Битва интеллектуалов "We Are Friends!"

БИТВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ

«We Are Friends!»

Цель игры: показать близость, взаимовлияние и взаимосвязь культур двух народов. Привести к выводу, что изучение иностранных языков – полезно и необходимо.

Задачи:

1. Прививать интерес к дальнейшему изучению иностранных языков.

2. Совершенствовать навыки аудирования и говорения на иностранном языке.

3. Формировать ассоциативное мышление, воображение, память, находчивость.

4. Формировать компенсаторную компетенцию.

5. Формировать социокультурную компетенцию учащихся.

6. Развивать творческую инициативу учащихся.

7. Активизировать знания, полученные на уроках географии, истории, литературы, физкультуры.

8. Учить работать в команде.

Метод проведения: интеллектуальная игра для всех учащихся 9 – 11-х классов.

Игра состоит из 9 туров, каждый из которых содержит творческие задания, за которые команды получают баллы. Победитель тот, кто набирает наибольшее количество баллов. Зрители имеют право путём тайного голосования выбрать команду, которая получает приз зрительских симпатий.

Время проведения: 80 мин.

Место проведения: актовый зал.

Структура урока – игры:

1. Мотивация и целеполагание.

2. Игра, включающая 9 туров:

• Облетим весь мир!

• О спорт! Ты – мир!.

• Знаете ли вы?

• Друзья наши меньшие

• Шопинг – это круто!

• Праздники любят все!

• А вам слабо?

• Вопросы из шляпы.

• Стенка на стенку.

1. Подведение итогов.

Оборудование:

1. Мультимедийная установка.

2. Компьютерная презентация.

3. Мобильный телефон (один на команду).

4. Жетоны синего и красного цветов.

5. Коробки синего и красного цветов для зрительского голосования.

6. Шляпа с вопросами.

7. Карточки с вопросами.

8. Приз зрительских симпатий.

9. Сертификаты для членов команды – победительницы.

Ход игры.

1. Мотивация и целеполагание.

При входе в зал все учащиеся получают жетоны соответствующего цвета:

французы – синие, англичане – красные. Зал так же разделён на 2 половины. Звучит музыка. Каждый занимает своё место.

Ведущий просит всех посмотреть на обратную сторону жетонов. Те, у кого оказались жетоны с написанными буквами, приглашаются на сцену. Это команды – участницы игры. Из букв они составляют слова. Получаются названия команд: “London” и “Paris”. Французы имеют право из зала пригласить любого человека, т.к. в названии их команды на одну букву меньше. Таким образом, к каждой команде по 6 человек. Команды получают коробки со своими названиями. Это ящики для зрительского голосования. Когда жюри будет подводить итоги, зрители опускают свои жетоны в тот ящик, чья команда понравилась им больше всего.

Итак, правила игры! Англия против Франции! Франция против Англии! Командам предлагаются вопросы, но… Внимание! Ведущих у нас двое: это учителя английского и французского языков. Дело в том, что французам вопросы задаются на английском языке и связаны они с Великобританией, а англичанам – на французском и, соответственно, про Францию! Вот мы и увидим, что знают наши участники про своих соседей! Сумеют ли они найти выход из любой ситуации, если попадут в другую страну? Не растеряются ли?

В случае затруднений у команд есть возможность

• попросить 1 подсказку у зала;

• сделать 1 звонок другу.

Жюри представлено учителями иностранного языка и учащимися 10-го класса.

2. Ход игры.

1 тур. Облетим весь мир! (карточки ведущих – в Приложении).

1. Французы! Вам необходимо, пролетев над разными странами, приземлиться в Великобритании. Посмотрите на виды и выберите те, что находятся в Великобритании.

2. Команда из Лондона видит 3 Триумфальные арки. Но только одна из них находится в Париже Какая же?

3. В любом аэропорту нас встречают флаги государств. Определите, какой флаг принадлежит Франции?

4. Какой Великобритании?

5. Каждая страна имеет свой символ. Пере вами 3 изображения. Что же является символом Франции?

6. А символом Великобритании?

7. Визитной карточкой страны являются её достопримечательности. Прослушайте их описания и назовите, что же является символом Парижа и Лондона?

8. А теперь совершим путешествия по другим городам. Я называю их по – английски, а вы должны сказать, какие из них расположены в Великобритании, а какие – нет.

9. Англичане, внимание! Послушайте названия городов на французском языке и скажите, а во Франции ли находятся все эти города?

10. На территории каждой страны протекает множество рек. Какие реки не найти на карте Великобритании?

11. А на карте Франции?

