«Ресми іс-?а?аздар стилі»

№21 жалпы орта білім беретін мектеп КММ

Сабақтың тақырыбы:

«Ресми іс-қағаздар стилі»

Сыныбы: 9 «Б»

Сабақтың түрі:кіріктірілген сабақ

Қазақ тілі пәні мұғалімі: Серікбаева М.Ш.

Информатика пәні мұғалімі: Омаргазина Н.Б.

Семей қаласы

2012 жыл

Күні: 9-сынып

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: «Ресми іс-қағаздар стилі»

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға  ресми іс қағаздары стилі, іс қағаздарының түрлері     мен тілдік құрылымдық ерекшеліктерін  меңгерту. Іс қағаздарының үлгісін компьтерлік үлгіде толтыра білуге үйрету. Сауатты, ұқыпты жаза білуге дағдыландыру.

Дамытушылық: оқушылардың іскерлік дағдысын қалыптастыру, ой -өрісін дамыту,  ізденімпаздыққа баулу,  танымдық қабілетін  жетілдіру,

Тәрбиелік: оқушыларды сыйластыққа,  дұрыс мамандық таңдай білуге  тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: кіріктілірген сабақ

Сабақтың әдістері: түсіндіру, сұрақ-жауап, компьютермен жұмыс, талдау, салыстыру

Пәнаралық байланыс:  әдебиет, информатика, орыс тілі, ағылшын тілі, тарих пәні.

Сабақтың барысы:

І . Ұйымдастыру. Оқушылармен амандасып, сыныпты түгендейміз.  Оқушылардың  сабаққа дайындығын тексереміз.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

«Қыс келбеті» деген тақырыпта ойтолғау жазу;

Көркем әдебиет стилін қайталау, пысықтау;

ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту.

ІV.   Жаңа сабақ:

1) Іс қағаздары, оның түрлері

1. 2. Түсіну.

І слайд.

Іс қағаздары дегеніміз - жеке адамның, ұжымның, фирмалардың, мекемелердің атқаратын қызметіне байланысты пайда болатын жазбаша (ауызша) қарым-қатынас құралы.

Іс қағаздарының түрлері:

 ІІ слайд.

 ІІІ  слайд.

 3.   Қолдану.

Мінездеме жазу (компьютерді орындалады қатар отырған балалар бір-біріне) информатика пәні мұғалімі: Омаргазина Н.Б.

Кез-келген құжат белгілі бір стандарт өлшемдер арқылы жазылады. Мінездеме Ms Word TimesNewRoman қаріпімен 14 өлшемде жазылады.

Мінездеме

Мінездеме – белгілі бір ұжымнан адамды өмірбаяндық,

біліктілік, кәсіптік, адамшылық тұрғыда жазбаша

сипаттайтын құжат.

Құрылымы:

• тақырыбы;

• мінездеме берілетін адам туралы қысқаша мәлімет;

• негізгі мәтін

• қорытынды;

• мінездемені талап етуші ұйымның аты;

• мінездеме жазылған дата;

мінездеме берушінің қызметі, аты - жөні, қолы.

Семей қаласының «№21жалпы орта білім беретін мектептің» 9»Б»сынып оқушысы Асқаров Арлан Қалибекұлына.

Мінездеме

Асқаров Арлан Қалибекұлы 1990 жылы 15 ақпанда туған.1996 жылдан бастап №21 жалпы орта білім беретін мектепте оқиды. Оқу барысында өзін жақсы жағынан көрсете алды. Сабақты «4» пен »5»-ке оқиды. Математика пәнінен қалалық олимпиадаға, оқушылар арасында өтетін ғылыми конференцияларға қатысып, жүлделі орындарға ие болды. Өзінің терең білімін, ғылыми – зерттеу жұмысқа деген зор оқу қабілетін көрсете алды.

Асқаров А.Қ мектептің тәрбиелік іс- шараларына үнемі қатысады, сонымен қатар өз сыныбының старостасы. Жергілікті баспасөз басылымдарына шыққан мақалалары бар.

Мінезі ашық, іскер, ұйымдастырушылық қабілеті жоғары. Өз жұмысына, сабаққа ынталы, адамдармен тез тіл табыса білетін Асқаров Арлан Қалибекұлы мұғалімдер мен сыныптастарының арасында сыйлы және олардың зор ықыласына бөленген.

17.12.06ж Мектеп директоры қолы Т.З.Зейнелов

мөр

Сынып жетекшісі қолы С.Р. Қайырбаева.

