kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Т?йы? етістікті? т?рленуі

Нажмите, чтобы узнать подробности

7- сынып

К?ні:

Та?ырыбы

Т?йы? етістікті? т?рленуі

Ма?саты

Т?йы? етістікті? т?рлену жолын ме?герту

К?тілетін н?тиже

А. Етістікті? ерекше т?рі т?йы? етістікті?  т?уелдену, септелу, к?птелу жолдарын ме?гереді.

В. Та?ырып бойынша ал?ан а?паратын ауызша ж?не жазбаша тілде пайдалана біледі.

С. Септелу ж?не т?уелдену ?лгісіне байланысты тапсырмалар беру ар?ылы ?з бетімен орындайды.

Дерекк?здер, ??рал-жабды?тар

7-сынып.?аза? тілі о?улы?ы. Интербелсенді та?та, компьютер. Флипчат, маркер

Саба?ты? барысы:

М??алім ?рекеті

О?ушы ?рекеті

Кіріспе

І.Т?л?ааралы? байланысты орнату.

1.Сыныппен амандасу.

2. «Мен сыныппен ж?мысты ?алай бастаймын?»  (топ?а б?лу)

ІІ.Сыныпты? білім де?гейін аны?тау.

 (?ткен саба?тар бойынша де?гейлік тапсырмалар беремін)

О?ушылар топ?а б?лінеді.

С?ра?тар?а жауап береді

Б?л кезде с?лтан шатыры да ?зіні? р?сімін тап?ан. т?рт б?ктелген бірнеше сырма? т?селіп биіктетілген,?стіне о?алы к?пшік жайыл?ан т?рге алтынды айыр ?алпа?, шола? же? ?ызыл ма?пал ?амзол киіп, иы?ына екі ??ірі, етегі мен же? ?шы шым жібектен кестеленген жар?а?ын желбегей жамыл?ан Ораз-М?хамедті? ?зі отырды.

1) Ол бірде жіктеліп етістік ?ызметін ат?арса, енді бірде есімдерше т?рленіп, есім ?ызметін ат?арады.

2) К?семше бірде тікелей жіктеліп немесе к?рделі етістікті? сы?ары болып, на?ты ?имылды білдіріп, ?стеу ?ызметінде ?олданылады.

3) К?семше де есімше сия?тыекі т?рлі м?нде, екі т?рлі ?ызметті ж?мсалады.

4) Есімше ж?рна? жал?ану ар?ылы жасалады

5) III жа?та к?семшеге –ды, -ді, -ты, -ті жіктік жал?ауы жал?анады.

Т?саукесер

  1. Айта-айту
  2. Бере-беру

      3) Ойлай-ойлау.

Негізгі б?лім

О?улы?пен ж?мыс.

Жатты?уларды берілген тапсырмалар бойынша синтаксистік талдау ж?мыстарын орындайды. Екі топ жарысады, ?айсысы тез жауап берсе, сол топ ?тады.

Т?йы? етістікті? ерекшелігі

Т?йы? етістік

Зат есім

Бату, тілеуі, сату.

Тату, ?аяу

Жаю, тыю, т?ю, с?ю-етістік.

?орытынды

Кестені толтырады

?й тапсырмасын к?нделікке жазады.

Кері байланыс орнатады.

Просмотр содержимого документа
«Т?йы? етістікті? т?рленуі»

Тұрсынғали Любовь Құттығұлқызы

І санатты қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалім

Бөрлі ауданы

Қызылтал жалпы орта білім беретін мектебі

7- сынып

Күні:

Тақырыбы

Тұйық етістіктің түрленуі

Мақсаты

Тұйық етістіктің түрлену жолын меңгерту

Күтілетін нәтиже

А. Етістіктің ерекше түрі тұйық етістіктің тәуелдену, септелу, көптелу жолдарын меңгереді.

В. Тақырып бойынша алған ақпаратын ауызша және жазбаша тілде пайдалана біледі.

С. Септелу және тәуелдену үлгісіне байланысты тапсырмалар беру арқылы өз бетімен орындайды.

Дереккөздер, құрал-жабдықтар

7-сынып.Қазақ тілі оқулығы. Интербелсенді тақта, компьютер. Флипчат, маркер

Сабақтың барысы:

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

І.Тұлғааралық байланысты орнату.

1.Сыныппен амандасу.

2. «Мен сыныппен жұмысты қалай бастаймын?» (топқа бөлу)

ІІ.Сыныптың білім деңгейін анықтау.

(Өткен сабақтар бойынша деңгейлік тапсырмалар беремін)

Оқушылар топқа бөлінеді.

Сұрақтарға жауап береді

Бұл кезде сұлтан шатыры да өзінің рәсімін тапқан. төрт бүктелген бірнеше сырмақ төселіп биіктетілген,үстіне оқалы көпшік жайылған төрге алтынды айыр қалпақ, шолақ жең қызыл мақпал қамзол киіп, иығына екі өңірі, етегі мен жең ұшы шым жібектен кестеленген жарғағын желбегей жамылған Ораз-Мұхамедтің өзі отырды.


1) Ол бірде жіктеліп етістік қызметін атқарса, енді бірде есімдерше түрленіп, есім қызметін атқарады.

2) Көсемше бірде тікелей жіктеліп немесе күрделі етістіктің сыңары болып, нақты қимылды білдіріп, үстеу қызметінде қолданылады.

3) Көсемше де есімше сияқтыекі түрлі мәнде, екі түрлі қызметті жұмсалады.

4) Есімше жұрнақ жалғану арқылы жасалады

5) III жақта көсемшеге –ды, -ді, -ты, -ті жіктік жалғауы жалғанады.


Тұсаукесер

  1. Айта-айту

  2. Бере-беру

3) Ойлай-ойлау.






Негізгі бөлім

Оқулықпен жұмыс.









Жаттығуларды берілген тапсырмалар бойынша синтаксистік талдау жұмыстарын орындайды. Екі топ жарысады, қайсысы тез жауап берсе, сол топ ұтады.

Тұйық етістіктің ерекшелігі



Тұйық етістік

Зат есім

Бату, тілеуі, сату.

Тату, қаяу


Жаю, тыю, түю, сүю-етістік.


Қорытынды

Кестені толтырады




Үй тапсырмасын күнделікке жазады.

Кері байланыс орнатады.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Т?йы? етістікті? т?рленуі

Автор: Т?рсын?али Любовь ??тты??л?ызы

Дата: 23.11.2015

Номер свидетельства: 257281

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства