Презентация"Нововведения в итоговой аттестации 2015 года за курс среднего общего образования "

Если Вы хотите вырастить хороших детей,

тратьте на них в два раза меньше денег и

в два раза больше времени.

Эстер Селсдон

Нововведения

в итоговой аттестации 2015 года

за курс среднего общего

образования

• Проведение ЕГЭ в июле не предусмотрено.
• Пересдаваться будут не только один обязательный предмет, но и предметы по выбору .
• Обучающиеся, получившие справки, будут иметь возможность пересдачи в сентябре текущего года в специальных центрах.
• ВПЛ со справкой и учащиеся 10-го класса , закончившие изучение программы по отдельным предметам (русский яз, география) могут сдать ЕГЭ в феврале.
• В ППЭ ,где невозможна доставка КИМ за сутки ,будет использована технология печати КИМ в аудиториях
• Поставлена задача 100% охвата ППЭ Онлайн режимом
• Устная часть по иностранным языкам может быть включена по желанию участника.
• В ЕГЭ по русскому языку уберут тестовую часть. По остальным предметам - сокращение заданий с выбором ответов .
• В КИМах уберут деление на блоки (A, B, C). Останется простая нумерация

Введение итогового сочинения (изложения) в 2014-2015 учебном году

Поручение Президента РФ по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по культуре и искусству от 17.11.2013 г. №2699

Цель: развитие речевой культуры обучающихся, стимул к чтению

Задачи:

сочинение (изложение) – допуск к ГИА (оценка школой: «зачет-незачет»)

сочинение – форма индивидуальных достижений абитуриентов (оценка вуза: до 10 баллов к ЕГЭ)

Итоговое изложение (вместо сочинения) пишут только выпускники с ОВЗ (по медицинским показаниям)

Итоговое сочинение носит надпредметный характер . При этом оно литературоцентрично . Опора на литературный материал  при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использования примеров, связанных с тематикой и проблематикой произведения, системой персонажей. Выпускник должен написать сочинение-рассуждение, что отражено в критериях оценивания.

Формулировки тем будут разные: констатирующие, цитатные, в форме вопроса .

Итоговое сочинение является допуском к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

Итоговое сочинение может проводиться в целях использования его результатов при приеме в образовательные организации высшего образования .

Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет».

Время написания работы – 3 часа 55 минут (для детей с ОВЗ может быть увеличено на 1,5 часа)

На сочинении разрешается пользоваться орфографическими словарями

Особенности форм контроля

• «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова)
• своеобразие творчества М.Ю. Лермонтова
• особенности проблематики его произведений
• специфика художественной картины мира, характерные чертах лермонтовского героя и т.п.
• Вопросы, заданные человечеству войной
• причины войны
• влияние войны на судьбу человека и страны
• нравственный выбор человека на войне
• Человек и природа в отечественной и мировой литературе
• эстетические, экологические, социальные и другие аспекты взаимодействия человека и природы
• Спор поколений: вместе и врозь
• семейные ценности
• различные грани проблемы взаимоотношений между поколениями (психологическая, социальная, нравственная и т.п.
• Чем люди живы?
• ценностные ориентиры человека и человечества
• об этико-нравственные, философские, социальные аспекты бытия.
• «Экзаменационный комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления).

Открытые тематические направления для итогового сочинения

• Изложение

• Сочинение

1.Соответствие теме

1.Содержание изложения

2. Аргументация. Привлечение литературного материала

2.Логичность изложения

3.Композиция и логика рассуждения

3.Использование элементов стиля исходного текста

4. Качество письменной речи 5. Грамотность Параметры оценивания итогового сочинения (изложения)

Условия получения зачета

Для получения «зачета» необходимо :

• иметь положительный результат по трем критериям (по критериям №1 и №2 – в обязательном порядке) и еще по одному из оставшихся 3-х
• выдержать объем (сочинение не менее 250 слов, изложение – не менее 150 слов)
• написать работу самостоятельно (при выявлении сочинений, текст которых совпадает друг с другом более чем на 50 процентов , члены комиссии образовательной организации протоколируют данный факт и сообщают о нем в соответствующие органы управления образованием. За такие сочинения выставляется «незачет»).

• Даты проведения итогового сочинения едины для всех субъектов РФ:
• 3 декабря 2014 года – сдают обучающиеся , ВПЛ;
• 4 февраля 2015 года – сдают ВПЛ, повторно допущенные обучающиеся;
• 6 мая 2015 года – сдают ВПЛ, повторно допущенные обучающиеся
• Продолжительность проведения – 235 минут или 3часа 55 минут

Сроки и продолжительность проведения итогового сочинения (изложения)

Макеты бланков

Заполнение бланка регистрации участниками

Заполнение копии бланка регистрации экспертами

Заполнение бланка записи участниками

В этом учебном году ЕГЭ по математике можно будет сдать на базовом или профильном уровне, или на обоих сразу .

