Павлодар ?. №42 ЖОМ Бегалинова ?лия Ер?али?ызы
Саба?ты? та?ырыбы: А?ыз ??гімелер
Сыныбы: 6 « б »
П?ні: ?аза? тілі
?олданылатын модульдер: О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау, Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету, Диалогтік о?ыту, АКТ пайдалану, О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?, талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту, ОЖЕС о?ыту, ?алай о?у керектігін ?йрену
Саба?ты? Ма?саты:
.Та?ырып т??ірегінде с?йлей білу.А?ыз ??гімелер туралы жалпы т?сінік, ??ыз ??гімелерді? т?рлерін білу.
Саба?ты? міндеттері: 1. А?ыз бен ??гімелерді? айырмашылы?тарын біледі.2. Баяндау ар?ылы ?з ойын жеткізе білуге ?йренеді.3.Жа?а с?здерді д?рыс айту?а,сауатты жазу?а ?йрету.
К?тілетін н?тиже:
- А?ыз бен ??гімені? айырмашылы?ы мен ??састы?тарын біледі.
- А?ыз ??гімелерді? т?рлерін біледі.
- А?ызды? т?рлерін біледі.
Ресурстар: С?здіктер, интербелсенді та?та, фламастер, ?има ?а?аздар, суреттер, постер,смайликтер.
Ма?сат
М??алімні? ?рекеті
О?ушыны? ?рекеті.
Н?тиже
Ба?алау (?пай)
Уа?ыт
Кіріспе
Психологиялы? ахуал.
Ма?саты: Сыныпта жа?ымды психологиялы? ахуал тудыру ар?ылы балаларды б?гінгі саба??а даярлау.
Топ?а б?лу.
Ма?саты: о?ушыларды топпен ж?мыс жасау?а ба?ыттау
«Топ ?станымы»
Ма?саты: Топта бірлесіп ж?мыс жасау да?дысын ?алыптастыру
1.Амандасу.
2.Топ?а б?лу.
І топ ІІ топ ІІІ топ ІY топ
( а?ыз,??гіме, ж?мба?,ма?ал)
3.Психологиялы? жа?дай тудыру,
-Балалар,?з к??іл-к?йлері?ді смайлик ар?ылы к?рсеті?дерші.
М??аліммен амандасады, к??іл-к?йлерімен б?ліседі ж?не м??аліммен к??іл-к?йлерімен б?ліседі. ?з ?сыныстарын білдіреді. Бір-біріні? пікіріне сыйласты?пен ?арайды.
Ба?алау пара?ы туралы айту.
-саба??а кешікпеу;
-бас?аны? пікірін сыйлау;
-уа?ыт?а ба?ыну, регламент са?тау;
-тапсырмаларды тияна?ты орындау;
2 мин.
?й ж?мысын тексеру
(Ж?мба?тар туралы мазм?ндау)
?й ж?мысы барысында жіберген ?ателерімен коррекция жасап ?ту.
О?ушылар ?й тапсырмасын о?иды.?з-?здерін ба?алайды.
Ба?алау критериі слайдта
5мин
- Білу
-Ребус шешу.(флипчартта)
- ?алай ойлайсы?дар,б?гінгі та?ырып ?андай ?
- Б?гінгі саба?ты? ма?саты ?андай деп ойлайсы?дар?Саба?та не істейміз?
Ма?сатымыз: о?ушыларды? халы? ауыз ?дебиетіні? бір саласы а?ыз ??гімелер туралы білімдерін толы?тыру, а?ыз ??гімелерді? т?рімен танысу, ;
- Д?птерімізді ашайы?, б?гінгі к?нді жазайы?.
.
-
- А?ыз -??гімелер
-О?имыз,жазамыз,диалог ??растырамыз, аударма жасаймыз,сурет саламыз.
Ойлану?а уа?ыт берілмейді.
2 мин
2.Т?сіну
Адамны? дене м?шелерін д?рыс атау.
Ма?сатымыз: М?тінді о?у, аудару,т?сіну,м?тінде кездесетін жа?а с?здерді д?рыс жазу?а, д?рыс айту?а жатты?у.
Укипедия
- М?тінді о?имыз.
- М?тін б?ліктері б/ша аудрамыз
(м?тінді кітаптан о?ып,аударамыз,жа?а с?здерді с?здіктен тауып аударма жасаймыз) 4 минут
Ма?сатымыз: М?тінді жеке о?ып шы?у,топ м?шелерімен бірге аудару.Топтар бірін-бірі д?рыс ба?алау.
- Ты?дайды.
- Д?рыс атап жатты?ады.
С?здік
А?ыз-легенда
Тарихи шынды??а негізделген-основан на реальных событиях
?мірін ??рбан ету-пожертвовать жизнью
Ру-род
Географиялы? н?кте-географическая точка
Шы??ан тегі-происхождение
На?тылы-конкретный
.
Ба?даршам
Т?сінгендікті к?рсету ?шін ба?даршамны? т?стерін к?рнекі ??рал ретінде пайдаланамын. (?ызыл = т?сінбеймін, жасыл = барлы?ы т?сінікті,жауап дайын сары=уа?ыт керек).
3 мин
3мин
5мин
Сергіту с?ті
1 мин
3.?олдану
М?тін бойынша ?ойыл?ан с?ра?тар?а д?рыс жауап беру.
О?ушылар ?ате жіберсе коррекция жасау керек.
О?ушылар?а ба?ыт беру керек.
О?ушылар ?ате жіберсе коррекция жасау керек.
«?ша?» стратегиясы
1-?адам С?ра?тар?а жауап беру.
- А?ыз дегеніміз не?
- А?ыз ??гімелерді? ?андай т?рлері бар?
- Тарихи а?ыздар дегеніміз не?
- Тарихи а?ыздар?а ?андай а?ыздар жатады?
- Топономикалы? а?ыздар дегенміз не?
- Топономикалы? а?ыздар?а ?андай а?ыздар жатады?
- Батырлар туралы а?ыздарда не туралы баяндалады.
- ?ашы?ты? туралы ?андай а?ыздарды атап бере аласыздар?
(?з-?здерін ба?алайды.)
Коррекция ж?ргізу
О?ушылар ойланып, ойын жина?тап, с?ра?тар?а жауап береді.
Ба?аны к?теру
(топтар бір бірін тексереді.)
3мин
6 мин.
4. Талдау
Топпен бірлесіп постр ??растырады,?ор?айды.
«Бас барма?» ар?ылы ба?алау.
5 мин
?й ж?мысы
А?ыз ??гімелер туралы мазм?ндау.
Критериі шы?ару
5.Жина?тау
Ал?ан а?парат негізінде ?орытынды жасау, ж?йелеу.
С?ра?тар
-А?ызды? бізге ?андай пайдасы, ма?ызы бар ма?
-Жо?. Д?рыс емес.
-Арман д?рыс істеген жо?.
-Анасын ренжітпеуі керек еді.
-Ыл?и да бес пен т?рт алу керек.
«Бас барма?» ар?ылы ба?алау.
3мин
6. Ба?алау
Та?ырып?а сай о?ушыларды ?з ойларын ?орыту?а ж?не жина?тау?а, ?з бетерімен жеке ж?мыс жасау?а да?дыландыру.
?р о?ушы ?здеріні? саба? бойы ал?ан ба?аларын шы?арады.
?з ба?а? ?андай болады?
?р бала?а ба?алау
пара?ын тарату.
Рефлексия
«Смайликтерді ?ою» флипчартта
2 мин
