Сценарий концерта, посвященный Дню Учителя 2014 г.

Сценарий концерта, посвященный Дню Учителя

2014 г.

Зрительный зал празднично украшен : газеты, шары, цветы. Играет праздничная музыка.

ХОД КОНЦЕРТА

Фанфары /выходят ведущие/

1 вед. Сегодня большой торжественный праздник!

2 вед. Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!

1 вед. Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот - любимый учитель.

2 вед. Он для нас самый умный, талантливый, красивый.

1 вед. Низкий поклон вам от всех ваших учеников.

2 вед. Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться побед,

Всем, кому гордое имя –

«Учитель»,

Мы посвящаем этот концерт.

1 вед. И открывают наш праздничный концерт ученики начальной школы.

ВЫСТУПЛЕНИЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.

2 вед. Учить трудиться, думать смело,

Шагать. Дороги хороши…

Нет в мире радостнее дела,

Чем воспитание души!

1 вед. Наставникам стихи и песни,

Сверканье вдохновенных строк.

Мудрейший изо всех профессий,

Величью званья: «Педагог!»

2вед. Нет в мире должности прекрасней,

Труда отважней и милей…

Сияет синь. Сегодня праздник

Моих друзей, учителей.

1вед. Удивительный этот дом – школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В доме этом радость и слезы, встречи и расставания.

2вед. И, конечно же школа начинается с директора. Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год щедро дарить душевное тепло всем детям своей школы! И какой должна быть доброй, терпеливой и не стареющей душа!

1 вед. Слово для поздравления предоставляется директору нашей школы Зубареву С.В.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА

2 вед. Для всех вас, дорогие учителя этот номер.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 1

1 вед. Сегодня славлю я учителей!

Как родину, как все, что есть святого

Сегодня вновь звучат в душе моей

Тревога их напутственного слова!

2 вед. Учителя! Они как свет в пути.

Какое ж нужно огненное сердце

Иметь в груди, чтоб людям свет нести,

Чтоб след его вовек не мог стереться!

1 вед. А чем их труд измерить, ты спроси

У миллионной армии народной.

Подвижников немало на Руси,

Но нет мудрее их и благородней.

2 вед. Сегодня славлю я учителей,

Подвижников, мечтателей, поэтов,

Достойных дочерей и сыновей

Страны труда, родной России.

1 вед. С праздником вас, родные! Здоровья вам и вашим родным. Этот номер для вас.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 2

ФОН /выходят 2 учеников/

1 ученик. Ну, слава богу, и мы добрались до микрофона! Дорогие учителя! Сегодня для вас необычный день – праздничный! Но и для нас он тоже необычный, поверьте. Почему? Потому что мы для вас проведем сейчас урок!

2 ученик. Да. Но урок – дело трудное и, главное, не всегда приятное. Но для вас он будет веселый и занимательный. Потребуется только ручка и бумага. Итак… тест на профессиональную пригодность! Баллы проставляете в зависимости от номера ответа. Готовы? Начинаем.

/ Двое учеников поочередно зачитывают вопросы./

Грибоедов написал поэму «Горе…»

1. луковое

2. от нечего делать

3. от изжоги

4. от ума

Образ Базарова…

1. положительный

2. отрицательный

3. равен нулю

4. с усами

В романе «Разгром» Фадеева следующие действующие лица…

1. Метелица

2. Морозко

3.Снегурочка

4. Дед Мороз

Герои романа Достоевского «Идиот»…

1. Николай 1

2. Николай 2

3. Мышкин

4. Кошкин

5. Пушкин

Закончите цитату: «Выхожу один я….»

1. на дорогу

2. на работу

3. На медведя

«Жизнь дается человеку…»

1. один раз

2.еще раз

3.еще много, много раз

«Мой дядя самых честных…»

1. увольнял

2. наставлял

3. правил

4. иного выдумать не мог

«Глупый пингвин робко прячет…»

1. тело жирное

2. постную грудинку

3. заначку

4. акваланг, оружие и документы

«Восстал он против мнений света один, как прежде и …»

1. убит

2. ранен

3. пропал без вести

4. умер своей смертью

«И звезда со звездою…»

1. говорит

2. висит на лацкане

«Быть или не быть – вот в чем…»

1. мать родила

2. ответ

3. ответа нету

4. монета

5. вопрос

Есть формула…

1. какая вам разница

2. Исаева- Штирлица

3. Ньютона-Лейбница

1ученик. Подсчитываем баллы.

ФОН

1ученик. Если вы набрали 15 –18 баллов, - вы гений! Вам место в Академии наук. Если у вас 20 – 25 баллов,- отличный учитель, у вас хорошие ученики. Если у вас 30 – 35 баллов,- вы настоящий учитель! Вы наш! Мы любим вас!

