Саба?ты? тьа?ырыбы "Т?ле биді? ?мірбаянымен таныстыру"

Сабақтың тақырыбы. Төле бидің өмірбаянымен таныстыру.

Келер шақ есімше –ар,-ер,-р жұрнақтарының сөйлемде қолданылуы туралы мағлұмат беру.

а) Білімділік. Оқушылардың сөздік қорын байыту,мәтін арқылы тіл дамыту,сөздерді сөйлеуде дұрыс байланыстырып сөйлеуге үйрету.

а) Тәрбиелік. Келер шақ есімшенің жұрнақтарының іс жүзінде қолданылуын игерту. Сыры терең,мағынасы зор шешендік сөздерді түсіне білуге баулу.

б) Дамытушылық. Оқушыларды іскерлікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі. Аралас сабақ.

Сабақтың әдісі. баяндау, түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі. Төле бидің суреті,бүктеме, альбомдар,газеттер.

Сабақтың барысы.

1.Ұйымдастыру кезеңі.(Оқушылардың зейінін сабаққа аудару,оқу құралдарының болуын бақылау).

2.Тіл дамыту кезені(Оқушылар қойылған сұрақтарға жауап береді). –Бүгін нешесі. Қай күн.

-Қазір қай сабақ?

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Қыс айларын атап беріңдер.

-Астана қандай қала?

3.Жаңа сабақ.

а) Төле би туралы қысқаша мәлімет.

-Төле би 17-18 ғасырда өмір сүрген,өз заманының ақылды,білімді,парасатты азаматы болған.Төле бидің туған әкесі-Әлібек.Дәстүр бойынша Төлені ескі Ташкент Төле би» деп атаған. Атадан балаға ауысып айтылып келе жатқан аңыздар бойынша Төле орта бойлы,сымбатты,нұрлы кісі болған. Әулие ата төңіретінде туған, Жиделібайсын жерінде. Сырдың бойында көшіп жүрген.Көп болған жері Шыназ

(ескі Тәшкент), сол жерде қайтыс болған.Қазанғап Байболов «Төле би тарихы» деген еңбек жазып шығарған .

ә) Төле бидің нақыл сөздерімен таныстыру.

1. Кәсіп болмай,

Нәсіп болмас.

2. Қарап отырғанша,

Бір нәрсеге жарап отыр.

3. Елге бай құт емес,би құт.

б) Мәтінмен жұмыс.

1. Мұғалім мәнерлеп оқып береді.

2. Оқушылар оқып,аударады.

3. Төмендегі сұрақтарға ауызша жауап береді.

-Төле би қай ғасырда өмір сүрген?

- Әкесінің аты кім?

-Ол қандай адам болған?

- Төле бидің жұмбағы.

в) Осы сұрақтарды қорытындылай келе оқушылар кластер құрастырады

Грамматика.

а) Келер шақ есімше –ар,-ер,-р жұрнақтары арқылы жасалады.Мысалы. бар-ар,көр-ер,сөйле-р,жүргіз-ер.

Дауыссыз дыбысқа біткен сөзге жуан буыннан кейін ер жалғанады.

( Кесте тақтада ілулі тұрады).

б) 1- тапсырманы ауызша орындаймыз.

Шақырармын,тоқтармын,қуанармын,сөйлермін,білермін,түсінермін,мін-ермін,қалармын,табармын,киермін,бастармын,аяқтармын,аударармын

Мәтіннен бірнеше етістікті жазып алып,есімшенің келер шақ тұлғасын жасайды.

Шеш-шешермін

Айт-айтармын

Кет-кетермін

Қал-қалармын

Көрсет-көрсетерміз

Түсін-түсінермін

в) Осы сөздермен сөз тіркестерінен,сөйлем құрастырады.

г) Сергіту сәті «Тізбек» ойыны.

Шешен-намыс-сабыр-рақым-мемлекет-тапқыр....

Сабақтың қорытындысы.

Үйге тапсырма.

1.Сөзжұмбақ құрастыру.

2.Көркем әдебиеттен келер шақ есімшеге 5 сөйлем жазып келу.