?зiн-?зi тану саба?ыны? жоспары
Мектеп: №3 ?арабалы? орта мектебі
Мерзiм: 27.11.2015 ж
№12
Та?ырып: «Іздегенде табылатын ?асы?нан»
??ндылы?: А?и?ат
?асиеттер: Жа?сыдан жаманды ажырата білу, шыншылды?,
?арапайымдылы?
М??алiм: Кульжабекова А.Б.
Сынып: 8
О?ушылар саны: 21
Саба? ма?саты:Дос, досты? ??ымдарыны? м?нін т?сіндіру ар?ылы а?и?ат ??ндылы?ын ашу.
Міндеттері:
- Достар арасында?ы рухани жа?ынды?ты?, адалды?ты? м?нін т?сіндіру.
Дамытушылы?: о?ушыларды? шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту, жа?сыдан жаманды ажырата білуге да?дыландыру;
Т?рбиелік: О?ушыларды ?з ара адал,шыншыл, ?арапайым болу?а т?рбиелеу.
Ресурстар:(??ралдар, м?лiметтер)
Слайдтар.
Саба? барысы:
- Тынышты? кезе?i. Жа?ымды к?йге келу. Н?р?а б?лену.
Ы??айланып отыры?ыздар, денелері?ізді т?зу ?ста?ыздар. Ая?-?олы?ызды ай?астырма?ыз. ?олы?ызды тізе?ізге немесе ?стелге ?ою?а болады. К?здері?ізді ж?мулары?ызды ?тінемін.
Елестетіп к?рі?із: К?н н?ры сізді? т?бе?ізден ?тіп, кеуде?ізге ?арай бойлап барады. Кеуде?ізді? орта т?сында г?л т?йнегі орналас?ан. Г?лді? т?йнегі н?рдан баяу ашылып келеді. Бал?ын ж?не таза ?сем г?л сізді? ?р ойы?ызды, ?р сезімі?ізді, эмоция?ыз бен тілек-?алауы?ызды шайып, ж?регі?ізді? ?ауызын ашты.
Н?р с?улесі сізді? бойы?ыз?а а?ырын тарай баста?анын елестеті?із. Ол біртіндеп к?шейе т?суде. Оймен осы н?рды ?олдары?ыз?а т?сірі?із. Сізді? ?олдары?ыз н?р?а б?леніп, с?уле шашуда. ?олымыз тек жа?сы, ізгі істер істейді ж?не барша?а к?мектеседі. Н?р ая?тары?ыз?а тарады. Ая?тары?ыз н?р с?улесін шашуда. Олар сізді тек жа?сылы? жасау ?шін жа?сы жерлерге апарады. Олар н?р мен махаббат ??ралына айналды. Одан ?рі н?р сізді? аузы?ыз?а, тілі?ізге тарады. Тілі?із тек шынды?ты ж?не жа?сы, ізгі с?здер ?ана айтады. Н?рды ??ла?тары?ыз?а ба?ытта?ыз, ??ла?тары?ыз тек жа?сы с?з бен ?сем ?уенді ?ана естиді. Н?р к?здерімізге де жетті, к?зіміз тек жа?сы?а ?арап, б?рінен жа?сылы?ты ?ана к?реді. Сізді? басы?ыз т?гелдей н?р?а б?леніп, басы?ыз?а тек ізгі, с?улелі ой келеді.
Н?р бірте-бірте ?ар?ын ж?не ш??ылана бастайды, сізді? дене?ізден шы?ып, жан-жа?ы?ыз?а с?уле шашады. Осы н?рды туыс?андары?ыз?а, м??алімдері?ізге, достары?ыз?а, таныстары?ыз?а ба?ытта?ыз. Н?рды уа?ытша т?сініспей, ренжісіп ж?рген адамдар?а да ба?ытта?ыз, оларды? да ж?регі н?р?а толсын.
Осы н?р б?кіл ?лемге: барлы? адамдар?а, жан-жануарлар?а, ?сімдіктерге, барлы? тірі жан?а таралсын. ?аламны? барлы? т?пкір-т?пкіріне н?р ба?ытта?ыз. Ойша айты?ыз: «Мен н?рлымын. Н?р мені? ішімде. Мен Н?рмын». Осындай Н?р, Махаббат ж?не Тынышты? к?йінде отыра т?ры?ыз.
