kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?з м?мкіндігімізді таниы?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:

?з м?мкіндігімізді таниы?

Жалпы ма?саттары:

  • о?ушылар?а адам м?мкіндіктері туралы т?сінік беру
  • ?р о?ушыны? ?з м?мкіндігін танып, дамытуына ы?пал ету
  • ?з м?мкіндіктерін ба?алай ж?не іске асыра білуге т?рбиелу

Ресурстар:

О?улы?, саба??а ?ажетті ресурстар

?діс – т?сілдер:

Т?сілі: ж?ппен, топпен

?дісі: СТО, диалог

О?у н?тижесі:

Топ?а б?лу барысында психологиялы? ахуал тудыру. О?ушылар ?здеріні? алтын ережелерін ??ру, жеке, топпен, ж?ппен тапсырманы орындайды. Ба?алау критерийлерін ?йренеді.Сыни т?р?ыданй ойлау ?абілеттері дамиды.

Негізгі идеялар:

Ізденіс ж?мыстары ар?ылы о?ушыларды? о?у?а деген ?ызы?ушылы?ы артады,танымды? ?абілеттері дамиды

Тапсырма к?здері:

Шатты? ше?бер

М??алім о?ушылармен « Кел,жа?ыныра? танысайы?» ойынын ?йымдастырады.

Ойынны? шарты : балалар ше?бер жасап отырады.М??алім балалар?а ?здерін жа?ыныра? таныстыру ?шін ?зіні? бойында?ы жа?сы ?асиеттерін, нені ба?алайтындарын ойлап, ой елегінен ?ткізуді тапсырады.Содан кейін ?р бала ?з атын атап, ?зіні? жа?сы ?асиеттері туралы кезек- кезек айтып береді.

М?тінмен ж?мыс

Мені? атым ?ожа

(?зінді)

Б. Со?па?баев

Д?йекс?з                            

Адам, ?алам ?ажайып жеке дана,

Жан ??мары – ізденген м??гі сана

?зі?ді-?зі? таныса?- істі? басы

Т?зеген ?з ?аламын бол?ан дана

?л – Машани

Ж?ректен ж?рекке

Бір-біріне тілек айту

«Мен ?зіме ж?не ?зімні? достарыма аманды? тілеймін.».

Саба?ты? к?рнекілігі:

Слайдтар, о?улы?тар, тапсырма к?здері жазыл?ан карточкалар

Мотивациялы? кезе?:

О?ушыларды? ?абілеттеріне ?арай,ерекшелігіне ?арай ж?птар?а б?лу

Саба?ты? барысы:

уа?ыт

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

?йымдастыру кезе?і:

1 мин

Психологиялы? ахуал ту?ызу

«Шатты? ше?беріне» т?рады

Топ?а б?ліну

2 мин

Топ?а б?лу ?шін ?р т?рлі т?тікшелер беру

Т?тікше т?стері ар?ылы ?з топтарын ай?ындайды ж?не топ?а б?лінеді

Постер ?ор?ау

15мин

М?тінмен ж?мыс.О?ушыларды? м?мкіндіктерін танып,оны пайдалана білу ?ажеттігін  т?сіндіру ма?сатында о?улы?та?ы Б.Со?па?баевты? «Мені? атым ?ожа» повесінен ?зінді о?ылады.

Топты? ж?мыс ар?ылы м?тінді тал?ылайды Тапсырмаларды постер ар?ылы орындайды

Та?ырыпты ашу

10мин

Д?йекс?з.

Адам, ?алам ?ажайып жеке дана,

Жан ??мары – ізденген м??гі сана

?зі?ді-?зі? таныса?- істі? басы

Т?зеген ?з ?аламын бол?ан дана

?л – Машаниді? с?зін ?сыну

«Жан ??мары», «?зі?ді ?зі? таныса?- істі? басы» деген с?з тіркестеріні? ма?ынасы тал?ыланады.Мысал келтіреді.Сыни т?р?ыдан ойлау

?осымша са?ат

10мин

Тапсырма

О?ушыларды? ?нер туындыларына салыстырмалы т?рде сипаттама беруі ?шін т?мендегі тапсырма беріледі:

?нер туындыларын к?ргенде ?андай сезімде боласы??

?нер туындыларынан ?андай ??састы?тар мен айырмашылы?тар бай?ады?дар?

Адам м?мкіндігіні? шексіз екендігін та?ы да немен д?лелдер еді?дер?

Адам м?мкіндігіні? шесіздігіне ?андай мысал келтіре аласы?дар?

Сыни т?р?ыдан ойлау ?абілеттері дамиды

Сергіту с?ті:

2мин

?уен ?осылады

К??ілді ?уенге бой жазады

Ба?алау:

2мин

Тапсырмалар?а арнал?ан критерийлермен таныстыру, топты? ж?пты?, жеке тапсырмаларды ба?алау

Бірін бірі смайлик ар?ылы ба?алайды, топты? жиынты? ба?алар ?алыптасады.

Рефлексия

2мин

Ж?ректен ж?рекке

Бір-біріне тілек айту

«Мен ?зіме ж?не ?зімні? достарыма аманды? тілеймін.».