Б)   Жеке оқушыға озық тапсырма беру. Тапсырманы бұрын  орындап болған оќушыларға  семантикалық карта беріледі.

«Семантикалық  карта»

2.  «Полиглот» ойынын ойнату:

ІІІ. Сабақты қорытындылау.

Сендер, балалар, биыл тоғызыншы сыныптан кейін біразың оқуға барасыңдар. Өмірлеріңдегі маңыздың таңдаудың бірін жасайсыңдар. Өздеріңнің көңілдерің қалаған мамандыққа барасыңдар. Сол кезде оқу орындарына өтініш, түйіндеме сияқты іс қағаздарын толтырасыңдар. Қен, кім қандай мамандық таңдап отыр екен, білейік.

Ресми іс қағаздарының тарихына тоқталып кету: Қазақ ресми іс қағаздарының тарихының дамуы сонау ғасырлар қойнауына кетеді. Көне түркі жазба ескерткіштері тілінде ресми стильдің белгілері, іс қағаз тілінің элементтері кездеседі. Мәселен, көне жазба нұсқаларының тасқа қашалған мынадай сөз кездеседі: «Түркі бектері мен халық мұны естіңдер. Қандай сөздерім бар болса, соларды мәңгі тасқа қалдырдым. Оларды көріңдер, ұғыңдар» Бұл сөздер, әринеғ түркі халқының кейінгі ұрпағына арналған. Мазмұны, құрылымы жағынан қазір біз өсиет (завещание) деп атап жүрген іс қағазына сай келеді. ХІV ғасырда жазылған хан жарлықтарын да қазіргі қазақ іс қағаздар тілімен тікелей тариха байланысы бар мұра ретінде қарастыруымыз керек. ХІV ғасырда жазылған хан жарлықтарынан бізге жеткені он шақты ғана...

1. 5. Жинақтау

Сабақты қорытындылау мақсатында  оқушыларға сұрақтар беріліп, жауап аламын.

1. Стильдің қанша түрі бар?

2. Іс қағаздар стилі дегеніміз не?

3. Ресми іс қағаздар стилінің мақсаты қандай?

4.  Іс қағаздарының қандай түрлері бар?

5.  Іс қағаздар стилінің ерекшеліктерін ата.

Іс қағаздарының адам өміріндегі орны ерекше екендігін, өндірістегі істің, адам өміріндегі іс әрекеттердің дұрыс, дәл кезінде іске асуы құжаттар мазмұнының анық, дәл баяндалуына байланысты екендігін  айтамын. Іс қағаздары мазмұны дәл, анық жазылуы керектігін, құжаттарды жазуда мемлекет дайындаған арнаулы нұсқаулық басшылыққа алынатынын ескертеміз.

1. 6. Бағалау.

ІЇ. Үйге тапсырма беру.

75-жаттығу;

Желтоқсанның төрті

Сынып жұмысы

Сабақтың тақырыбы

Ресми іс қағаздар стилі

Стиль түрлері

1 Ауызекі сөйлеу стилі

2 Көркем әдебиет стилі

3 Ресми іс қағаздары стилі

4 Публицистикалық стилі

5 Ғылыми стиль

Ескіні есіңе алмай, жаңа жадыңа түспейді.

Көркем әдебиет стилі

Қолданылу

аясы

Мақсаты

Тілдік

амал-

тәсілдері

Стильдік

сипаты

Сабақтың мақсаты

  Ресми іс қағаздар стилі, іс қағаздарының түрлері мен оның тілдік, құрылымдық ерекшеліктерін  меңгеру. Іс қағаздарының үлгілерін компьютерде толтыра білуге үйрету. Сауатты, ұқыпты жазуға дағдылану.

қарым-қатынасты сипаттайды

Ауызекі сөйлеу стилі

оқиғаны образды түрде бейнелейді, сөзбен слынған сурет

Көркем әдебиет стилі

жеке адамның, ұжымның атқаратын қызметіне байланысты пайда болатын жазбаша (ауызша) қатынас құралы

Ресми іс қағаздар стилі

Қолданылатын орны

Нұсқау хаттарда, кеңсе құжаттарында, сот процесі кезінде, елшілік кездесулерде;