Енді осы Н?рды ж?регі?ізге орналастыры?ыз. Н?р?а толы б?кіл ?лем сізді? ж?регі?ізде. Оны осындай ?сем ?алыпта са?та?ыз. Жаймен к?зі?ізді ашу?а болады.
- С?ра?тар:
- ?андай сезімде болды?ыздар?
- Жатты?у сіздерге ?алай ?сер етті?
?орытынды: Олай болса балалар, осы н?рды
ж?регімізге са?тап ?алайы?.
- ?й тапсырмасын тексеру.
1-топ:«Кешірім с?рау» та?ырыбына бейнеролик жазу.
2-топ: К?рініс дайындау.
3-топ: «Досты?» туралы ма?ал- м?тел кітапшасын жасау.
-?р тапсырма бойынша ?з ойлары?ды орта?а салы?дар.
-Б?л 3 тапсырманы не байланыстырып т?р? ?андай адами ?асиеттерді атау?а болады?
Саба? барысын талдау:
- Д?йекс?з.
Адамны? басы б?леге ?рын?ан кездегі е? жа?сы ?амал - адал достар.
Аристотель
С?ра?тар:
- Д?йекс?зді? ма?ынасын ?алай т?сінесі??
- Адал дос болу ?шін, адам бойында ?андай ?асиеттер басым болу ?ажет?
Достарды? бір-біріне деген ??рметі адал болса, ол ?иынды?тан шы?уда да, ?мірдегі ма?сатына жетуде ?лкен демеу болады.
- М??алімні? сыйы. Бейнеролик
«Та?та?а ?а?ыл?ан шеге »
С?ра?тар:
Мазм?ны бойынша с?ра?тар:
–Бейнероликтен не т?сінді?дер?
??ндылы?ын ай?ындайтын с?ра?тар:
-Б?л жігіт ?андай?
-Ол ?зін ?алай т?зетті?
-Жігіт ?з ?ателігін т?сінді ме?
?мірмен байланысты с?ра?тар:
-?мірде досы?ды ренжіткен кезі? болды ма?
-?алай татуласты?дар?
Шы?армашылы? ж?мыс.
Топтар?а тапсырма беру.Т?мендегі та?ырыптарды постер ар?ылы (сызба ж?мыстары)кластер ??рып ?ор?айды.
1-топ. «Дос-ана»
2-топ «Дос-??рбы»
3-топ «Дос-?стаз»
- Топпен ?н айту.Жан-досым(Т.Молда?алиев)
- Iздегенде табылатын ?асы?нан,
К??ілі бар ?ыз?алда?тай ашыл?ан.
К?рiспесек са?ыныштан ж?дейтiн,
Кiм бар екен бала к?нгi досы?нан!
?айырмасы:
Жан досым, ?стем болсын мерейі?,
?р?ашан же?iсi?ді к?рейiн,
Сырымызда бiтпесiн,
Жырымызда бiтпесiн, жырымызда бiтпесiн!
- ?ос б?та?ы секiлденiп а?ашты?,
?атар ж?ріп сырымызды сан ашты?.
Жол тапса? та бiрге ж?рiп жол тапты?,
Адасса?та бiрге ж?рiп адасты?.
?айырмасы:
Жан досым, ?стем болсын мерейі?,
?р?ашан же?iсi?ді к?рейiн,
Сырымыз да бiтпесiн,
Жырымыз да бiтпесiн, жырымыз да бiтпесін! - ?мiр ?зi ар?амыз?а ж?к салып,
Б?рiмiздi ?иялар?а ж?мсады.
?атар ?ш?ан ??ска ??садык ?лде бiз,
?атар жан?ан ?ос ж?лдыз?а ??сады?. ?айырмасы: - ?й тапсырмасы.
«Мені? досым» та?ырыбына фото коллаж жасау.
- Саба?ты? ?орытынды с?ті
Тынышты?, тынышты?, тынышты?, тынышты? бар жерде,
тынышты?, тынышты?, тынышты?, тынышты? б?кіл ?лемде. Олай болса балалар ішкі тынышты?ызды ж?регімізде са?тап, ?з ойымыз, ісімізбен с?зімізге сенімді болып, ешкімге ?иянат жасамай, д?рыс ?рекет ете білейік