 

 

Просмотр содержимого документа
«?з м?мкіндігімізді таниы? »

Күні:

№4 сабақ

Пәні: Өзін-өзі тану

Сыныбы:6а,ә,б,в

Мұғалімнің аты :Адильханова Лаура Халеловна

Сабақтың тақырыбы:

Өз мүмкіндігімізді таниық

Жалпы мақсаттары:

  • оқушыларға адам мүмкіндіктері туралы түсінік беру

  • әр оқушының өз мүмкіндігін танып, дамытуына ықпал ету

  • өз мүмкіндіктерін бағалай және іске асыра білуге тәрбиелу

Ресурстар:

Оқулық, сабаққа қажетті ресурстар

Әдіс – тәсілдер:

Тәсілі: жұппен, топпен

Әдісі: СТО, диалог

Оқу нәтижесі:

Топқа бөлу барысында психологиялық ахуал тудыру. Оқушылар өздерінің алтын ережелерін құру, жеке, топпен, жұппен тапсырманы орындайды. Бағалау критерийлерін үйренеді.Сыни тұрғыданй ойлау қабілеттері дамиды.

Негізгі идеялар:

Ізденіс жұмыстары арқылы оқушылардың оқуға деген қызығушылығы артады,танымдық қабілеттері дамиды

Тапсырма көздері:

Шаттық шеңбер

Мұғалім оқушылармен « Кел ,жақынырақ танысайық» ойынын ұйымдастырады.

Ойынның шарты : балалар шеңбер жасап отырады.Мұғалім балаларға өздерін жақынырақ таныстыру үшін өзінің бойындағы жақсы қасиеттерін , нені бағалайтындарын ойлап, ой елегінен өткізуді тапсырады.Содан кейін әр бала өз атын атап , өзінің жақсы қасиеттері туралы кезек- кезек айтып береді.

Мәтінмен жұмыс

Менің атым Қожа

(үзінді)

Б. Соқпақбаев

Дәйексөз

Адам , ғалам ғажайып жеке дана,

Жан құмары – ізденген мәңгі сана

Өзіңді-өзің танысаң- істің басы

Түзеген өз ғаламын болған дана

Әл – Машани

Жүректен жүрекке

Бір-біріне тілек айту

«Мен өзіме және өзімнің достарыма амандық тілеймін...».

Сабақтың көрнекілігі:

Слайдтар, оқулықтар, тапсырма көздері жазылған карточкалар

Мотивациялық кезең:

Оқушылардың қабілеттеріне қарай ,ерекшелігіне қарай жұптарға бөлу

Сабақтың барысы:

уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі:

1 мин

Психологиялық ахуал туғызу

«Шаттық шеңберіне» тұрады

Топқа бөліну

2 мин

Топқа бөлу үшін әр түрлі түтікшелер беру

Түтікше түстері арқылы өз топтарын айқындайды және топқа бөлінеді

Постер қорғау

15мин

Мәтінмен жұмыс.Оқушылардың мүмкіндіктерін танып,оны пайдалана білу қажеттігін түсіндіру мақсатында оқулықтағы Б.Соқпақбаевтың «Менің атым Қожа» повесінен үзінді оқылады.

Топтық жұмыс арқылы мәтінді талқылайды Тапсырмаларды постер арқылы орындайды

Тақырыпты ашу

10мин

Дәйексөз.

Адам , ғалам ғажайып жеке дана,

Жан құмары – ізденген мәңгі сана

Өзіңді-өзің танысаң- істің басы

Түзеген өз ғаламын болған дана

Әл – Машанидің сөзін ұсыну


«Жан құмары», «Өзіңді өзің танысаң- істің басы» деген сөз тіркестерінің мағынасы талқыланады.Мысал келтіреді.Сыни тұрғыдан ойлау

Қосымша сағат

10мин

Тапсырма

Оқушылардың өнер туындыларына салыстырмалы түрде сипаттама беруі үшін төмендегі тапсырма беріледі:

Өнер туындыларын көргенде қандай сезімде боласың?

Өнер туындыларынан қандай ұқсастықтар мен айырмашылықтар байқадыңдар?

Адам мүмкіндігінің шексіз екендігін тағы да немен дәлелдер едіңдер?

Адам мүмкіндігінің шесіздігіне қандай мысал келтіре аласыңдар?

Сыни тұрғыдан ойлау қабілеттері дамиды

Сергіту сәті:

2мин

Әуен қосылады

Көңілді әуенге бой жазады

Бағалау:

2мин

Тапсырмаларға арналған критерийлермен таныстыру, топтық жұптық, жеке тапсырмаларды бағалау

Бірін бірі смайлик арқылы бағалайды, топтық жиынтық бағалар қалыптасады.

Рефлексия

2мин

Жүректен жүрекке

Бір-біріне тілек айту

«Мен өзіме және өзімнің достарыма амандық тілеймін...».




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
?з м?мкіндігімізді таниы?

Автор: Адильханова Лаура Халеловна

Дата: 31.10.2015

Номер свидетельства: 245960

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства