А?ылшын тілі саба?ында жа?а технологияны пайдалану жолдары
Елбасы Н?рсылтан ?біш?лы Назарбаев ?з баяндамасында «Біз к?діктенбейтін жа?а
білім жа?а технологияны? пайда болуы, даму ж?йесіні? басты ба?ыттарыны? ай?ындалуы
ХХI ?асыр?а білім ?асыры деген аны?тама беруге м?мкіндік берді» деген болатын.
Я?ни, ?азіргі кезе?де б?рын?ы ?алыпты саба? беру ?дісін жа?а мазм?нда
?йымдастыру ж?не жа?а технологияны пайдалана отырып т?рлендіру ?мір талабы.
?йткені б?гінгі ?о?амда?ы ?згерістер мен бірге мектепке оны? білім беру ж?йесі де, тіпті
о?ушыларды? саба?ты ?абылдауы да бас?аша десек ?ателеспейміз. Заман а?ысына ілесу
тіпті ал?ы к?нмен ?мір с?ру барлы? ?стаздарды? басты ?асиеттеріні? бірі.
?азіргі к?ні мектеп ба?дарламасында м??алім бала?а білім, білік, да?ды беріп ?ана
?оймай, а?ыл-ойын, ?абілетін дамытуды, о?и алу?а ?йрету керек деген міндеттер ?ояды.
?азіргі кезде жа?а білім ж?йесі интернетті? пайда болуыны? болуыны? ар?асында
дамы?анын барлы?ы мойындайды. К?птеген ?діскерлер видиофильм, электронды? пошта,
мультемедиялы? презентация, анимациялы? суреттер ж?не та?ы бас?а к?мегімен шетел
тілінде монолог ж?не диолог т?рінде с?йлеу ?абілетін ?алыптастыратын жатты?уларды
??растырумен айналысып жатыр. Ал шетелде болмай а?, сол елді? тілінде с?йлей алу
?абілетіне ие болу о?ай емес. Сонды?тан, м??алімні? ма?ызды тапсырмаларыны? бірі шет
тілі саба?ында жа?а технологияларды? т?рлі амалдарын ?олдана отырып, с?йлеуді? шын
сетуацияларын ??ру болып табылады. Шет тілін ?йрену процесінде компьютер
технологияларын ?олдану саба?ты ?ызы?тыжолмен ?ткізуге к?мектеседі. Мысалы
анимациялы? суреттер, видио к?ріністер, презентациялар, флипчарттар ж?не т.б ?рт?рлі
дыбыстар ар?ылы к?рсетіледі. К?мпьютер мониторында?ы к?ріністер о?ушыны? іс-
?имылыны? ар?асында ?згеріп отырады. Б?л динамикалы? ж?не о?ушыны? бар ойын
?зіне ба?ыттайды, сонымен ?атар, о?упроцессінде о?ушыны? белсенділігін оятады.
Н?тижесінде, о?ушы а?паратты о?ай ?рі тез ?абылдайды ж?не о?ушыны? ынтасы мен
?ызы?ушылы?ы жо?арлайды. XXI ?асырды ?о?амды а?параттандыру ?асыры деп жай
Просмотр содержимого документа
«"А?ылшын тілі саба?ында жа?а технологияны пайдалану жолдары" баяндама »
Ағылшын тілі сабағында жаңа технологияны пайдалану жолдары
Елбасы Нұрсылтан Әбішұлы Назарбаев өз баяндамасында «Біз күдіктенбейтін жаңа
білім жаңа технологияның пайда болуы, даму жүйесінің басты бағыттарының айқындалуы
ХХI ғасырға білім ғасыры деген анықтама беруге мүмкіндік берді» деген болатын.
Яғни, қазіргі кезеңде бұрынғы қалыпты сабақ беру әдісін жаңа мазмұнда
ұйымдастыру және жаңа технологияны пайдалана отырып түрлендіру өмір талабы.
Өйткені бүгінгі қоғамдағы өзгерістер мен бірге мектепке оның білім беру жүйесі де, тіпті
оқушылардың сабақты қабылдауы да басқаша десек қателеспейміз. Заман ағысына ілесу
тіпті алғы күнмен өмір сүру барлық ұстаздардың басты қасиеттерінің бірі.
