7- сынып
К?ні:
Та?ырыбы
Зат есімні? с?йлемдегі ?ызметі
Ма?саты
Зат есімні? с?йлемдегі ?ызметі туралы т?сініктерін ке?ейту.
К?тілетін н?тиже
А. Зат есімні? с?йлемдегі ?ызметі туралы тірек сызбамен танысады.
В. Зат есімні? орыс тілімен ??састы?ы мен айырмашылы?ын салыстырады.
С. С?йлем м?шелеріне талдау ж?мыс да?дылары ?алыптасады.
Дерекк?здер, ??рал-жабды?тар
7-сынып.?аза? тілі о?улы?ы. Интербелсенді та?та, компьютер. Флипчат, маркер
Саба?ты? барысы:
М??алім ?рекеті
О?ушы ?рекеті
Кіріспе
І.Т?л?ааралы? байланысты орнату.
1.Сыныппен амандасу.
2. «Мен сыныппен ж?мысты ?алай бастаймын?»
1-?атар Белсенділер
2-?атар Ал?ырлар
3-?атар Талапкерлер (топ?а б?лу)
ІІ.Сыныпты? білім де?гейін аны?тау.
"?айталау - о?у анасы" (?ткен саба?тар бойынша де?гейлік тапсырмалар беремін)
1-?атар о?ушылары зат есім бойынша тірек сызбаны салады, т?сіндіреді, ережесін айтады.
2-?атар Зат есімді орыс тілімен салыстыру
3-?атар ?й тапсырмасын о?ытып, тексермін. 41, 44-жатты?улар
О?ушылар топ?а б?лінеді.
1-?атар
кім,не? дара,к?рделі негізгі, туынды
зат есім есім
жалпы,жал?ы деректі,дерексіз
к?птеледі,септеледі,т?уелденеді
2-?атар
?аза? тілінде
Орта? белгісі
Орыс тілінде
1.Зат есім
2.Кім деген с?ра? адам?а ?ойылады
3.Не деген с?ра? адам-
нан бас?а н?рселер-
ге ?ойылады
1.Затты? атын білдіреді.
2.С?ра?тары кім,не?
3.Жалпы,жал?ы болып б?лінеді
1.Имя существительное
2.Кто деген с?ра? жанды н?рсеге (адам?а,мал?а,жануар?а) ?ойылады.
3.Что деген с?ра? жансыз н?рселерге ?ойылады.
3-?атар ?й тапсырмасын о?иды.
Т?саукесер
"Жа?а саба? ??пиясы"
Мысалдар ар?ылы жа?а саба? т?сіндіріледі. (50-бет)
1. Ел ерімен е?селі. 2.Тіл-идеяны?,ойды?,сезімні? жанды к?рінісі. 3. ?з тілі?ді ?адір т?тпай т?рып,?зге тілді с?йе алмайсы?. 4. Біз тіл ар?ылы рухани байлы?ымызды ме?гереміз. 5. Тіл - адамны? ойын білдіретін ??рал.
Берілген мысалдарды талдау ар?ылы зат есімні? с?йлемдегі ?ызметін аны?тап,ережесін шы?арады.
Негізгі б?лім
45-жатты?у бойынша берілген с?здерді септеп, с?йлем ??рау ж?не с?йлем м?шесіне талдау.
46-жатты?у бойынша к?шіріп жазып, с?йлем м?шесіне таладау.
?р ?атар бірін-бірі тексеру ар?ылы ба?алайды.
?р ?атардан бір о?ушы бір с?йлемнен талдайды.
?орытынды
О?ушыларды ба?алау.
?йге тапсырма: 48-жатты?у бойынша "?лтты? мереке" та?ырыбына эссе жазу.
Смайлик ар?ылы саба?тан ал?ан ?серін к?рсетеді. О?ушыларды? рефлексиясы.
