К?кпекті ауданы
«К?кжота орта мектебі»КММ
Мухамбетова Г.Р.
Саба?ты? та?ырыбы :Дауысты дыбыс. Жуан ж?не жі?ішке дауыстылар
Саба?ты? ма?саты: білімділік-дауысты дыбыстарды? жасалу жолдары туралы т?сінік беру, сатылай кешенді талдау ж?ргізе отырып,ал?ан білімдерін бекіту;
дамытушылы?-тілді эстетикалы? сезімге т?рбиелеу, ойлау ?абілетін дамыту, тап?ырлы?,ізденімпазды? ?асиеттерін ?алыптыстыру;
т?рбиелік-?аза? тілін ??рметтеуге баулу, тілдегі асыл с?здерді? м?нін т?сіндіре отырып,с?йіспеншілік,адамгершілік ?асиеттерді ?ялату.
Саба?ты? ?дісі: сатылай кешенді талдау.
Саба?ты? т?рі: ізденіс саба?ы.
Саба?ты? типі: жа?а саба?.
Саба?ты? к?рнекілігі: сызбалар, карточкалар.
Саба?ты? барысы.
І.?йымдастыру кезе?і.( с?ра?тар ар?ылы саба??а деген ?ызы?ушылы?тарын ояту)
ІІ.?йтапсырмасын тексеру.
Тест с?ра?тарын шешеді.
1.Фонетика нені зерттейді?
А. С?з
В. С?йлем
С.ма?алдар
Д.с?з тіркесі
Е. дыбыс
2.?ріп деген не?
А.дыбыс
В. Та?ба
С. алфавит
Д. С?з
Е.буын
3.?ліпби деген не?
А.?ріптерді? рет т?ртібі
В. С?з табы
С.та?ба
Д.дауысты дыбыс
Е. жуан дауысты
4.Неше дыбыс бар?
А.5,
В.13
С. 35
Д. 40
Е.37
5.Нешеуі дауысты, нешеуі дауыссыз?
А.12
В. 23
С. 25
Д. 26
Е. 27
6.?аза? тіліне т?н неше дыбыс бар?
А.9
В. 11
С. 32
Д. 4
Е. 7
7.Дауысты дыбыс ?атарын тап.
А. а,в,с,п;
В.р,о,л,и;
С. т,м,ж,е;
Д. ?,а,?,с;
Е.?,о, а, ?;
ІІІ.Жа?а саба?.
«О?ы!, Т?сін!» Б?лімі бойынша о?ушылар ?з бетімен жа?а та?ырыпты о?иды.
«Топтастыр»-?лестірме ?а?аз бойынша жа?а саба?тан т?сінгендерін орта?а салу.
- Дауысты дыбыс дегеніміз не?
- Т?рлерін ата
- Тілді? ?атысына ?арай ?андай т?рге б?лінеді?
- Жуан дауыстылар
- Жі?ішке дауыстылар
Кітаппен ж?мыс 240-жатты?у ?з бетімен орындау
241-жатты?у тізбекпен орындау
243-жатты?у ауызша талдау
«Кім жылдам» ойыны тек А ?рпінен басталатын ?аланы? атын жаз;
А ?рпінен басталатын с?йлем жаз.
«Фонетика жыр жолында» семантикалы? картамен ж?мыс
Ана деген арда?ты ат, ?лдилеген б?бегін
Ананы ж?р арда?тап. ?йім ?же ?н салды.
Ана есімі т?рады ?нге ?йып жас с?би,
Ас?арлы шы?дай ас?а?тап. ?уезіне тамсанды.
№
Дыбыс т?рлері
?ріп
1
Дауысты
2
Жуан
3
Жі?ішке
«?ріптер ?лемінде» ж?мба? ??рау: а,? ?ріптеріне.
ІІІ. Инсерт ?дісі
Білемін
Білдім
Білгім келеді
ІV.?орытындылау:
V.?йге тапсырма: 242-жатты?у. Тіл дыбыстары.
