К?ні:
Сынып : 4
П?н: ?аза? тілі
Та?ырыбы: Е? жа?ын досым
Саба?ты? т?рі : аралас
Саба?ты? ?діс- т?сілдері :с?ра? –жауап,ой ?оз?ау,ой ?орыту,баяндау,топты?
Саба?ты? ма?саты :
1)О?ушылар?а жа?а с?здерді ме?герту ж?не оларды с?йлеу ?рекетінде д?рыс пайдалана білуге ?йрету.
2) С?здік ?орын молайту,о?у,жазу,есте са?тау,ойлау, тындап ?айталау ?абілетін дамыту.
3)Отанс?йгіштікке,п?нс?йгіштікке т?рбиелеу
Саба?ты? барысы
I.?ымдастыру:
С?лемдесу.
Кезекшімен с?хбат
-?ай жыл мезгілі?
-Ауа райы ?андай?
-Сыныпта кім жо?? II. ?ткен та?ырыпты ?айталау:
Ма?сатпен не болды?
Ол ?анша к?н мектепке бармады?
Оны? досы кім?
Т?леген не істеді?
Т?леген ?андай бала?
Сені? не досын мейірімді ме?
III.?й тапсырмасын тексеру:
IV.Жа?а саба?ты т?сіндіру:
Есімдік
Зат есім, сын есім, сан есім орнына ?олданылып, соларды? ?ызметін ат?аратын с?здерді есімдік деп атайды.
Мысалы: Сара – директор ол – директор
?аза? тілінде есімдікті? 7 т?рі
Жіктеу есімдігі – мен, сен, сіз, ол, біз, сендер, сіздер, олар.
Мен біздер
Жекеше сен жіктеу сендер к?пше
т?рі сіз есімдіктер сіздер т?рі
(ед.число ) ол олар (мн.число )
Достар
Мені? ??лыным бар.оны? аты –А?мандай.Ол ?лі кішкентай.Мен о?ан ш?п,су беремін.Онымен ойнаймын.Ол мені? артымнан ?алмайды.К?лге бірге барады.Мектепке шы?арып салады.гБіз жа?сы доспыз.
V.Бекіу:
С?здікпен ж?мыс
а) М??алім дауыстап о?иды
?) о?ушылар ?айталайды
б) тізбекпен о?иды
в) с?з тіркестерін ??растыру
г )с?йлемдер ??рау
? ) жа?а с?здерді с?здік д?птерге жазу
?лі-еще
о?ан-ему
онымен-с ним
артымнан ?алмайды-не отстает
шы?арып салады-провожает
Сергіту с?ті.
№2
Мені? итім бар.Оны? аты-Жолбарыс.Ол мені? досым.Жолбарыс ?лкен.Оны? т?сі-а?.Мен онымен ойнаймын.
№3
?оша?аным ?айда екен
?ле?ін жаз?ан С.Асанов
?ні? жаз?ан ?.Бейсеуов
Жазда апамны? ауылына
Барып едім ?ыдырып
Бір ?оша?ан алдымнан
Шы?ты ойнап, ж?гіріп
?айырмасы:
А? ма?дайлы ай ме екен,
Шекер ме екен,бал ме екен?
Кеттім оны са?ынып,
?оша?аным ?айда екен?
VI.?орытындылау.
Ба?алау.
VII.?йге тапсырма:
Просмотр содержимого документа
«Саба? жоспар та?ырыбы: "Е? жа?ын досым "»
Күні:
Сынып : 4
Пән: қазақ тілі
Тақырыбы: Ең жақын досым
Сабақтың түрі : аралас
Сабақтың әдіс- тәсілдері :сұрақ –жауап,ой қозғау,ой қорыту,баяндау,топтық
Сабақтың мақсаты :
1)Оқушыларға жаңа сөздерді меңгерту және оларды сөйлеу әрекетінде дұрыс пайдалана білуге үйрету.
2) Сөздік қорын молайту,оқу,жазу,есте сақтау,ойлау, тындап қайталау қабілетін дамыту.
3)Отансүйгіштікке,пәнсүйгіштікке тәрбиелеу
Сабақтың барысы
I.Ұымдастыру:
Сәлемдесу.
Кезекшімен сұхбат
-Қай жыл мезгілі?
-Ауа райы қандай?
-Сыныпта кім жоқ? II. Өткен тақырыпты қайталау:
Мақсатпен не болды?
Ол қанша күн мектепке бармады?
Оның досы кім?
Төлеген не істеді?
Төлеген қандай бала?
Сенің не досын мейірімді ме?
III.Үй тапсырмасын тексеру:
IV.Жаңа сабақты түсіндіру:
Есімдік
Зат есім, сын есім, сан есім орнына қолданылып, солардың қызметін атқаратын сөздерді есімдік деп атайды.
Мысалы: Сара – директор ол – директор
Қазақ тілінде есімдіктің 7 түрі
Жіктеу есімдігі – мен, сен, сіз, ол, біз, сендер, сіздер, олар.
Мен біздер
Жекеше сен жіктеу сендер көпше
түрі сіз есімдіктер сіздер түрі
( ед.число ) ол олар ( мн.число )
Достар
Менің құлыным бар.оның аты –Ақмандай.Ол әлі кішкентай.Мен оған шөп,су беремін.Онымен ойнаймын.Ол менің артымнан қалмайды.Көлге бірге барады.Мектепке шығарып салады.гБіз жақсы доспыз.
V.Бекіу:
Сөздікпен жұмыс
а) Мұғалім дауыстап оқиды
ә) оқушылар қайталайды
б) тізбекпен оқиды
в) сөз тіркестерін құрастыру
г )сөйлемдер құрау
ғ ) жаңа сөздерді сөздік дәптерге жазу
әлі-еще
оған-ему
онымен-с ним
артымнан қалмайды-не отстает
шығарып салады-провожает
Сергіту сәті.
№2
Менің итім бар.Оның аты-Жолбарыс.Ол менің досым.Жолбарыс үлкен.Оның түсі-ақ.Мен онымен ойнаймын.
№3
Қошақаным қайда екен
Өлеңін жазған С.Асанов
Әнің жазған Ә.Бейсеуов
Жазда апамның ауылына
Барып едім қыдырып
Бір қошақан алдымнан
Шықты ойнап, жүгіріп
Қайырмасы:
Ақ маңдайлы ай ме екен,
Шекер ме екен,бал ме екен?
Кеттім оны сағынып,
Қошақаным қайда екен?
VI.Қорытындылау.
Бағалау.
VII.Үйге тапсырма:
