Максимальное количество баллов – 5.

5

И так, а теперь слово предоставляется жюри… Подведение итогов и вручение призов.

Итак, наш КВН подошел к концу. Спасибо за прекрасную игру.

“Построй букву”

/

“Соседи”

                                             

            f                                 v

“Расшифруй фразу”

20.8.9.19.    9.19.    1.14.    1.16.16.12.5.

“Составь слово”

Bb, Ee, Cc, Dd, Nn, Oo, Gg, Aa, Tt, Ii, Mm, Pp.

“Построй букву”

\

“Соседи”

                                             

            k                                 o

“Расшифруй фразу”

20.8.9.19.    9.19.    1.14.    1.16.16.12.5.

“Составь слово”

Bb, Ee, Cc, Dd, Nn, Oo, Gg, Aa, Tt, Ii, Mm, Pp.

“Построй букву”

I

“Соседи”

                                             

            m                                 w

“Расшифруй фразу”

20.8.9.19.    9.19.    1.14.    1.16.16.12.5.

“Составь слово”

Bb, Ee, Cc, Dd, Nn, Oo, Gg, Aa, Tt, Ii, Mm, Pp.

“Построй букву”

_

“Соседи”

                                             

            p                                 x

“Расшифруй фразу”

20.8.9.19.    9.19.    1.14.    1.16.16.12.5.

“Составь слово”

Bb, Ee, Cc, Dd, Nn, Oo, Gg, Aa, Tt, Ii, Mm, Pp.