Тема: С?лам?т т?нд? с?лам?т акыл.
Максат: Я?а с?зл?р бел?н таныштырып, укучыларны? с?з байлыгын арттыру. ?йр?нелг?н лексиканы, грамматик конструкциял?рне кулланышка кертеп, ??мл? т?з? ?зенч?лекл?рен ?зл?штер?не д?вам ит?;Диалогик с?йл?мне ?стереп, монологик с?йл?мг? чыгу.С?лам?т яш?? р?вешен? омтылыш т?рбиял??. Укучыларны? актив фикер й?рт? осталыкларын ??м и?ади с?л?тл?рен ?стер?.
?и?азлау: карточкалар, компьютер, таблицалар.
Д?рес барышы.
- Оештыру ?леше (психологик у?ай хал?т тудыру)
(Сыйныфта ?ч урында кояшлы к?н, болытлы к?н, давыллы к?н сур?тл?нг?н р?семн?р.Укучыларга аларны? к?ефен? туры килг?н р?сем янына басарга кушыла.)
-Син ни ?чен ?леге р?сем янына басты??
-Ч?нки минем к?ефем бик яхшы.(к?ефем начар,?.б.)
- Ис?нмесез, укучылар!
- Ис?нмесез, укытучы апа!
- Ис?нмесез, кунаклар!
( Ис?нл?ш?:укытучы-укучы, укучы-укучы)
Русча ?йт:
баш ?йл?н? кан басымы т?б?н
баш чатный к??ел болгана
й?р?к авырта колак авырта
кан басымы югары т?н температурасы югары
?авап бир:
Андрей с?лам?тме?
Й?р?ге авыртмыймы?
?ние?не? башы авыртамы?
?ние?не? к?зе яхшы к?р?ме?
Саша спорт бел?н ш?гыльл?н?ме?
Кышын син ча?гыда й?рисе?ме?
??ен су коенасы?мы?
“Тимераяк” русча ничек була?
Ваня шахмат уйныймы?
Вованы? футбол уйныйсы кил?ме?
Быел укучылар хоккей уйнадылармы?
Сине? башы? чатнамыймы?
Кан басымы? югарымы?
Т?н температура? югары т?гелме?
Коммуникатив биремн?р.
Спроси у Кати о ее здоровье.
Спроси у Никиты, не болит ли у него сердце.
Спроси у Жени, не болит ли у него желудок.
Узнай, какая у Ильи температура.
Спроси друга, какими видами спорта он занимается.
Поинтересуйся, любит ли твой друг играть в теннис.
Спроси у Вани, не болит ли у него зуб.
Карточкалар бел?н эш. (??р укучы алдында о,?,?,е,у,? х?рефл?ре,укытучы с?з ?йт?,? укучылар шул с?зд? булган х?рефне,яки булмаган х?рефне к?т?р?.М?с?л?н: о,? х?рефл?рен ?зерл?гез, кайсы х?реф юк,шуны к?рс?тегез,укытучы:спорт,укучылар ? х?рефен к?т?р? ?.б.).
?-е (кайсы х?реф бар)– с?лам?т бул, норма бел?н ашау, к?нд?лек режим, й?гер?.
О,? (кайсы х?реф юк) - ?с киемн?ре(о), су коенырга (?), к?йм?д? й?рерг?(о), физкультура бел?н ш?гыльл?нерг?(о)
У-? -?(кайсы х?реф юк)-с?лам?тлекне саклау(?), с?лам?тлек-зур байлык(?), б?лм?не ?илл?терг?(у), д?рес туклану(?,?)
Ты?лагыз ??м ?йтегез:??р ??мл?д? нич? с?з бар?
- ??ркемне? с?лам?т буласы кил?.
- Олимпиадада Татарстан спортчылары да катнашты.
- Мин к?нд?лек режимны т?г?л ?тим.
4) Алис? Галл?мова спорт бел?н кечкен?д?н ш?гыльл?н?.
- Т?м?ке тарту- зарарлы гад?т.
- Актуальл?штер?.
??рберебез с?лам?т булырга тели. ? с?лам?т булу – ул ?зебезд?н тора.
С?лам?т булу ?чен н?рс? м??им?
- Д?рес туклану;
- Д?рес йоклау;
- Спорт бел?н ш?гыльл?н?;
- Ш?хси гигиена
- Д?рес к?н режимы булдыру
- Т?м?ке тартмау, сыра эчм??
- ?й эшл?рен тикшер?.
Сезг? ?й эше итеп бирелг?н ситуациял?рг? диалог т?зеп килерг? бирелг?н иде. ?йд?гез, шуларны ты?лап китик.
1.Позвоните своему другу в больницу и спросите. Как он себя чувствует. В какой палате он лежит. Как его лечат.
2. Позвони в школу и скажи, что у тебя болит голова и ты не придешь, а пойдешь в поликлинику.
3. Вы пришли в аптеку.Попросите у аптекаря лекарство.
4. Вызовите врача на дом.
5. Два друга встретились на улице.Один из них курит. Друг ему объясняет о вреде курения.
Уен уйныйбыз. Файдалы-зарарлы (презентация)
-ятып уку...(зарарлы)
-якты утка карау (зарарлы)
-к?зл?рне ирт?н юу (файдалы)
-телевизорны якыннан карау (зарарлы)
-к?зл?рне б?рел?д?н саклау ...
-кишер,петрушка ашау...
-к?зл?рне пычрак куллар бел?н с?рт?...
-яхшы яктыртылган б?лм?д? уку...
- компьютерда озак уйнау ...
-физкультура бел?н ш?гыльл?н?.
С?лам?тлек ?чен н?рс? файдалы? ( презентация)
гимнастика
- зарядка
- спорт
- витамин
- аэробика
- к?нд?лек режим
- файдалы ризыклар
- ?ил?к-?имешл?р
- яшелч?л?р
- саф ?ава
С?лам?тлек ?чен н?рс? зарарлы? ( презентация)
- компьютерда озак эшл?? депрессия
- телевизор к?п карау вирус
- баллы ризыклар стресс
- майлы ризыклар сыра
- бактерия т?м?ке
- инфекция алкоголь
агрессия
Я?а материал ?стенд? эш.
Текст ?стенд? эш.
Текстка керешк?нче, я?а с?зл?р бел?н танышыйк:
Тукланырга-питаться
Ист? тотарга- помнить
Я?а с?зл?р бел?н ??мл?л?р ?йт?без.
С?лам?т т?нд? с?лам?т акыл.
С?лам?т булу ?чен, ??ркем тырышырга тиеш. С?лам?т булырга тел?с??, и? беренче чиратта, яхшы тукланырга кир?к. Ашый торган ризыкта витаминнар булуы бик м??им. Шу?а к?р? кешел?р ит т?, с?т ашамлыклары да, яшелч?л?р д?, ?ил?к-?имеш т? ашарга тиеш. Л?кин ??р ризыкны норма бел?н ген? ашау яхшы.
К?нд?лек гигиена тал?пл?рен ?т?? д? бик ???миятле: ирт?н физик к?нег?л?р ясарга, ашаганнан со? тешл?рне чистартырга, ?с ??м аяк киемн?рене? чисталыгын сакларга, б?лм?не даими чиста тотарга ??м ?илл?терг?, атнага 2-3 тапкыр физкультура ??м спорт бел?н ш?гыльл?нерг?, саф ?авада к?бр?к булырга кир?к. ?зе?не чыныктыру да м??им эш булып санала. М?с?л?н, салкын су бел?н коену бик файдалы.
Кышын да, ??ен д? к?н саен саф ?авада й?р? яки й?гер? кеше организмына файда китер?. ??ен су коенырга, й?з?рг?,к?йм?д? й?рерг?, урманга барырга, футбол яки бадминтон уйнарга м?мкин. ? кышын тимераякта, ча?гыда, чанада шуу, хоккей уйнау бик файдалы.