2 ученик. Тест на профессиональную пригодность вы прошли успешно. Мы рады, что учимся у таких замечательных учителей. Этот концертный номер для вас.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 3

1 ВЕД. В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует день педагога,

Праздник мудрости, знаний, труда!

2вед. День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, с детством,

Мы обязаны учителям!

1 вед. Горечь первой досадной ошибки,

Сладость первых нелегких побед,

Пусть же все отразится в улыбке,

Излучающей мудрости свет.

2 вед. Вы - душою всегда молодые,

Труд и радости, с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

2 вед. Леди и джентльмены, дамы и господа! Сегодня в этом зале открывается музей необыкновенных вещей. Это любимые предметы или необходимые принадлежности учителей. Вещи эти еще невидимы, а вот ваша задача поскорее угадать, что же это за вещи и кто их хозяева, - тогда они появятся перед нами.

Ученик 1. Экспонат круглой формы с очень характерными дырками впереди. При виде этого предмета принято падать в обморок. Используют в фильмах ужасов. /череп/

Ученик 2. У Евгении Николаевны

Предмет ужасно важный.

Это понимает каждый.

Изучаем все подряд:

Человеков и котят,

И цветочки и травинки,

Стебли, пестики, тычинки.

Ученик 1. Простыня, которую вешают на доску. Она вся изрисована красными и черными стрелками, отражающими славные пути армий разных стран и народов. /историческая карта/

Ученик 2. У Сергея Владимировича и Андрея Борисовича

Мы все движемся вперед

И на уроках каждый много знает

Ведь такой предмет мы изучаем,

Который нам ни слова,

Ни полслова не соврет.

Ученик 1. Предмет круглой формы, но в спортзале не используется. Пестренький, крутится. При помощи этого предмета можно путешествовать, не имея джипов, долларов и верблюдов. /глобус/

Ученик 2. У Ларисы Викторовны

Не на вездеходе, а за школьной партой

Моря и страны обойдешь

И под конец сурового урока

Ты в Антарктиду непременно попадешь.

Ученик 1. Предмет для битья руками, ногами, головой и другими частями тела. Особенно часто подвергается нападению со стороны человека спортивного телосложения с серо-голубыми глазами. /мяч/

Ученик 2. У Светланы Юрьевны и Надежды Михайловны

В физкультуру все мы влюблены,

Но любовь у нас секретная,

И, быть может, кажется подчас –

Она даже незаметная.

Ученик 1. Увесистый предмет с тяжелым набалдашником, который часто можно видеть в руках одного учителя, ведущего специалиста по стендоизготовлению и гвоздезабиванию. /молоток/

Ученик 2. Вот кто-то с горочки спустился.

Наверно, Владимир Иванович идет.

Эх, снова молотком работать.

Ой, это нас с ума сведет.

Ученик 1. Единственные, незаменимые, любимые учителя для вас этот номер.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 4

2 вед. На нашем празднике присутствуют учителя –ветераны педагогического труда. И сегодня мы хотим сказать вам

много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности. Дорогие ветераны педагогического труда приглашаем вас на сцену.

ФОН ЗВУЧИТ МУЗЫКА

1вед. За ласку, доброту.

Хотим мы всех благодарить

Собрать бы все цветы на свете

И вам сегодня подарить!

ФОН

/ 10-классники вручают цветы ветеранам педагогического труда/

1 вед. Ответное слово предоставляется Власовой Э.И.

/Ответное слово Власова.Э.И. /

2 вед. Для вас, дорогие друзья, следующий концертный номер.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 5

1вед. Не за горами и лесами

Живут кудесники сейчас.

Они приходят в школу с нами,

Вернее, чуть пораньше нас.

2 вед. Метель ли, снег, шумит ли осень

В продрогших за ночь деревцах,

Они приходят и приносят

Нам солнце в трепетных руках.

1 вед. Уважаемые учителя мы драим вам следующий концертный номер.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 6

2 вед. Вот и подходит к концу наша встреча. Мы еще раз от всей души поздравляем всех учителей с праздником.

1 вед. Как бы жизнь ни летела,

Дней своих не жалей.

Делай доброе дело

Ради счастья детей.

2 вед. Как бы ни было трудно,

Выстой, веру храня,

В нежность нового утра,

В доблесть нового дня.

1 вед. Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле,

Делай доброе дело –

Тем живешь на земле.

2 вед. Дорогие учителя номером мы заканчиваем наш концерт. До новых встреч!

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР 7

11