2 тур. О спорт! Ты – мир!

Эти слова знают в любой стране. В любой стране тысячи людей увлекаются разными видами спорта. Я называю самые распространённые виды спорта, а вы пантомимой покажите их. (ведущие по очереди называют на иностранном языке виды спорта, а команды изображают то, что они поняли).

3 тур. Знаете ли вы?

Устали? Давайте немного отдохнём! А лучший отдых – это, конечно же, чтение. Не в настроении сейчас читать? Что ж, тогда я вам почитаю отрывки из произведений английских и французских авторов. Вам остаётся только назвать его имя и книгу, отрывки из которой вы услышали.

4 тур. Друзья наши меньшие.

Как известно, в Лондоне – один из самых больших зоопарком в мире. Да и Париже не хуже. Самых разных животных можно увидеть и услышать там. Каждая зверюшка разговаривает на своём собственном языке. Услышав название животного, покажите, как оно разговаривает. (по очереди команды издают соответствующие звуки).

5 тур. Шопинг – это круто!

1. Ни один турист не может пройти мимо магазинов. И чего там только нет! А правда, чего нет во французском супермаркете? Послушайте и скажите, что же всё – таки невозможно купить в супермаркете?

2. Французы, как истинные законодатели моды, не могут пройти мимо бутиков с последними новинками одежды и обуви. Но всё ли из услышанного вами продаётся в этих бутиках?

3. А вот и магазин «Фрукты – овощи». Заскочим? Давайте попробуем выбрать те из них, которые годятся для варки варенья.

6 тур. Праздники любят все!

И взрослые и дети с нетерпением ждут праздники. Каждый из них ассоциируется с чем-то приятным и запоминающимся.

1. Что приходит на ум при упоминании слова «Рождество»?

2. День Матери (у французов)

3. Halloween?

4. Пасха? (у французов)

А теперь посмотрите на экран и проверьте свои ответы.

7 тур. А вам слабо?

Теперь командам предстоит как можно быстрее повторить скороговорки на иностранном языке, которые так любят тараторить некоторые люди.

8 тур. Вопросы из шляпы.

Этот тур может принести удачу каждой из команд. Мы пускаем по кругу шляпу, в которой собраны вопросы как о Франции, так и о Великобритании. Вдруг вам повезет, и вы вытащите вопрос именно о вашей стране.

9 тур. Стенка на стенку!

На протяжении всей игры вы так здорово понимали язык другой страны, что теперь, я надеюсь, вы сможете понять фразу соперника и правильно ответить на неё.

(Команды получают карточки с фразами на «родном» языке, т.е. англичане говорят по-английски, а французы отвечают им по-французски. И наоборот.).

3. Подведение итогов.

Я думаю, теперь вы убедились сами, как важно знать хотя бы один иностранный язык! Вы сможете уверенно чувствовать себя в любой ситуации в незнакомой стране. Главное – уметь слушать и слышать, с уважением относиться к традициям и обычаям других стран, не терять чувство юмора и уверенности в своих силах! А пока жюри подсчитывает баллы, зрители могут проголосовать за полюбившуюся им команду, опустив жетоны в соответствующий ящик для голосования. За английскую группу – в красный, за французскую – в синий.

1. Жюри объявляет победителей, награждает Сертификатами, подарками.

2. Вручается Приз зрительских симпатий.

Приложение

Облетим весь мир!

О спорт! Ты – мир!

Вопросы из шляпы

Вытягивают из шляпы по очереди. Кому что достанется.

Стенка на стенку

Англичане говорят, французы должны ответить по-французски и наоборот (карточки у детей).

МБОУ «СОШ № 12»

Чтобы познать мир,

необходимо выйти в него,

а не сидеть в кабинете.

Филипп Честерфилд

подтверждает, что

занял (а) ______ место

в интеллектуальной игре

«We Are Friends!»

Директор школы: ___________

Жюри: __________

_________

_________

Усолье – Сибирское

2015 год

Облетим весь мир!

2.

4.

1.

5.

6.

3.

Облетим весь мир!

2.

1.

3 .

Облетим весь мир!

1 .

2

3

4 .

6

5

Символ Франции

Символ Великобритании

Визитная карточка столицы

Лондон

Париж

О спорт! Ты – мир !

Знаете ли вы?

Редьярд Киплинг

«Маугли»

Александр Дюма

«Три мушкетёра»

Друзья наши меньшие

Шопинг – это круто!

Традиции… обычаи …

Традиции… обычаи …

Вопросы из шляпы

Использованные источники

• Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2006.
• С D с коллекцией картинок Clipart, 20 13 .