Қазіргі күні мектеп бағдарламасында мұғалім балаға білім, білік, дағды беріп қана
қоймай, ақыл-ойын, қабілетін дамытуды, оқи алуға үйрету керек деген міндеттер қояды.
Қазіргі кезде жаңа білім жүйесі интернеттің пайда болуының болуының арқасында
дамығанын барлығы мойындайды. Көптеген әдіскерлер видиофильм, электрондық пошта,
мультемедиялық презентация, анимациялық суреттер және тағы басқа көмегімен шетел
тілінде монолог және диолог түрінде сөйлеу қабілетін қалыптастыратын жаттығуларды
құрастырумен айналысып жатыр. Ал шетелде болмай ақ, сол елдің тілінде сөйлей алу
қабілетіне ие болу оңай емес. Сондықтан, мұғалімнің маңызды тапсырмаларының бірі шет
тілі сабағында жаңа технологиялардың түрлі амалдарын қолдана отырып, сөйлеудің шын
сетуацияларын құру болып табылады. Шет тілін үйрену процесінде компьютер
технологияларын қолдану сабақты қызықтыжолмен өткізуге көмектеседі. Мысалы
анимациялық суреттер, видио көріністер, презентациялар, флипчарттар және т.б әртүрлі
дыбыстар арқылы көрсетіледі. Көмпьютер мониторындағы көріністер оқушының іс-
қимылының арқасында өзгеріп отырады. Бұл динамикалық және оқушының бар ойын
өзіне бағыттайды, сонымен қатар, оқупроцессінде оқушының белсенділігін оятады.
Нәтижесінде, оқушы ақпаратты оңай әрі тез қабылдайды және оқушының ынтасы мен
қызығушылығы жоғарлайды. XXI ғасырды қоғамды ақпараттандыру ғасыры деп жай
атамаған. Компьютер адам іс-әрекетінің барлық салаларында қолданылады. Дүниежүзілік
қоғамдастықта қоғамдық өмірдің барлық саласын жаһанды ақпараттандыру процесі
дамытылуда. Компьютерлік технология – оқытудың арнайы жиынтығы мен әдістемесін,
әдісін және тәрбие қүралдарын анықтайтын технологиялық- педогогикалық процесті
үйымдастырудың ең тиімді жолы болып табылады.
Ең алдымен компьютер оқытушыға білімгерлердің өз бетінше жұмысын
ұйымдастыруына жәрдем береді. Ол үшін мынандай жаттығулар мен әдістемелік
тәсілдерді қолдану ұсынылады.
Сұрақ – жауап диалогы.
Білгірлер сұраққа құрылған лексика – граматикалық материалдар негізінде сұрақтарға
жауап беру керек.
таңдамалы жауаптармен жүргізілетін тапсырма. Компьютерге жауап беру үшін
білімге ұсынылатын нұсқалардың бірін таңдау қажет.
Еркін құрылған сөйлемдерді стильдік түзету.
Толықтыруды керек ететін жаттығулар.
Компьютер толықтыруды керек ететін сөйлем жиынтықтары мен мәтіндерді ұсынады.
Сөздерді аудару үшін көмекші құрал ретінде беріледі, сөздер мен сөз тіркестермен
толықтырады.
Қорытындылай келе ағылшын тілі сабағында жаңа ақпараттық технологияларды
қолданудың маңыздылығы төменгілерден көрінеді.
Ағылшын тілінде сөйлеуге, түсінуге үйрету процессінде қолдану
мүмкіндіктері;
Видиофильмдер мен мультемедиялық презентациялар арқылы диолог және
монолог түрінде сөйлеуге үйретудің жаңа нүсқауларын пайдалану;
Ақпараттық технологияларды қолдану ерекшелігі арқылы, шет тілін үйретудің
әдіс - тәсілдерін меңгерту;
Интерактифті тақтаның жаңа сабақты оқушыға меңгертуде, сондай- ақ, күрделі
тақырыптарда уақытты үнемдеуге өте тиімді.
Жаңа технологияны пайдалана отырып оқушылардың пәнге деген
қызығушылығын арттыру.