Шуны да ист? тотыгыз: с?лам?тлегегезне сакларга тел?с?гез, т?м?ке тартмаска, аракы эчм?ск?, начар кешел?р бел?н аралашмаска. Стрессларга бирешм?ск? кир?к.
С?лам?тлек- зур байлык ул. С?лам?т т?нд?-с?лам?т акыл дил?р.
- Х?зер текстны бер кат ?зегез укып чыгыгыз.
- Тексттан табыгыз:надо хорошо питаться, постоянно держать в чистоте, проветривать, очень важно себя закаливать, приносит пользу организму человека, если хотите беречь здоровье, здоровье-это главное богатство.
- Х?зер текст буенча сорауларга ?авап бирегез.
-Текст н?рс? турында?
- С?лам?т булу ?чен и? беренче нишл?рг? кир?к?
- Нинди ризыклар файдалы?
- С?лам?тлек ?чен тагын н?рс? ???миятле?
- С?лам?т булу ?чен кышын нишл?рг? кир?к?
- ? ??ен нишл?рг? кир?к?
- С?лам?т булу ?чен нишл?м?ск? кир?к?
- С?лам?тлек турында текстта нинди м?каль бар?
- “Д?рес-д?рес т?гел”. (Тактада д?рес,д?рес т?гел с?зл?ре беркетел?,бер укучы такта янына чыга,укучылар а?а тексттан гыйбар?л?р ?йт?л?р,? укучы гыйбар?не? м?гън?сен? карап, “д?рес” яки “д?рес т?гел” с?зл?ре язылган гыйбар? янына баса.)
- Монологик с?йл?мг? чыгу. (3 бала 1 ?р ?лешен с?йли). 1 бала б?тен текстны с?йли.
- Бу тектстны укып, нинди н?ти??г? кил?без?
Уен.” Мог?изалар кыры”
1.Бирем:10 спортчы, 2 командага б?ленеп, к?рзинн?рг? туп ыргытып уйный.Бу нинди уен?(баскетбол)
2. Атаклы шахматчаны? фамилиясе .(Каспаров)
3. Боз ?стенд? шуу ?чен аякка киял?р.(тимераяк)
4. Спортчылар, 2 командага б?ленеп, туп тибеп уйныйлар.Бу нинди уен?(футбол)
5. С?лам?тлек ?чен бик зарарлы.(т?м?ке)
- А) Укытучы х?р?к?тл?р ярд?менд? спорт к?нег?л?рен тасвирлый( ча?гыда шуу, гер к?т?р?,велосипедта й?р?,сикергеч бау бел?н сикер?,футбол, хоккей уйнау,волейбол, теннис уйнау, баскетбол уйнау,суда й?з?,штанга к?т?р? ?.б.). Калган укучылар х?р?к?тл?рне с?з бел?н ?йтеп бир?.
Б) Укытучы ролен укучы башкара.
Мин башлыйм. Син д?вам ит.
Саф ?ава- (т?нг? д?ва)
Саулык- (зур байлык)
С?лам?т т?нд?- (с?лам?т акыл)
Таза булса?- ( таш та ярып була)
Авыру ишект?н кер?-( эн? тишегенн?н чыга)
Авыруга алтын карават та- (ярд?м итм?с)
Бурычын яшерг?н б?лг?н- (авыруын яшерг?н ?лг?н)
Байлыкны? башы- (тазалык)
Матурлык- (с(лам?тлек билгесе)
Диалог т?з?.Спорт безне? тормышыбызда. (китапларда:укытучы укучыларга ачык китап р?семе ясалган к?газь битл?ре тарата, укучылар шул китапларда диалог т?зерг? ??м парларда с?йл?шерг? тиешл?р)
-Син спорт яратасы?мы?
-Си?а нинди спорт т?ре ошый?
-?тие? нинди спорт т?ре бел?н ш?гыльл?н???.б.
Тест биремн?рен ?т??.
?й эше.?зегезг? ошаган спорт т?ре турында 8-10 ??мл?ле хик?я т?зеп килерг?.