Просмотр содержимого документа
«Тіл дыбыстары.Дауысты дыбыс»
Көкпекті ауданы
«Көкжота орта мектебі»КММ
Мухамбетова Г.Р.
Сабақтың тақырыбы :Дауысты дыбыс. Жуан және жіңішке дауыстылар
Сабақтың мақсаты: білімділік-дауысты дыбыстардың жасалу жолдары туралы түсінік беру, сатылай кешенді талдау жүргізе отырып,алған білімдерін бекіту;
дамытушылық-тілді эстетикалық сезімге тәрбиелеу, ойлау қабілетін дамыту, тапқырлық,ізденімпаздық қасиеттерін қалыптыстыру;
тәрбиелік-қазақ тілін құрметтеуге баулу, тілдегі асыл сөздердің мәнін түсіндіре отырып,сүйіспеншілік,адамгершілік қасиеттерді ұялату.
Сабақтың әдісі: сатылай кешенді талдау.
Сабақтың түрі: ізденіс сабағы.
Сабақтың типі: жаңа сабақ.
Сабақтың көрнекілігі: сызбалар, карточкалар.
Сабақтың барысы.
І.Ұйымдастыру кезеңі.( сұрақтар арқылы сабаққа деген қызығушылықтарын ояту)
ІІ.Үйтапсырмасын тексеру.
Тест сұрақтарын шешеді.
1.Фонетика нені зерттейді?
А. Сөз
В. Сөйлем
С.мақалдар
Д.сөз тіркесі
Е. дыбыс
2.Әріп деген не?
А.дыбыс
В. Таңба
С. алфавит
Д. Сөз
Е.буын
3.Әліпби деген не?
А.әріптердің рет тәртібі
В. Сөз табы
С.таңба
Д.дауысты дыбыс
Е. жуан дауысты
4.Неше дыбыс бар?
А.5,
В.13
С. 35
Д. 40
Е.37
5.Нешеуі дауысты, нешеуі дауыссыз?
А.12
В. 23
С. 25
Д. 26
Е. 27
6.Қазақ тіліне тән неше дыбыс бар?
А.9
В. 11
С. 32
Д. 4
Е. 7
7.Дауысты дыбыс қатарын тап.
А. а,в,с,п;
В.р,о,л,и;
С. т,м,ж,е;
Д. ә,а,ү,с;
Е.ө,о, а, ұ;
ІІІ.Жаңа сабақ.
«Оқы!, Түсін!» Бөлімі бойынша оқушылар өз бетімен жаңа тақырыпты оқиды.
«Топтастыр»-үлестірме қағаз бойынша жаңа сабақтан түсінгендерін ортаға салу.
Дауысты дыбыс дегеніміз не?
Түрлерін ата
Тілдің қатысына қарай қандай түрге бөлінеді?
Жуан дауыстылар
Жіңішке дауыстылар
Кітаппен жұмыс 240-жаттығу өз бетімен орындау
241-жаттығу тізбекпен орындау
243-жаттығу ауызша талдау
«Кім жылдам» ойыны тек А әрпінен басталатын қаланың атын жаз;
А әрпінен басталатын сөйлем жаз.
«Фонетика жыр жолында» семантикалық картамен жұмыс
Ана деген ардақты ат, Әлдилеген бөбегін
Ананы жүр ардақтап. Әйім әже ән салды.
Ана есімі тұрады Әнге ұйып жас сәби,
Асқарлы шыңдай асқақтап. Әуезіне тамсанды.
| № | Дыбыс түрлері | әріп |
| 1 | Дауысты |
|
| 2 | Жуан |
|
| 3 | Жіңішке |
|
«Әріптер әлемінде» жұмбақ құрау: а,ә әріптеріне.
ІІІ. Инсерт әдісі
| Білемін | Білдім | Білгім келеді |
ІV.Қорытындылау:
V.Үйге тапсырма: 242-жаттығу. Тіл дыбыстары.
