Управленческий проект для сельской малокомплектной школы

Проблема

Причины

Цель

Задачи

Мероприятия

Качественный результат

Индикаторы (количественный результат)

В сельской малокомплектной школе наблюдается недостаточный уровень использования современных образовательных технологий, что приводит к снижению мотивации учащихся, отставанию от городских школ и ограничению возможностей для развития у детей.

1. Недостаток финансовых ресурсов для приобретения современного оборудования.

2. Низкий уровень цифровой грамотности педагогов.

3. Ограниченный доступ к интернету и информационным ресурсам.

4. Отсутствие методической поддержки для внедрения новых технологий.

5. Удаленность расположения школы от крупных культурных центров.

Повысить качество образовательного процесса в сельской школе за счет внедрения современных образовательных технологий и повышения цифровой грамотности всех участников образовательного процесса.

1. Обеспечить школу необходимым оборудованием и программным обеспечением.

2. Повысить квалификацию педагогических работников в области использования современных технологий.

3. Разработать и внедрить новые учебные программы, включающие элементы дистанционного и электронного обучения.

4. Привлечь родителей и местное сообщество к участию в проекте, повысив их цифровую грамотность.

5. Организовать мониторинг и оценку эффективности внедрения новых технологий.

1. Приобретение оборудования:

• Закупка компьютеров, планшетов, мультимедийных проекторов и другого необходимого оборудования.

2. Обучение педагогов:

• Организация курсов повышения квалификации по использованию современных образовательных платформ и инструментов.

• Проведение семинаров и мастер-классов по внедрению интерактивных методов обучения.

3. Организация доступа к интернету:

• Подключение школы к высокоскоростному интернету.

• Создание локальной сети внутри школы.

4. Интеграция образовательных платформ:

• Введение электронных дневников и журналов.

• Использование онлайн-платформ для проведения уроков и тестирования знаний.

5. Мониторинг и оценка результатов:

• Регулярное проведение анкетирования среди учителей и учащихся.

• Анализ успеваемости и посещаемости.

• Оценка уровня удовлетворенности участников образовательного процесса.

1. Улучшение цифровой инфраструктуры школы.

2. Рост цифровой грамотности учителей и школьников.

3. Увеличение интереса учащихся к учебному процессу.

4. Развитие межпредметных связей через использование современных технологий.

1. Количество приобретенного оборудования: 8 компьютеров, 2 планшета, 2 проектора.

2. Процент учителей, прошедших курсы повышения квалификации: 70%.

3. Скорость интернета: не менее 50 Мбит/с.

4. Уменьшение количества пропусков занятий: на 20%.

5. Увеличение средней оценки по предметам: на 0,4 балла.