" AN HOUR OF MERRY COMPETITION" атты сыныптан тыс іс-шара
" AN HOUR OF MERRY COMPETITION" атты сыныптан тыс іс-шара
Оқушылардың ағылшын тілі пәніне деген қызығушылықтарын арттыру, логикалық ойлау қабилетин дамыту, оқушылардың сөздік қорын молайту және лексико – грамматикалық білімдерін дамыту.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«" AN HOUR OF MERRY COMPETITION" атты сыныптан тыс іс-шара»
Тақырыбы:" AN HOUR OFMERRY COMPETITION"
Мақсаты: Оқушылардың ағылшын тілі пәніне деген қызығушылықтарын арттыру, логикалық ойлау қабилетин дамыту, оқушылардың сөздік қорын молайту және лексико – грамматикалық білімдерін дамыту.
Бақылау функциясы: мотивациялық-ынталандырушылық, пысықтау, бағалау, жалпылау.
Organization moment:
Teacher:
- Dear guests, teachers and children! How are you? I am very glad to see you!! Today we’ll have an unusual lesson. Welcome to our competition!
The pupils of 1“A”, “Ә”, “B” forms take part in this game. Greet them! I’m very glad to see you at our game! Let me introduce them: the first team is «1А», the second team is « 1Ә», the third team is «1В». Let's begin our first task. Good luck!!!
The 1st task is “Matching”. In this task our pupils should match pictures with their
words. For each right answer they’ll receive of 1 point.
The 2nd task is “Pack up the schoolbag”. In this task pupils should put the things in schoolbag. For right answer they’ll receive of 1 point.
The 3rd task is “Polyglot”. In this task our pupils should find the missed words in the riddles and have to translate them into Kazakh, English and Russian. For each right answer they’ll receive of 1 point.
У меня живет бульдог, а собака этоdog!
Жіп-жіңішке денесі,
Ортасында шегесі. (қарындаш)
What has four legs, but can’t walk? (a chair, орындық, стул)
Мишка косолапый ходит еле-еле. Мишка, медвежонок по- английски - bear.
Тұрады ылғи сөреде, Іші толы өнеге. (кітап, книга, а book)
Игрушку вдруг я захотела. Куплю зайчонка: заяц - rabbit
7. Везёт, а не лошадь, Летит, а не птица, Жужжит, а не пчела… (самолёт, ұшақ, a plane)
8. Жазу жазатын оқу құралы … (қалам, ручка, pen)
9. Компот вишневый пьет из банки За обедом наша monkey… (обезьяна-маймыл)
10. Почему сосисок нет? Утащил их рыжий cat. (кошка-мысық)
11. В нашем доме просто хаус – Поселилась в доме mouse. (мышь-тышқан)
12. Оқу – құралдарын салатын зат? (сөмке, портфель, bag)
13. Стреляли в волка: пиф и пуф!
Волк по-английски - это wolf.
The 4th task is “Read and do”. In this task our pupils should read the sentence and do it. For each right answer they’ll receive of 1 point.
1. I can skip. 1. I can sing.
2. I can play the drum. 2.I can play the guitar.
1. I can jump.
2. I can play the piano.
The 5th task is “ Clown mask”. In this task pupils should colour the parts of the face. For each right answer they’ll receive of 1 point.
hair - green
mouth - yellow
ears - orange
nose - red
eyes - blue
The 6th task is “Captains competition”. In this task captains of the teams should describe the picture with mime and other pupils should guess. For each right answer they’ll receive of 1 point.
Teacher: Dear children our competition comes to the end I hope you all enjoyed yourselves. The English language very useful. Today is winner form is ____________________