Конкурс-игра "Do you Know?"

4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ОП «БРЯНКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЛУГАНСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО

УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО»

(БК ЛНУ имени Тараса Шевченко)

Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку

Конкурс-викторина «А знаете ли вы?»

Преподаватель

иностранного языка:

Федькина Ю.А.

Брянка

2019 г

Форма проведения: конкурс-викторина

Цели: развивать спонтанную речь учащихся; воспитывать интерес к изучению предмета; систематизировать полученные знания на занятиях английского языка.

Задачи:

1. учебная – расширять лексический запас студентов;

2. развивающая – развивать способности студентов сопоставлять, анализировать и обобщать;

3. познавательная – познакомить студентов с дополнительной страноведческой информацией;

4. воспитывающая – развивать навыки работы в команде.

Оборудование: видео презентация, мультимидийный проектор.

Ход мероприятия

I Оргмомент. Приветствие преподавателя иностранного языка.

T: Good afternoon! Participants, judges and our guests! I’m very glad to see you here. Today we organized a competition called ‘Do you know?’. Two teams will take part in a game of the most cleverest. It’s time to introduce! The first team is of economical department, who is the captain?

(Добрый день! Участники, судьи и гости! Я очень рада всех приветствовать. Сегодня мы проводим игру-соревнование под названием «А знаете ли вы
?». Две команды примут участие в игре самых умных. Время их представить! Первая команда экономического отделения, кто капитан?)

P1: I’m the captain of the team. The name of our team is “Erudites”.

(Я капитан команды. Название нашей команды «Эрудиты».

T: The second team is of technological department. Who is the captain of the 2nd team?

(Вторая команда технологического отделения. Кто капитан?)

P2: I’m the captain of the team. The name of our team is “Optimists”.

(Я капитан. Название нашей команды 2Оптимисты».

(Состав команд, их названия определяются заранее).

T: Thank you teams. And now let me introduce the judges! It’s……

(Спасибо командам. А сейчас позвольте представить судей, это…….)

T: And now let's get introduce with the rules of the competition!

1. Do not prompt.

2. Do not speak out.

3. For each answer give 1 minute.

4. If the participant cannot answer, the right of response is transferred to the opponent.

5. Be polite!

(А сейчас давайте познакомимся с правилами конкурса! 1. Не подсказывать. 2. Не выкрикивать. 3. На каждый ответ дается 1 минута. 4. Если участник не может ответить, право ответа передается сопернику. 5. Будьте вежливы!)

T: Today all of you have a good chance to improve your English during the game. Well, I wish you success. Be active!

(Сегодня у всех вас есть хороший шанс усовершенствовать и показать свои знания по английскому языку. Ну, желаю вам удачи! Будьте активны!)

II Основной этап.

Т: And now we come to the 1st contest of the game called “The ABC game”. You’ll get some letters from the English alphabet. You must put the letters in the right order, so as to get the name of the English-speaking country. You have 1 minute at your disposal. Each team can get 5 points.

(Начинаем с 1 состязания – «игра-алфавит», у вас есть буквы, из которых вам необходимо сложить английское слово – название англо-говорящей страны. У вас есть время собрать слово. Каждая команда может получить 5 очков.)

(Карточки с буквами: 1. Е, N, G, L, A, N, D. 2. A, M, E, R, I, C, A).

Т: And now we come to the 2nd contest which is called “A magic 5”. Look at the square, each team will take turns in answering questions. You’ll choose any number. “ …”, it’s your turn to start. Captains will have an opportunity to choose the number.

