8 сынып ?аза? тілі
Саба?ты? та?ырыбы: Б?йтерек
Саба?ты? ма?саты:
1. М?тінді т?сініп о?ып, с?ра?тар бойынша ??гімелеу, тапсырмаларды орындау.
2.С?здік ?орын, ой-?рісін, танымды? ?абілетін дамыту. Ауызекі с?йлеу да?дысын ?алыптастыру. Сауаттылы?ын жетілдіру.
3. Ту?ан жеріні?, еліні? тарихын, м?дениетін, экономикасын білуге ы?пал ету.
Саба?ты? ?дісі: коммуникативтік, аударма, с?ра?-жауап, талдау
Саба?ты? к?рнекілігі: электронды? о?улы?. Слайд-презентация
Саба?ты? типі: аралас саба?
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.
ІІІ. Жа?а саба?.
1.С?ра?-жауап.
- Балалар, сендер Астана ?аласына барды?дар ма?
- Астана туралы не білесі?дер?
- Астана ?аласы ?андай орталы??а айналды?
- Астана ?аласына бар?ылары? келе ме?
2. Слайд ар?ылы Астана ?аласына, Б?йтерекке саяхат жасау
1.М?тінді о?ып, мазм?нын т?сіну.
2. Тапсырма. С?йлемдерді к?шіріп, бастауыштардын табы?дар. Бастауышты? дара немесе к?рделі екенін аййты?дар.
3.Тапсырма. Суретке ?арап, с?ра?тар?а жауап бері?дер.
1.Ескерткіште кімдер бейнеленген?
2. Б?л ескерткіш ?ай ?алада?
3. Астана ?аласында «Б?йтерек», «?аза? елі» сия?ты тарихи ескерткіштер бар екені тіуралы ?з с?здері?мен айты?дар.
ІY. Бекіту.
.С?ра?-жауап.
- Балалар, сендер Алматы ?аласына барды?дар ма?
- Алматы туралы не білесі?дер?
- Алматы ?аласына бар?ылары? келе ме?
2. Электронды? о?улы? ар?ылы Алматы ?аласына саяхат жасау.
1. С?здік ж?мыс.
К?ркейіп келеді – расцветает ?ола д?уірі – бронзовая эпоха
Шап?ыншылы?ы – нашествие бекініс - крепость
2.М?тінді о?ып, мазм?нын т?сіну.
Y. ?орытынды. Жа?а саба? бойынша с?ра?тар ?ойып, білімін бекіту.
YІ. Ба?алау.
YІІ. ?йге тапсырма: тапсырма, 129-131-бет.
Просмотр содержимого документа
«Та0ырыбы: Б?йтерек »
8 сынып Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Бәйтерек
Сабақтың мақсаты:
1. Мәтінді түсініп оқып, сұрақтар бойынша әңгімелеу, тапсырмаларды орындау.
2.Сөздік қорын, ой-өрісін, танымдық қабілетін дамыту. Ауызекі сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Сауаттылығын жетілдіру.
3. Туған жерінің, елінің тарихын, мәдениетін, экономикасын білуге ықпал ету.
Сабақтың әдісі: коммуникативтік, аударма, сұрақ-жауап, талдау
Сабақтың көрнекілігі: электрондық оқулық. Слайд-презентация
Сабақтың типі: аралас сабақ
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақ. 
1.Сұрақ-жауап.
- Балалар, сендер Астана қаласына бардыңдар ма?
- Астана туралы не білесіңдер?
- Астана қаласы қандай орталыққа айналды?
- Астана қаласына барғыларың келе ме?
2. Слайд арқылы Астана қаласына, Бәйтерекке саяхат жасау
1.Мәтінді оқып, мазмұнын түсіну.
2. Тапсырма. Сөйлемдерді көшіріп, бастауыштардын табыңдар. Бастауыштың дара немесе күрделі екенін аййтыңдар.
3.Тапсырма. Суретке қарап, сұрақтарға жауап беріңдер.
1.Ескерткіште кімдер бейнеленген?
2. Бұл ескерткіш қай қалада?
3. Астана қаласында «Бәйтерек», «Қазақ елі» сияқты тарихи ескерткіштер бар екені тіуралы өз сөздеріңмен айтыңдар.
ІY. Бекіту.
.Сұрақ-жауап.
- Балалар, сендер Алматы қаласына бардыңдар ма?
- Алматы туралы не білесіңдер?
- Алматы қаласына барғыларың келе ме?
2. Электрондық оқулық арқылы Алматы қаласына саяхат жасау.
1. Сөздік жұмыс.
Көркейіп келеді – расцветает қола дәуірі – бронзовая эпоха
Шапқыншылығы – нашествие бекініс - крепость
2.Мәтінді оқып, мазмұнын түсіну.
Y. Қорытынды. Жаңа сабақ бойынша сұрақтар қойып, білімін бекіту.
YІ. Бағалау.
YІІ. Үйге тапсырма: тапсырма, 129-131-бет.
