Жапониядағы сегундер билігі

Дүниежүзі тарихы 8 сынып

Сабақтың тақырыбы: §8. Жапониядағы сегундер билігі

Мақсаты:

1.XVIІ ғасырдағы Жапонияның әлеуметтік жағдайымен таныстыру. Токугава сегунаты кезінде жапон халықтарының қандай топтарға бөлінгендігін, олардың жүргізген саясаты мен сол кездегі діннің рөлі және оның атқарған қызметі туралы тақырып мазмұнын оқушыларға кеңірек ашып түсіндіру.

2.Жапониядағы қос билік туралы оқушыларға білім бере отырып, оқушының дүниетанымын кеңейту. Өзін-өзі басқаруға дағдыландыру.

3.Оқушылардың бойында адамгершілік, ізгілік, ұлтжандылық сезімдерін қалыптастыру, өздігінен жұмыс жасай алатын , білімді, жеке тұлғаны тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:аралас

Әдісі: интерактивті

Көрнекі құралдар: карта, сызба, кесте, безендірулер, компьютер.

Жетекші ұғымдар: Токугава сегунаты, «тірі құдай», синтоизм діні, «си-но-ко-се», «сословиелік жүйе», «жабық есік», «шығыстық король», «батыстық техника», буддизм, конфуцилік.

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі

І. Психологиялық дайындық
Қайырлы күн оқушылар !
Сабағымызды бастамас бұрын кішкене сергіп алайық!
-Егер сендер мектепке және бүгінгі сабаққа қуана- қуана келсеңдер, оң қолдарыңды көтеріңдер
-Егер сендерге еліміздің тағдыры маңызды болса, сол қолдарыңды көтеріңдер
- Егер сендер өздеріңді Отанымыздың патриотымыз деп есептесеңдер, көтерілген екі қолды қосып шапалық ұрамыз.
Рахмет балалар!

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:

ХҮІІ-ХҮІІІ ғасырлардағы Ресей тақырыбы бойынша тест жұмысы.10-12 мин.

ІІІ.Жаңа сабақ:

1.ХҮІІ ғасырдағы Жапонияның саяси-әлеуметтік жағдайы.

2.Токугава сегунатының сыртқы саясаты.

3.Жапониядағы діндер мен олардың атқарған қызметі.

І.Қызығушылығын ояту.- Балалар, Жапония туралы не білеміз?

ІІ.Картадан Жапония және елдегі ең ірі қалалар көрсетіледі.

ІІІ.Сыныпты ІІІ топқа бөліп тапсырма беремін.Мәтінді өкіл әдісі мен оқу.

Оқулықты пайдалана отырып берілген тақырыпты топпен талқылап,топтан бір оқушы шығып келесі топқа түсіндіріп беруі керек.Сағат тілімен ауысып отырып түсіндіріп шығады.