(Теперь, перейдем ко второму состязанию, которое называется «Волшебная пятерка». Посмотрите на квадрат, каждая команда выбирает свои вопросы, выбирать вопросы, дается право капитанам команд)

Т: You can get 5 points for the right answer. (За каждый правильный ответ 5 баллов)

1. Give antonyms to the following words (назвать антонимы к словам):

Stand – sit

White – black

Woman – man

Big – small

New – old

Winter – summer

Hot – cold

Mouse – cat

1. Name 5 colors. (Назвать 5 цветов)

2. Name 5 sorts of vegetables. (Назови 5 овощей)

3. Name 5 school subject. (Назови 5 школьных предметов)

4. You’re lucky! You won free 5 points! (Вы счастливчик! Вы выиграли 5 свободных баллов!)

5. Name 5 sorts of fruit. (Назови 5 фруктов)

6. Name 5 profession. (Назови 5 профессий)

7. Name 5 sorts of transport. (Назови 5 видов транспорта)

8. Name 5 clothes. (Назови 5 видов одежды)

9. Name 5 animals. (Назови 5 животных)

Т: The 3rd contest is called “The right choice”. It’s very important to make the right choice in our life: the right choice of a color, a hobby, a friend etc. Each team should answer my questions. You’ll get the cards with the letters a, b, c. Choose the right answer and show us the card.

(Седьмое состязание «Верный выбор», в нашей жизни очень важно сделать правильный выбор… цвета, хобби, друзей…. Каждая команда отвечает на вопросы соответственно, даются три варианта ответов на каждый.)

1. The capital of England is a) London b) Paris c) Moscow.

2. London stands a) the Volga b) the Mississippi c) the Thames.

3. The capital of the USA а) New York b) Washington c) Las Vegas

1. What is the capital of Scotland? А) Belfast b) Scotland c) Cambridge

2. When do British people celebrate Christmas a) on the 25^th of December b) on the 31^st of December c) on the 15^th of January.

3. Ch. Chaplin was a) an artist b) a composer c) an actor.

4. How in English is called a fairy tale, which in Russia sounds "Золушка"? a) Angry birds b) Monster high c) Cinderella

5. “Robinson Crusoe” was written by a) Lewis Carroll b) Daniel Defoe c) Alan Milne.

6. What kind of state is Great Britain? A) Authoritarian Governments b) Democratic Governments c) a parliamentary monarchy

T: The next task pantomimes. Show winter sports. (Следующее задание пантомимы. Показать зимние виды спорта)

Игрок из команды…. жестами показывает вид спорта, а команда …. старается отгадать задуманное слово (по 2 слова от каждой команды). Ответ засчитывается, если слово названо по-английски.

1. Hockey - Хоккей

2. Ice skating – катание на коньках

3. Snowboarding – сноубординг

4. Skiing – катание на лыжах

Т: The next task competition of captains find 10 verbs (Следующее задание соревнование капитанов, найти в цепочке слов 10 слов)

(watch, eat, buy, take, sell, love, carry, meet, walk, live)

Т: Well done!

III Подведение итогов конкурса-викторины.

T: Thank you for play. You show high level of your English. And now my dear while our jury adding up the score of the game I offer to award another winner in the drawing contest "The country whose language is being studied" it will be….. congratulation!

(Спасибо всем за игру. Вы показали высокий уровень английского языка. А сейчас предлагаю наградить еще одного победителя, а точнее группу победителя в конкурсе рисунков на тему «Страна, язык которой изучается» и это группа……поздравляем!)

Слово жюри

Judges: The score is … to … in smb’s favour. The team “…” is the winner.

(Счет…. в пользу… Команда …. победила.)

(Победителям игры ставятся в журнал отличные оценки и выдаются поощрительные призы)

Дополнительные вопросы

1. What is the largest museum in Great Britain? (the British Museum)

2. Who is the author of «Hamlet»? (W. Shakespeare)

3. What is the Englishmen’s favorite drink? (tea)

4. Переведите слово на русский язык «Vanish» (исчезать)

5. Переведите слово на русский язык «Head and shoulders» (голова и плечи)

6. Переведите слово на русский язык «Nuts» (орешки)

7. Переведите слово на русский язык «Milky way» (млечный путь)

8. Переведите слово на русский язык «Time» (время)

Приложение

Учетная карточка команд

Приложение