Экзамен базового уровня не является облегченной версией профильного, он ориентирован на иную цель и другое направление изучения математики. Базовый уровень будет содержать задания, которые необходимы выпускнику школы, чтобы использовать математический аппарат в повседневной жизни: проводить простейшие расчеты, оценку и прикидку, логически рассуждать, действовать в соответствии с несложными алгоритмами, использовать для решения задач учебную и справочную информацию, решать в том числе сложные задачи, требующие логических рассуждений.

Результаты базового ЕГЭ по математике выдаются в отметках по пятибалльной шкале, не переводятся в стобалльную шкалу и не дают возможности участия в конкурсе на поступление в вузы.

Эти результаты позволят выпускнику получить аттестат и поступать в вуз по некоторым гуманитарным направлениям , где не требуются результаты ЕГЭ по математике .

• Профильный ЕГЭ ориентирован на тех, для кого математика – один из вступительных экзаменов в вуз.
• Результаты профильного ЕГЭ по математике оцениваются в стобалльной системе и могут быть представлены абитуриентом на конкурс для поступления в вуз. КИМы ЕГЭ профильного уровня созданы на основе экзаменационной модели ЕГЭ 2014 года и проверяют умения выполнять вычисления и преобразования, решать уравнения и неравенства, выполнять действия с функциями, с геометрическими фигурами, строить и исследовать математические модели.

Дата

25 мая (пн)

ЕГЭ

26 мая (вт)

ВГЭ

география, литература

27 мая (ср)

русский язык

28 мая (чт)

29 мая (пт)

русский язык

1 июня (пн)

2 июня (вт)

математика Б

информатика и ИКТ, биология, обществознание, литература, физика

4 июня (чт)

математика

5 июня (пт)

математика П

8 июня (пн)

9 июня (вт)

иностранные языки, география, химия, история

обществознание, химия

10 июня (ср)

резерв : информатика и ИКТ, биология, обществознание, литература, физика

резерв : русский язык

11 июня (чт)

резерв : иностранные языки, география, химия, история

15 июня (пн)

иностранные языки, физика

18 июня (чт)

резерв : математика

информатика и ИКТ, биология, история

иностранные языки (устн)

19 июня (пт)

22 июня (пн)

иностранные языки (устн)

резерв: русский язык

23 июня (вт)

24 июня (ср)

резерв : математика Б, математика П

резерв : география, химия, литература, обществознание, физика

25 июня (чт)

26 июня (пт)

резерв : иностранные языки, история, биология, информатика и ИКТ

резерв : иностранные языки (устн)

Нормативно-правовое обеспечение

• 1.Издание соответствующих приказов.
• 2. Разработка и утверждение Программ подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, ВГЭ, сочинения в 2014/20145учебном году.
• 2.Формирование пакета документов по разделам : нормативные документы федерального, республиканского ,муниципального, школьного уровня.

Учебно-методическое обеспечение

• 1 . Участие в Августовском совещании работников образования в Мирнинском районе « Задачи муниципальной системы образования в рамках реализации ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
• 2 . Участие в расширенной коллегии работников образования «Итоги организации и проведения ГИА, ЕГЭ на территории Мирнинского района в 2014 году»
• 3.Участие в работе совещаний МКУО «МРУО»
• 4. Анализ результатов итоговой аттестации -2014 на педсовете в сентябре.
• 5.Изучение нормативных документов.
• 6. Систематический мониторинг согласно ВШК
• 7. Внешний аудит по системе Статград.

Организационная работа

• 1. Регистрация участников ЕГЭ, ОГЭ, ВГЭ, сочинения
• 2.Формирование заявок на сочинение, ЕГЭ,ОГЭ,ВГЭ.
• 3.Работа по формированию соответствующих баз
• 4.Оформление заявлений, согласия на обработку персональных данных
• 5. Инструктажи всех категорий участников итоговой аттестации
• 6. Обеспечение технического сопровождения итоговой аттестации

Информационное обеспечение :

• 1.Оформление стендов «Итоговая аттестация», «ЕГЭ».
• 2.Работа с сайтом школы.
• 3.Оформление уголков в кабинетах с рекомендациями по подготовке к итоговой аттестации по предметам
• 3. Классные собрания .
• 4.Родительские собрания в выпускных классах.

• Даты проведения едины для всех субъектов РФ:
• 3 декабря 2014 года – сдают обучающиеся, ВПЛ;
• 4 февраля 2015 года – сдают ВПЛ, повторно допущенные обучающиеся;
• 6 мая 2015 года – сдают ВПЛ, повторно допущенные обучающиеся.
• Продолжительность проведения – 235 минут или 3часа 55 минут
• Продолжительность проведения увеличивается на 90 минут для обучающихся с ОВЗ или детей-инвалидов и инвалидов

Сроки и продолжительность проведения итогового сочинения (изложения)

Спасибо за внимание!