?аза? ?дебиеті
М??алім
Уа?ыты:
Кабинет
Саба?ты? атауы
Нарманбет Орманбет?лыны? ?мірі мен шы?армашылы?ы
Ма?саты
О?ушыларды? танымын,шы?армашылы? ?абілетін,тілдік ?орын,ізденістерін арттыру;
Саба?ты? т?рі : аралас саба?
Саба?ты? ?дісі : с?ра?-жауап, шы?армашылы? іздену
Саба?ты? к?рнекілігі : кітаптар,тірек сызбалар, слайд т.б
Топ?а б?лу
Пазл ар?ылы топтар?а б?лу
Ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыру
Ризамын б?гінге,
Ризамын б?гінге,
Ризамын б?гінге,
Ризамын ?азірге.
Ризамын, ризамын, ризамын б?гінге,
Ризамын, ризамын, ризамын ?азірге!
Саба?ты? барысы
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
?й тапсырмасын с?рау
?ызы?ушылы?ты ояту
Кестемен танысу
Нарманбет Орманбет?лы
Д?ниеге келгені:
1859
?азіргі ?ара?анды облысы А?то?ай ауданы Нарманбет атында?ы ауыл Са?а жері
?айтыс бол?аны:
1918
Мансабы:
A?ын
Ма?ынаны тану
Нарманбет Орманбет?лы
Нарманбет Орманбет?лы 1860 жылы ?ар?аралы уезінде д?ниеге келген. Ол кісі ?мірге келген жер б?гінде А?то?ай ауданына ?арайды. Жастайынан о?у білімге зеректік таныт?ан Нарманбет ал?аш?ы сауатын ауыл молдасынан ескіше хат танып ашады, кейін ол білімін азсынып, 14 жасында ?ар?аралы ?аласына келіп, но?ай к?песті? ?йінде жатып, екі жылды? орыс мектепбінде о?иды. Осыдан со?, ?рі ?арай ?з бетінше ізденіп, т?рлі м?сылманша ж?не орысша ?дебиеттерді аударыстыра ж?ріп ?здігінен білім жина?тайды. Таби?атынан зерек жаратыл?ан бала жігіт, ??ламал е?бегімен сусындап, оны халы??а тарата ж?ріп, ел арасында шешен деген атау?а ие болады. Ол ?зіні? ал?аш?ы ?ле?дерін 14 жасында жаза баста?ан. Оны? а?ынды? ба?ытта?ы ?з жолын табуына 20 жасында Абай поэзиясымен танысуы ы?пал етеді. Абай шы?армалары Нарманбет ?шін поэзия ?леміндегі негізгі ба?ыт-ба?дар болды.
Кейіннен, ке?ес ?кіметі орнап, а???ла?тар мен оларды? жандайшаптары ?аза?ты оны? м?дениетін т?п тамырымен ??ртуды ?ол?а ала баста?ан ша?та, Н.Орманбет?лы «зар-заман» а?ындарыны? ?атарына жат?ызылып, ?ле?дері ?о?ам санасы кері ?сер етеді деген желеумен, о?у?а, тарату?а тыйым салынып, архивтерде ша? басып ?алады.
Нарманбет поэзия ?лемінде Абай д?ст?рімен саба?таса отырып ?з ?ле?дерінде бірінші кезекті ?мір шынды?ын, ?о?амда орын алып жат?ан ?ділетсіздіктер мен патшалы? Ресейді? ж?ргізіп отыр?а отаршылды? саясатыны? м?нін ашып к?рсетеді. Жастарды о?у-білім жинау?а, сол ар?ылы ?асырдан-?асыр?а жал?асып келе жат?ан боданды?ты? ?амытынан ??тылып, іргелі ел болу?а ?ндейді. ?зара жауласып, бас біріктіре алмай ж?рген а?айынды татулы??а, бірлікке ша?ырады.
А?ын, 1905 ж?не 1917 жыл?ы болшевиктік партияны? к?терілістеріне жа?тасып, комунисттер езілген елге азатты? алып береді, ?аза?ты патшаны? тепірішінен ??т?арып, у?де еткен азат та ба?ытты ?мірге жетелейді деген сенімде бол?ан. Осы кезе?дерде жаз?ан ?ле?деріні? басым к?пшілігі, ?леуметтік ба?ытта болады.
Шы?армалары: «Сахара?а ?араса?», «Мектеп басты?ына», «Б?л к?нде байлар ?аяр, билер мекер», «Тілекті ха? берген к?н», «Дауысы? ?алай ашылды», "?ран", "?лемді ж?т?ан айда?ар, мерт болып б?гін ?лген к?н, «Тілекті ха? берген к?н», "?ран", "?ариялар ?айдасы??", «Азаматтар, ?айдасы??», «А?ындарым ?айдасы??» т/б.
А?ын 1918 жылы ?ар?аралы уездік сотты? т?ра?асы болып ж?рген кезінде ?айтыс бол?ан.
Ой тол?аныс
«Ысты? орынды?» стратегиясы
Ба?алау
О?ушылырды? жауаптарына, саба??а белсене ?атысып отыр?андарына ?арай білімдері ба?аланады.
?йге тапсырма
Мазм?ндау
К?нделіктеріне жазады