Тілдік амал-тәсілдері

Кітаби сөздер мен тіркестер, хабарлы сөйлемдер, даяр тіркестер, терминдер

Іс қағаздарының стильдік ерекшеліктері

1 Мәтін өте жинақы құрылады

2 Сөйлемдер , негізінен, екі негізді болып келеді

3 Экспрессивті сөздер қатыспайды

4 Мәтін баяндау, хабарлау түрінде келеді

5 Іс қағаздарының басында, соңында қағаздың жіберілу мерзімі міндетті түрде цифрмен көрсетіледі

Іс қағаздардың түрлері

Өтініш

Өмірбаян

Мінездеме

Қолхат

Сенімхат

Анықтама

Арыз

Бұйрық

Келісімшарт

Түйіндеме

Іс қағаздарының құрылымы

1 Қатынас қағаздарының жіберілген мерзімі (күні, айы, жылы)

2 Қатынас қағаз жіберілген мекеменің мекеме басшысының аты-жөні

3Қатынас қағазының мазмұны

4 Қатынас қағазды жіберуші жөнінде мәлімет және оның қолы

Мінездеме

Мінездеме – белгілі бір ұжымнан адамды өмірбаяндық,

біліктілік, кәсіптік, адамшылық тұрғыда жазбаша

сипаттайтын құжат.

Құрылымы:

• тақырыбы;
• мінездеме берілетін адам туралы қысқаша мәлімет;
• негізгі мәтін
• қорытынды;
• мінездемені талап етуші ұйымның аты;
• мінездеме жазылған дата;
• мінездеме берушінің қызметі, аты - жөні, қолы.

Семей қаласының «№21жалпы орта білім беретін мектептің» 9»Б»сынып оқушысы Асқаров Арлан Қалибекұлына.

Мінездеме

Асқаров Арлан Қалибекұлы 1990 жылы 15 ақпанда туған.1996 жылдан бастап №21 жалпы орта білім беретін мектепте оқиды. Оқу барысында өзін жақсы жағынан көрсете алды. Сабақты «4» пен »5»-ке оқиды. Математика пәнінен қалалық олимпиадаға, оқушылар арасында өтетін ғылыми конференцияларға қатысып, жүлделі орындарға ие болды. Өзінің терең білімін, ғылыми – зерттеу жұмысқа деген зор оқу қабілетін көрсете алды.

Асқаров А.Қ мектептің тәрбиелік іс- шараларына үнемі қатысады, сонымен қатар өз сыныбының старостасы. Жергілікті баспасөз басылымдарына шыққан мақалалары бар.

Мінезі ашық, іскер, ұйымдастырушылық қабілеті жоғары. Өз жұмысына, сабаққа ынталы, адамдармен тез тіл табыса білетін Асқаров Арлан Қалибекұлы мұғалімдер мен сыныптастарының арасында сыйлы және олардың зор ықыласына бөленген.

17.12.06ж Мектеп директоры қолы Т.З.Зейнелов

мөр

Сынып жетекшісі қолы С.Р. Қайырбаева.

Тапсырма

Досыңа мінездеме жаз .

Семантикалық карта

№

Мысалдар

1

Ауызекі сөйлеу стилі

-Атың кім? Нешінші сыныпта оқисың?

2

Көркем әдебиет стилі

- Атым- Гүлнәр. Тоғызыншы сыныпта оқимын.

Сапар  Айдана 1994 жылы 15 мамырда туған. Қазалы қаласындағы №16 мектепте 2001 жылдан бері оқып жүр. Биыл 9- сыныпты бітіреді.

3

Ресми іс қағаздар стилі

Күз аспаны кірлеп, мұнартып, алыстағы қарлы биіктердің басына сәлдедей бұлт оралып, томсарып, сұрланып тұр. Дүние иесіз-елсіз, жым-жырт.

Полиглот

Қазақ тілі

Орыс тілі

Арыз

Ағылшын тілі

Заявление

Анықтама

Справка

Сенімхат

statement

Түсінік хат

Доверенность

reference

Обяснительное письмо

Мінездеме

power of attorney

Хаттама

Характеристика

explanation letter

Протокол

characteristic

protocol

Аспазшы

Құрылысшы

Тігінші

Жүргізуші

Өрт сөндіруші

Құтқарушы

Шаштаразшы

Етікші

Мамандықтың бәрі жақсы

Ресми іс қағаздар стилі

Тілдік

амал-

тәсілдері

Стильдік

сипаты

Қолданылу

аясы

Мақсаты

Үйге тапсырма

75-жаттығу

68-70, 71-72 беттерді оқу

Назарларыңызға

рахмет!